苏教版小学五年级下册语文第二课暖流教案

苏教版小学五年级下册语文第二课暖流教案教学课题：2.暖流教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课8个生字，两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.联系课文内容理解“暖流”的含义，从具体的语言材料中体会江主席对青年人的关怀和对祖国古典文学的热爱。教学重、难点：1.重点：学习按提示语提示的语气读人物的语言。2.难点：从具体的语言材料中体会江泽民主席对中国古典文学的热爱和对青年人的关怀。教学准备：文中插图投影仪教学时间：两课时课时第一课时课时目标1.能正确、流利地朗读课...

苏教版小学五年级下册语文第三课只拣儿童多处行教案

苏教版小学五年级下册语文第三课只拣儿童多处行教案教学课题：3.只拣儿童多处行教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第五至九自然段。2.学会本课7个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.体会本课比喻句的含义及其作用。4.理解为什么“只拣儿童多处行”就能找到春天，感受春天的花儿和儿童一样生机勃勃，令人快乐。教学重、难点：1.重点：有感情地朗读课文，在朗读过程中感受花儿和儿童的生机勃勃。2.难点：凭借具体语言材料感悟“只拣儿童多处行”能找到春天的原因。教学准备：多媒...

苏教版小学五年级下册语文第四课早教案

苏教版小学五年级下册语文第四课早教案教学课题：4.早教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课7个生字，两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.能结合课文内容说出作者写梅花的用意。4.学习鲁迅先生时时早，事事早的精神。教学重、难点：1.重点：找出文中描写梅花的句子，能结合课文内容说出作者写梅花的用意。2.难点：感受鲁迅先生那种“为革命时时早、事事早，奋斗一生”的伟大精神。教学准备：多媒体课件教学时间：两课时课时第一课时课时目标1.学会本课生字，并理解由生字...

苏教版小学五年级下册语文第五课古诗两首教案

苏教版小学五年级下册语文第五课古诗两首教案教学课题：5.古诗两首教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课3个生字。理解由生字组成的词语。3.能说说课后练习3中带点词语和诗句的意思，想象并说出《游园不值》这首诗描绘的景象。4.通过领会诗句内容，感悟古诗选词炼局的精妙和丰富的内涵，从中受到美的熏陶。教学重、难点：1.重点：理解古诗内容体会诗人所表达的思想。2.难点：通过思索、想象诗中所描写的环境、心情，并反复吟诵、回味，理解诗人的言外之意、意外之情。教学准备：多媒体课件...

苏教版小学五年级下册语文第六课梦圆飞天教案

苏教版小学五年级下册语文第六课梦圆飞天教案教学课题：6.梦圆飞天教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课5个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.体会“神州”5号发射成功时人们无比激动、自豪的思想感情，能结合给自己留下深刻印象的一些场面谈谈自己的感想。教学重、难点：1.重点：有感情地朗读课文，读熟读通，体会中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪。2.难点：能结合给自己留下深刻印象的一些场面谈谈自己的感想。教学准备：多媒体课件教学时间：两课时课时第一课时课时目...

苏教版小学五年级下册语文第七课火星——地球的“孪生兄弟”教案

苏教版小学五年级下册语文第七课火星——地球的“孪生兄弟”教案教学课题：7.火星——地球的“孪生兄弟”教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的4个生字。两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，激发学生探索宇宙奥秘的兴趣和培养科学研究的志向。教学重、难点：1.重点：朗读课文，了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”。2.难点：朗读课文，了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”。教学准备：多...

苏教版小学五年级下册语文第八课神奇的克隆教案

苏教版小学五年级下册语文第八课神奇的克隆教案教学课题：8.神奇的克隆教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课7个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.了解克隆技术的发展、成就和意义，激发学生勤于思考、热爱科学的情感。教学重、难点：1.重点：能在理清文章脉络的基础上初步感知克隆技术。2.难点：正确、流利、有感情地朗读课文，了解克隆技术的发展、成就和意义，激发学生勤于思考、热爱科学的情感。教学准备：1.学生自学生字新词，查字典理解文中不理解的字词。2.引导学生...

苏教版小学五年级下册语文第九课海伦·凯勒教案

苏教版小学五年级下册语文第九课海伦·凯勒教案教学课题：9.海伦·凯勒教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课6个生字，两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。结合语言环境，了解课文中引号的用法。　3.体会海伦不屈不挠的学习精神和生活态度。教学重、难点：1.重点：抓住重点语段体会人物的生活观及精神世界。　2.难点：重视学生的字词及表达的积累。教学准备：多媒体课件教学时间：两课时课时第一课时课时目标1.正确、流利地朗读课文。2.学会本课6个生字，两条绿线内的2个字只识不写...

苏教版小学五年级下册语文第十课二泉映月教案

苏教版小学五年级下册语文第十课二泉映月教案教学课题：10.二泉映月教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、第五自然段。2.学会本课7个生字，两条绿线内的8个字只识不写，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。3.感受阿炳创造不朽名曲《二泉映月》的艰辛，学习他敢于同命运抗争、矢志不渝追求美好理想的精神。教学重、难点：1.重点：体会阿炳的坎坷经历，了解阿炳创作《二泉映月》的过程。2.难点：理解《二泉映月》的丰富内涵，表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。教学...

苏教版小学五年级下册语文第11课《郑和远航》教案

苏教版小学五年级下册语文第11课《郑和远航》教案教学课题：11.郑和远航教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。能复述郑和第一次远航的经过。2.学会本课7个生字，两条绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.感受郑和与我国古代人民为促进与亚非各国人民的友好往来，不怕困难，顽强探索的精神。教学重、难点：1.重点：教育学生学习郑和为代表的中国古代人不畏艰险、勇往直前的精神。2.难点：通过学习课文，激发学生振兴中华的情怀。教学准备：多媒体课件教学时间：两课时课时第一课时课时目标1.学习生...

苏教版小学五年级下册语文第12课《司马迁发愤写《史记》》教案

苏教版小学五年级下册语文第12课《司马迁发愤写《史记》》教案教学课题：12.司马迁发愤写《史记》教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2.学会本课7个生字。理解由生字组成的词语。3.感受司马迁忍辱负重、发愤著书的精神。4.通过本课的学习，能有意识地关注《史记》，选择其中的一两个小故事和同学交流。教学重、难点：1.重点：借助资料，感受司马迁忍辱负重发愤写书的精神。2.难点：从司马迁身上体会生命的价值。教学准备：多媒体课件教学时间：两课时课时第一课时课时目标1.正确、流利地朗读课文。...

苏教版小学五年级下册语文第13课《精读与略读》教案

苏教版小学五年级下册语文第13课《精读与略读》教案教学课题：13.精读与略读教学目标：1.能正确、流利地朗读课文。2.了解读书的基本方法，学会精读与略读，努力取得最佳效果。3.认识读书的重要性，激发学生读书的兴趣，并逐步养成勤阅读的习惯。　　教学重、难点：1.重点：知道什么是略读，掌握略读的方法，增加语言积累。2.难点：知道灵活运用精读与略读。教学准备：小黑板投影（实物）课外书若干本教学时间：一课时教学流程教学改进措施一、揭题、质疑1.今天老师和你们共同学习（板书课题）精读和略读2.齐读课题（题...

苏教版小学五年级下册语文第14课《秦兵马俑》教案

苏教版小学五年级下册语文第14课《秦兵马俑》教案教学课题：14.秦兵马俑教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课7个生字，两条绿线内的3个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。。3.联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明”在文中的作用。4.凭借课文的语言材料，感受中华民族悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧，激发民族自豪感。教学重、难点：抓住过渡句统领全文的结构和内容。教学准备：兵马俑的资料教学时间：两课时课时第一课时课时目标1.能正确、流利...

苏教版小学五年级下册语文第15课《埃及的金字塔》教案

苏教版小学五年级下册语文第15课《埃及的金字塔》教案教学课题：15.埃及的金字塔教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。3.了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。4.从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。教学重、难点：深入语言文字，体会作者是如何将金字塔工程雄伟、精巧的特点写具体生动的。教学准备：课件教学时间：两课时课时第一课时课时目标1.学习本课生字新词。2.能正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。教学流程教学改进措施一...

苏教版小学五年级下册语文第16课《音乐之都维也纳》教案

苏教版小学五年级下册语文第16课《音乐之都维也纳》教案教学课题：16.音乐之都维也纳教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段。2.作者通过总分的结构方式，引导学生理解维也纳是音乐之都的原因。3.能联系课文内容，理解文中描写维也纳这座音乐都市的人们酷爱音乐的语句，感受维也纳浓厚的音乐氛围，培养学生喜爱的情趣。教学重、难点：1.重点：通过对生动形象的语言文字的朗读、交流、体会，了解维也纳被称为“音乐之都”的原因和维也纳歌剧院、“金色大厅”在全世界的影响。2.难点：体会维也纳...

苏教版小学五年级下册语文第17课《爱如茉莉》教案

苏教版小学五年级下册语文第17课《爱如茉莉》教案教学课题：17.爱如茉莉教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课9个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情，从而理解“真爱就像茉莉”。教学重、难点：1.重点：课文的第三段通过细节描写，在字里行间揭示了什么是真爱。2.难点：指导学生理解“真爱就像茉莉”。教学准备：课件教学时间：两课时课时第一课时课时目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.掌握本课生字，其中绿线中的生字只...

苏教版小学五年级下册语文第18课《月光启蒙》教案

苏教版小学五年级下册语文第18课《月光启蒙》教案教学课题：18.月光启蒙教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。　　3.联系上下文，理解作者用“月光启蒙”作课题的深刻含义。　　4.凭借课文的语言材料，感受浓郁的母子亲情，体会作者对母亲终身难忘的感激、怀念和敬爱之情。教学重、难点：1.重点：课文语言优美，其中民歌民谣风格明快、流畅、含蓄、风趣，值得好好体味。　　2.难点：文中插图精美，在指导读书感悟时，可结合插图，引导学生感悟语言内在意蕴感情。教学时间...

苏教版小学五年级下册语文第19课《我和祖父的园子》教案

苏教版小学五年级下册语文第19课《我和祖父的园子》教案教学课题：19.我和祖父的园子教学目标：1.理解课文内容，感受“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活，体会祖父的爱，初步感悟园子的精神意义。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.学会7个生字，理解由生字组成的词语。4.感受萧红语言新鲜自然、率真稚拙之美，产生阅读其它作品的愿望。教学重、难点：1.理解课文内容，感受“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活，体会祖父的爱，初步感悟园子的精神意义。2.感受萧红语言新鲜自然、率真稚拙之美，产生阅读其它作...

苏教版小学五年级下册语文第20课《谈礼貌》教案

苏教版小学五年级下册语文第20课《谈礼貌》教案教学课题：20.谈礼貌教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3.懂得礼貌待人，使用礼貌语言能使人和人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。让学生从小养成以礼待人，使用礼貌语言的习惯。教学重、难点：初步感知说理性文章的表达方法。教学准备：多媒体课件教学时间：两课时课时第一课时课时目标1.初读课文，学习掌握课文中出现的生字词语。2.把课文读流利，初步了解课文内容，理清课文的段落层次。教学...

苏教版小学五年级下册语文第21课《七律 长征》教案

苏教版小学五年级下册语文第21课《七律长征》教案教学课题：21.七律长征教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵全诗。2.理解诗句，体会中国工农红军战胜种种艰难险阻，完成二万五千里长征的英雄主义和革命乐观主义精神。3.认识本课的生字，理解由生字组成的词语。教学重、难点：理解长征中红军遇到的艰难险阻和战士们对待困难的态度，体会红军的革命英雄主义和乐观精神。教学准备：中国地图；巧渡金沙江，飞夺泸定桥的情景录象等。教学时间：两课时课时第一课时课时目标1.了解有关长征的历史背景，了解长征的大...

苏教版小学五年级下册语文第22课《彭德怀和他的大黑骡子》教案

苏教版小学五年级下册语文第22课《彭德怀和他的大黑骡子》教案教学课题：22.彭德怀和他的大黑骡子教学目标：1.学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用“艰苦”“燃眉之急”造句。2.结合课文内容说出“它融进了北进的滚滚铁流，融进了宣传鼓动员的竹板声里”等句子的含义。3.通过具体的语言材料，体会彭德怀与战士同甘共苦的精神。4.分角色朗读课文。教学重、难点：1.重点：指导朗读彭德怀忍痛命令枪杀大黑骡子的经过。2.难点：让学生在反复朗读、讨论、评价的过程中，通过人物的语言、动作、神态等具体的描写，去体会...

苏教版小学五年级下册语文第23课《大江保卫战》教案

苏教版小学五年级下册语文第23课《大江保卫战》教案教学课题：23.大江保卫战教学目标：1.能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第五自然段。2.掌握课文中的8个生字，两条绿线内的6个字只识不写，理解由生字组成的词语。会用“惊心动魄”、“闪烁”造句。3.通过对具体语言材料地阅读赏析，理解含义较为深刻的句子，学习人民子弟兵在洪水恶浪面前，为了保卫国家和人民的生命财产安全而奋不顾身的大无畏精神。教学重、难点：1.重点：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第五自然段。学会本课生字，理解由生字组成的词语。会...

苏教版小学五年级下册语文第24课《古诗两首》教案

苏教版小学五年级下册语文第24课《古诗两首》教案教学课题：24.古诗两首教学目标：1.学习掌握本首诗中的生字“遮”，能正确流利有感情地朗读全诗，背诵古诗。2.了解诗句的大致意思，能用自己的话说说诗句的意思。通过对诗句的赏析，感受作者对西湖忽雨忽晴的景色赞赏之意。教学重、难点：了解诗句的大致意思，能用自己的话说说诗句的意思。通过对诗句的赏析，感受作者对西湖忽雨忽晴的景色赞赏之意。教学准备：多媒体课件教学时间：两课时课时第一课时课时目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.会写生字“遮”...

苏教版小学五年级下册语文第25课《望月》教案

苏教版小学五年级下册语文第25课《望月》教案教学课题：25.望月教学目标：1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地分角色朗读课文，通过朗读训练，激发学生主动积累诗句的兴趣。 3.能根据作者的写作顺序给课文分段，并概括大意。 4.学习课文1-2段，感受作者与小外甥对月的独特情感。5.能联系课文内容，让学生感受月亮下的美景，理解文中写月的古诗句，激发美好的想象。 教学重、难点：1.重点：能根据作者的写作顺序给课文分段，并概括大意。学习课文1-2段，感受作者与小外甥对月的独...