2020年部编版小学五年级下册《道德与法治》第二单元第5课建立良好的公共秩序教学设计

2020年部编版小学五年级下册《道德与法治》第二单元第5课建立良好的公共秩序教学设计5建立良好的公共秩序教学目标：1.知道公共生活需要良好秩序来维护，初步形成规则意识。2.明确构建有序和谐的公共生活人人有责，积极参与公共生活。3.学会从不同角度观察社会现象，尝试用合法、合理的方式解决生活问题。教学重点：帮助学生认识到公共生活需要良好的秩序来维护，树立共生活需要秩序的观念。教学难点：让学生从个人、社会、国家丨的角度综合思考如何共建有序生活。教学准备：课件教学过程一、谈话导入同学们，公共场所是我们大...

2020年春部编小学六年级下册《道德与法治》第五课应对自然灾害教学设计

2020年春部编小学六年级下册《道德与法治》第五课应对自然灾害教学设计5.应对自然灾害教案课题5.应对自然灾害上课时间年月日教学目标1.具有应对自然灾害的能力，保护自己和他人的意识。2.初步了解我国自然灾害的种类、分布及其危害；知道如何预防自然灾害、灾害来临时保护措施。3.初步掌握收集、整理和运用信息的能力。教学重难点教学重点：了解我国自然灾害的种类、分布及其危害；知道如何预防自然灾害。教学难点：形成应对自然灾害的能力。教具学具准备教师课前制作课件、搜集资料，学生课前收集资料。教学活动设计二次设...

2019年部编小学三年级下册道德与法治四通八达的交通教学设计

2019年部编小学三年级下册道德与法治四通八达的交通教学设计教学目标:1.知识与能力了解不同交通方式的优势和劣势，学会选择合适的交通工具出行。2.情感与态度感受现代交通的发达和便利，感受家乡交通的发展变化，为我国交通建设取得的辉煌成就而自豪。3.行为与习惯养成遵守交通规则的好习惯，做到文明安全出行。4.过程与方法通过亲身体验、问卷调查等方式，了解不同交通工具各自的优势和劣势；通过询问长辈、走访调查等方式了解家乡交通的变化。教学重难点:重点:了解不同交通方式带来的不同体验。难点:选择合适的出行方式...

2019年部编人教版八下道德与法治《自由平等的追求》教学设计及反思

2019年部编人教版八下道德与法治《自由平等的追求》教学设计及反思第2课时自由平等的追求1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标正确认识自由和平等，树立正确的权利观和平等观，增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度能力目标在日常生活中增强依法行使权利的意识以及与不平等行为作斗争的能力知识目标知道如何珍视自由和如何践行平等【重点难点】教学重点：珍视自由，必须依法行使权利。教学难点：践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。2教学过程一、导入新课设计意图：此活动的设计，旨在剖析田某“自由...

新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究 第2课 用浮的材料造船教学设计

新教科版五年级下册科学教案2船的研究第2课用浮的材料造船教学设计第2课用浮的材料造船(教材P24～25)授课时间：______________累计____1____课时用浮的材料造船新授课教学目标科学知识目标1.知道浮的材料可以制作船，改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性。2.知道生产生活需求推动了造船技术的进步。科学探究目标1.经历设计与制作竹筏(木排)模型的过程。2.根据设计目标，对制作的竹筏(木排)的性能进行测评，并不断改进结构提高船的载重量和稳定性。3.通过探究，认识到船的结构与载重...

新部编2019年小学四年级道德与法治上册第一课《我们班四岁了》教案

新部编2019年小学四年级道德与法治上册第一课《我们班四岁了》教案第一课时教案教学目标：1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。2、发现班级中的优点以及存在的不足。3、培养学生的主人翁意识，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。教学重点难点：1、回忆三年的校园生活。2、感受集体生活的乐趣。3、发现班级的优缺点。教学过程：一、导入学习环节1：游戏导入1、同学们，你们了解我们班吗?让我们玩个游戏,名字叫《班级默契度大考验》。2、出示抢答题。3、小结:看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是...

2022年小学二年级《科学》下册第一章磁铁第七课磁铁和我们的生活教案

2022年小学二年级《科学》下册第一章磁铁第七课磁铁和我们的生活教案7.磁铁和我们的生活周次：节数：时间：课时【科学教学目标】1、磁铁有各种各样的形状。2、磁铁具有一些特殊的性质,被广泛地应用在许多方面。3、描述和交流自己知道的有关磁铁的知识。4、通过了解磁铁的用途,体会科学技术给人们带来的好处。【教学重难点】重点：交流、整理关于磁铁的知识。难点：知道磁铁具有一些特殊的性质,被广泛应用于许多方面。【器材准备】各种各样的磁铁、塑料小车、课件等。【教学过程】一、激趣导入:1、宝刀传说。(课件图片出示...

2022年新教科版科学五年级上册第三单元计量时间3.3.我们的水钟教学设计

2022年新教科版科学五年级上册第三单元计量时间3.3.我们的水钟教学设计教材分析通过前一课的教学，学生已经认识了两种水钟的构造，在经历了观察水流的速度的实验和测量水流速度的变化的实验后，学生对水钟作为计时工具的原理有了新的理解，有了制作水钟的欲望和理论基础。本课，学生要运用已掌握的知识设计一个水钟，用图画的形式对自己设计的水钟进行描述，并要亲自动手制作一个水钟，还要在实践中检验自己的水钟是否能准确计时，以及对水钟的设计进行改进。本课，学生将要经历设计方案一动手制作一测试并改进的工程活动过程，这...

2022年小学二年级《科学》下册第一章磁铁第一课磁铁能吸引什么教案

2022年小学二年级《科学》下册第一章磁铁第一课磁铁能吸引什么教案1.磁铁能吸引什么周次：节数：时间：课时【科学教学目标】1.磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。2.用实验方法研究磁铁能吸引什么,不能吸引什么。3.用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。【教学重难点】重点：通过实验,认识到磁铁具有吸引铁制品的性质。难点：知道并理解用磁铁可以辨别出不易辨认的铁制品。【器材准备】磁铁、铜钥匙、铁钥匙、铁钉、回形针、铝片、木片、塑料片、弹珠、纸片、布条。【教学过程】一、魔术导入,激发兴趣1、小魔术:出示一...

2019年部编人教版七下道德与法治《青春飞扬》教学设计与反思

2019年部编人教版七下道德与法治《青春飞扬》教学设计与反思第三课青春的证明第1课时青春飞扬1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标体会青春的美好，感受青春的可贵，珍惜青春，善待青春能力目标培养自信、自强的优秀品质，做到自尊自爱知识目标青春含义的理解；知道自信、自强对于青春成长的意义【重点难点】教学重点：青春的意义。教学难点：青春含义的理解。2教学过程一、导入新课有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔……想一想：你认为什么是青春？你会用哪些词语描述青春？提示：纠结、梦想、...

2022年新教科版科学五年级上册第一单元光1.2.光是怎样传播的教学设计

2022年新教科版科学五年级上册第一单元光1.2.光是怎样传播的教学设计教材分析本课的重点是探究光是如何传播的。这个问题对于成年人来说已不是什么秘密。人们很早之前就通过对光照射下的物体和影子的观察，提出光是沿直线传播的。北宋的沈括在《梦溪笔谈》中就已经记述了光的直线传播和小孔成像的实验。他首先观察到鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动，移动的方向与鸢飞的方向一致。沈括又在纸窗上开一小孔，使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上。沈括用光的直进道理来解释所观察到的结果：“鸢东则影西，鸢西则影东”。本课也...

2022年新教科版科学五年级上册第一单元光1.4.光的传播方向会发生改变吗教学设计

2022年新教科版科学五年级上册第一单元光1.4.光的传播方向会发生改变吗教学设计教材分析本课教学是上一课的延续，同样是研究光的传播特点。不同的是，本课是研究光在传播途中遇到透明或半透明的物体时，传播方向会发生什么变化。学生虽然不是很熟悉光的折射现象，但当说到将一根筷子放入水中时会看到一根“弯折”了的筷子，学生便会有所理解。教学目标1.知道光在传播中遇到透明物体或半透明物体时，能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播，这时候光的传播路线会发生改变。2.了解什么是光的折射现象，能够根据光的折射现象画出...

新教科版五年级下册科学教案 1 生物与环境 第5课 当环境改变了

新教科版五年级下册科学教案1生物与环境第5课当环境改变了第5课当环境改变了(教材P11～12)授课时间：______________累计____1____课时当环境改变了新授课教学目标科学知识目标1.知道当环境改变的时候，动物会努力适应新环境。2.知道动物为适应环境的变化，会有一些特殊的行为。科学探究目标能够通过分析动物在环境改变后的行为研究动物是怎样适应新环境的。科学态度目标1.在探究活动中，能依据事实独立思考，并乐于和他人交流分享。2.表现出进一步探究动物与其生活环境联系的兴趣。科学、技术、...

2019年部编人教版八下道德与法治《依法行使权利》教案与反思

2019年部编人教版八下道德与法治《依法行使权利》教案与反思第2课时依法行使权利1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标珍视公民权利，增强权利意识，积极维护自己的权利；明确权利边界，树立法治观念能力目标正确对待权益纠纷，学会依照法定程序维护自身权益知识目标知道行使权利的界限，懂得依法行使权利；了解维护公民权利的方式，知道如何正确维护权利【重点难点】教学重点：依法行使权利。教学难点：个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。2教学过程一、导入新课上海市静安区公布对巨鹿路88...

2022年小学二年级《科学》下册第一章磁铁第五课做一个指南针教案

2022年小学二年级《科学》下册第一章磁铁第五课做一个指南针教案5.做一个指南针周次：节数：时间：课时【科学教学目标】1、钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针，并能做成指南针。2、用磁铁摩擦钢针的方法做磁针；判断自制磁针的南北极；合作设计制作指南针。3、培养动手制作的兴趣，激发创造精神。【教学重难点】重点：用磁铁摩擦钢针的方法做磁针，发现能让磁针水平旋转的方法。难点：判断自制磁针的南北极。【器材准备】强力磁铁、钢针、泡沫、线、剪子、水槽（制作指南针的材料）盒式指南针（判断指南针的磁极）【教学过程】一、...

2019年部编人教版七下道德与法治《节奏与旋律》教案及反思

2019年部编人教版七下道德与法治《节奏与旋律》教案及反思第2课时节奏与旋律1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标增强责任意识，体会集体生活中的责任感；树立大局意识、集体观念，坚持集体主义原则，反对小团体主义；坚持“民主”“和谐”“友善”等社会主义核心价值观能力目标提高处理集体与小群体之间矛盾与冲突的能力提高在集体生活中人际交往的能力；提高对复杂事物进行理性分析、分辨是非善恶的能力知识目标知道人在多个集体中承担多重责任，知道怎样处理个人节奏与集体节奏之间的关系，理解怎样处理集体中的小群体与...

2022年小学二年级《科学》下册第一章磁铁第六课磁极间的相互作用教案

2022年小学二年级《科学》下册第一章磁铁第六课磁极间的相互作用教案6.磁极间的相互作用周次：节数：时间：课时【科学教学目标】1.通过实验使学生知道磁铁都有两极,相互接近时具有同极相斥,异极相吸的性质。2.培养学生的实验能力和归纳概括能力,以及解决问题的能力。3.激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。【教学重难点】重点：通过实验研究磁铁同极相斥,异极相吸的性质。难点：通过实验研究磁铁同极相斥,异极相吸的性质。【器材准备】磁铁性质实验盒,红、蓝标签,铁架台,水槽【教学过程】一、导入:1.上次我们学...

2022年新教科版科学五年级上册第三单元计量时间3.5.摆的快慢教学设计

2022年新教科版科学五年级上册第三单元计量时间3.5.摆的快慢教学设计教材分析上一课，学生在测量摆的摆动次数的时候已经发现，不同的摆在1分钟内摆动的次数是不一样的。有的摆摆动快，而有的摆摆动慢。此时，学生的头脑中已经形成了一个问题：在相同时间内，不同的摆摆动的次数怎么不一样呢？摆动快慢与什么因素有关？本课就在此基础上引导学生进行猜测并进一步通过实验来研究。本课中，学生将就摆的快慢与什么因素有关展开讨论与思考，并且去验证他们自己的一些猜测。在探究的过程中逐步排除一些猜测，修正自己的想法。学生将分...

新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究 第5课 给船装上动力教学设计

新教科版五年级下册科学教案2船的研究第5课给船装上动力教学设计第5课给船装上动力(教材P31～32)授课时间：______________累计____1____课时给船装上动力新授课教学目标科学知识目标1.知道科学技术在改变着船的动力系统，推动着船的发展。2.知道船可以通过舵来控制行进的方向。科学探究目标1.能根据不同要求，给小船提供动力。2.通过实验能解释船行进方向与舵之间的关系。科学态度目标1.在认识船的动力发展史中，感受劳动人民的聪明才智。2.体验给船装上动力的成功和乐趣。科学、技术、社会...

2019年新部编小学四年级语文上册教学计划范文稿

2019年新部编小学四年级语文上册教学计划范文稿　　一、班级情况分析　　本学期我担任四年级语文教学工作。大部分学生经过三年的学习，在识字写字、习作、口语交际等方面比以前都有了很大提高，学习习惯有了好转，并且掌握了一些学习的方法，表现令人满意。但部分学生不爱学习，学习基础差，学习习惯亟待加强，成绩有待提高。本学期教学，应在让每个孩子都进步的基础上，继续多关注后进生的学习。　　二、本册教材分析　　部编版于2019年秋季正式使用，本册教材安排课文27篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共...

2020年部编版小学五年级下册《道德与法治》第一单元第2课 让我们的家更美好教学设计

2020年部编版小学五年级下册《道德与法治》第一单元第2课让我们的家更美好教学设计2让我们的家更美好教学目标:1.独立完成学习生活中力所能及的事情，提升自立自强的意识。2.知识技能：知道每位家庭成员应当承担的责任，了解营造和谐家庭氛围的方式。3.在活动中体验承担家庭责任的意义，学习关心和帮助家人的方法。4.感受家庭的美好和幸福，树立家庭责任感。教学重难点：重点：知道每位家庭成员应当承担的责任，了解营造和谐家庭氛围的方式。难点：学习关心和帮助家人的方法。感受家庭的美好和幸福，树立家庭责任感。课前准...

教育部审定2019年小学六年级《道德与法治》上册第二单元我们是公民两课教案汇编

教育部审定2019年小学六年级《道德与法治》上册第二单元我们是公民两课教案汇编第三课公民意味着什么教案学习目标1．知识目标①知道公民的身份从何而来以及什么是国籍。②认识居民身份证并懂得它的作用和重要性。2.能力目标培养树立学生的公民意识。3．情感、态度与价值观目标激发作为中国公民的自豪感，能维护中国公民的形象。教学重难点及关键【教学重点】宪法是国家的根本大法。【教学难点】懂得宪法和普通百姓生活息息相关，树立宪法意识。教法自主预习，情景体验，分组探究，交流展示，归纳提升，达标测试。学法合作探究法，...

2021年义务教育中学八年级下道德与法治教学计划范文稿

2021年义务教育中学八年级下道德与法治教学计划范文稿　　2020—2021学年度本人担任八年级道德与法治课教学工作。新学期开始，为切实有效地搞好教育教学工作，圆满地完成教学任务，使学生达到最佳的学习效果，特将本学期的教学工作计划制定如下：　　一、教材分析　　按照课程标准“学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础，帮助学生做负责任的公民”的基本理念，以及“权利义务”等内容标准，围绕权利义务这一大的教育主题，综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元，围绕坚持宪法至上、理解权利义务、人民当家作主、崇...

新部编2019年小学四年级道德与法治上册第9课《正确认识广告》教案

新部编2019年小学四年级道德与法治上册第9课《正确认识广告》教案教学目标知识与能力：1.提高学生认识广告的能力。2.知道广告的种类、呈现方式、特点及其功能，明白商家做广告的目的性。3.引导学生知道如何理性的识别商业广告的虚假，怎样才能不被商业广告牵着走。过程与方法：通过自身体验、情景体验、小调查、小讨论、案例分析、提建议、阅读感悟等活动教学，培养学生动手实践能力，使学生提高认识广告的能力。情感态度与价值观：提高学生信息素养。教学重难点1.重点：让学生知道对广告的内容不可全信；对广告应有基本的辨...