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2018年初级电工证考试试题附答案

2018年初级电工证考试试题附答案　　一、选择题　　1. 电荷的基本单位是（C ）。　　A．安秒 B.安培 C.库仑 D.千克　　2．1安培等于（B ）微安。　　A.103 B.106 C.109 D.102　　3．将一根导线均匀拉长为原长度的3倍,则阻值为原来的（ C ）倍。　　A.3 B.1/3 C.9 D.1/9　　4．产生串联谐振的条件是（C ）。　　A.XL＞Xc B.XL＜Xc C.XL＝Xc D.XL≥Xc E.XL≤Xc　　5. 空载高压长线路的末端电压（ B ）始端电压。　　A.低于 ...

2024-10-07 24.64KB 9 页 42 4 10光币
2023年苏教版小学四年级下册语文第六课《最佳路径》教案

2023年苏教版小学四年级下册语文第六课《最佳路径》教案教学课题：6.最佳路径教学目标：1.学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。读准多音字：吆喝（hè）、看（kān）管、调转（diàozhuǎn）。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.引导学生联系上下文思考、讨论问题，围绕“迪斯尼乐园路径设计为什么被评为世界最佳设计？它与法国南部农民卖葡萄有什么联系”等问题发表自己的见解。4.激发学生学习兴趣，收集有关“迪斯尼乐园”的介绍，以“走进迪斯尼”、“迪斯尼的故事”开展综合活动。5.理解课文内容，懂得尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会，其中蕴含着巨大的价值。教学重、难点：理解课文内容，懂得尊...

2024-10-07 17.78KB 5 页 42 4 10光币
2017新人教版部编二年级上册语文教学工作计划及教学进度安排

2024-09-30 52KB 6 页 42 4 8光币
2022年教科版小学科学三年级上册：1-4《冰融化了》教案教学设计

2024-09-29 26.13KB 7 页 42 4 8光币
2018年秋新部编人教版小学三年级上册语文第17课《古诗三首》第18课《富饶的西沙群岛》教案

2024-09-29 42.35KB 19 页 42 4 8光币
人教版部编本2019年小学六年语文上册《狼牙山五壮士》教学设计（含教学反思）

2024-09-29 16.07KB 4 页 42 4 8光币
2022年教科版小学四年级下册《科学》第一单元植物的生长变化第６课时果实和种子教案

精品文档精心整理2022年教科版小学四年级下册《科学》第一单元植物的生长变化第６课时　果实和种子【教学目标】1.观察花凋谢形成果实以及果实生长变化的过程，观察果实的结构。2.比较不同植物的果实以及内含种子的异同点。【教学重难点】果实的生长变化，果实的结构和种子。【教学准备】授粉后的凤仙花、凤仙花果实、更多植物的果实。【教学过程】【教学过程】一、情景导入，聚焦问题　　授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什么用呢？二、学单导学，自主实验1.实验前，明晰实验设计方案。（1）轻轻挑开一朵凋谢了的凤仙花，观察花里面有什么。观察凤仙花植株上不同阶段的果实，比较它...

2024-09-29 14.46KB 4 页 42 4 12光币
2019年部编人教版七下道德与法治《我与集体共成长》教案及反思

2019年部编人教版七下道德与法治《我与集体共成长》教案及反思第2课时我与集体共成长1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标培养主人翁意识，感受尽责担当的快乐能力目标形成对复杂事物进行理性分析的能力，能够分辨是非善恶；形成团队合作能力知识目标懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力；知道可以在哪些方面、如何为集体建设贡献力量；理解自己在承担责任中要付出，也会获得成长【重点难点】在集体中“尽责”的具体要求以及如何在集体中承担责任。2教学过程一、导入新课外国童谣一首因为少了一颗钉，一块马掌失去了；因为少了一马掌，一匹好马丧失了；因为少了一好马，一个骑手丧失了；因为少了一骑手，整个战斗失败了；...

2024-09-29 15.17KB 7 页 42 4 12光币
2019年苏教版三年级下册道德与法治第6课规则守护我们成长教学设计

2019年苏教版三年级下册道德与法治第6课规则守护我们成长教学设计第一课时教学目标：1、引导学生认识到规则是人们在日常生活、学习和工作中必须遵守的行为规范和准则，规则约束人们的行为，保证社会秩序的正常运转。2、通过交流讨论、收集资料等了解我们在班级、学校分别要遵守哪些规则。3、通过学习，使学生认识到我们在任何时候，做任何事都要讲究规则，遵守规则是我们立足于社会必须具备的基本素质。教学重点：引导学生通过学习，认识到遵守规则的重要性，并了解我们在班级、在学校、在社会分别要遵守哪些基本规则。教学难点：引导学生认识到遵守规则的重要性，并且在生活中以实际行动遵守规则。教学准备：多媒体课件、课本插图、班级...

2024-09-29 16.11KB 9 页 42 4 12光币
指导学生在生活中学习语文的措施

指导学生在生活中学习语文的措施来源：学术堂作者：周老师发布于：2014-11-27共2541字【内容提要】"语文学习的外延跟生活的外延相等",生活中处处有语文.生活中的语文资源如何变为语文学习的资源?本文从语言交际、课外读写、各学科、影视、网络、班级学校的各种活动、各种社会文化等七个方面阐述作者的一些尝试性的做法和思考.【关键词】语文学习生活尝试新课标指出:"应拓宽语文学习和运用的领域","语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各种活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力".新的语文教学要求我们除了在语文课堂上和课本中学习语文外,还要从生活中学语文,...

2024-07-19 11.89KB 3 页 42 4 免费
问题情境创设与多媒体技术在高中语文教学中的应用

问题情境创设与多媒体技术在高中语文教学中的应用来源：学术堂作者：姚老师发布于：2014-04-22共2491字新课程改革更加突出学生学习的主体地位,对传统教学以教师为中心的教师观提出了根本性变革,倡导以学生为中心的学生观。这是我们进行课堂教学改革的宏观方向。长期以来受应试教育的影响,一切围绕着高考这根指挥棒转,一切以教师、教材为中心。这使得我们过多地关注学生的学习结果,关注学生的书面成绩,而忽视了学生技能的获得与能力的提高。在新课程改革全面推进的形势下我们高中教学更要走在改革的前沿,将全新的教学理念与教学模式落实于具体的教学实践中,关注学生学习主体性、主动性、自主性与创造性,让学生得到能力与素...

2024-07-19 11.44KB 2 页 42 4 免费
如何重构高中语文课堂文化

如何重构高中语文课堂文化来源：学术堂作者：周老师发布于：2016-03-02共2232字一、提升教师语文素养是重构语文课堂文化的前提。在新形势下，语文大纲中的语文能力变成了语文素养。语文素养内涵更为宽泛，主要指学生在语文方面的修养，其中包含了听说读写能力、审美能力、品德修养、思维能力等，很明显，语文素养和语文能力的层次更高，已经提升到了文化的真正内涵上，体现了语文学科的人文性和工具性的统一。随着素质教育的发展，语文教学由原来的注重知识积累逐渐转向了能力训练。教师作为课堂文化的引导者，在新课程改革不断推进的今天，要不断提升自己的综合素质，要转变传统的教学观念，要有创新意识和现代意识，还有具备深厚...

2024-07-19 20.19KB 3 页 42 4 免费
如何提高高中语文教学中学生文言文的理解能力

如何提高高中语文教学中学生文言文的理解能力来源：学术堂作者：周老师发布于：2016-03-02共1919字文言文属于高中语文学科中的一项基础学习内容，并且是各项考试中学生得分率较低的一部分内容。在新课改的环境背景之下，己经对高中语文文言文教学话动提出了新的要求，在以应对考试为基础前提之下，还要加大学生对文章内涵的理解能力，以实现对传统文化的掌握提高i苛中语文文言文教学中学生的理解能力，需要教师小断地扩大知识面、提高教学技能、转变教学理念、改进教学力一法，并且构建以学生为卞，以教师为辅的课堂教学模式，以提高学生的综合素质能力。一、高中语文提高学生文言文理解能力的重要性。由于文言文在现实生话中能够...

2024-07-19 18.96KB 3 页 42 4 免费
浅析新时代的高中语文高效课堂

浅析新时代的高中语文高效课堂来源：中国校外教育作者：陈凡静发布于：2018-09-30共1925字摘要：从更新理念进行高中语文课堂教学、以学生为主体进行高中语文教学、依据教学内容进行拓展性教学、创新时代高中语文教学等四个方面,就构建新时代的高中语文高效课堂进行了探索研究。关键词：新时代;高中语文;高效课堂;　一、更新理念进行高中语文课堂教学按照新课标对高中语文教学的要求,教学以学生为主体,教师的作用是引导学生进入课堂进行学习,学生是课堂的主人,通过课堂教学的互动交流,让学生有获得感,学生语文综合素质得到提升,从而构建优质高效课堂。这种教学理念是对传统教学的颠覆,“”“”是对传统教学满堂灌的扬弃...

2024-07-19 21.76KB 3 页 42 4 免费
农村薄弱高中语文教学特点及对策

农村薄弱高中语文教学特点及对策来源：学术堂作者：韩老师发布于：2014-09-03共2197字农村薄弱高中通常指办学条件差、生源质量差的高中学校。农村薄弱高中学生的语文基础尤其薄弱，学习积极性相当不高，组织纪律性非常差劲。就语文学习的情感态度而言,笔者最近在我校做的一次调查显示,有50%以上的学生坦言不喜欢语文,有80%以上的学生没有一本语文学习工具书,有70%以上的学生厌恶作文。那么，要想让学生学在所获，考上理想的大学，在实际工作中我是这样做的：一、建立新型的师生关系新课标的颁布，新教材的运行，给我们昭示着素质教育已日渐深入。因此，良好的师生关系将对学生的发展起到有益并深远的作用；反之，则不...

2024-07-19 22.92KB 2 页 42 4 免费
近几年高考语文试题的变化趋势

近几年高考语文试题的变化趋势来源：中国考试作者：郑桂华发布于：2017-05-15共4266字摘要：高考语文试题每年在保持基本稳定中，也会有一些细微的变化。通过对近几年高考语文试题的分析，发现其测试重心存在以下三种变化：认知维度由记忆向运用偏移，测量难度由简单模仿向创造性表达提升，测试任务的开放度由具体明确向多元综合倾斜。这些变化的共同指向是强调语文核心素养的培养。关键词：高考改革；高考语文；语文命题；语文教学；核心素养最近几年，高考语文试题在诸如课标的修订、语文在高考中比重的重议、语文教学传统的重估等动因中体现着一些变化。这些变化对教学一线教师来说非常重要，教师必须从变化中把握语文教育的导向...

2024-07-19 89.67KB 3 页 42 4 免费
高中语文教学中实施美育的对策

高中语文教学中实施美育的对策来源：学术堂作者：周老师发布于：2015-05-23共1810字一、前言随着素质教育不断推进发展，审美教育以其陶情冶性的特点逐渐应用到高中语文教学当中。因此，高中语文教师应充分运用有效手段实施审美教育，以强化学生的美感教育，培养学生的审美观及趣味。二、审美教育在高中语文教学中的实施对策（一）情景式导入高中语文教师可以充分利用情景式导入方法以激发学生审美热情，进而引导学生满怀激情进入课文学习。例如，在上必修二中《听听那冷雨》一课时，可以通过设计以下情境以带引学生进入课文学习:“雨是很自然的天气现象，而从文学上看雨，又是别有一番滋味，现在让大家以文学的角度分”享一下对雨...

2024-07-17 15.57KB 2 页 42 4 免费
高考古诗文考查意义及对策

高考古诗文考查意义及对策来源：语文教学通讯・D刊(学术刊)作者：刘希鹏发布于：2020-02-20共3703字高考语文论文精心挑选范文10篇之第六篇：高考古诗文考查意义及对策　　摘要：古诗文是中华传统文化与民族精神的重要载体。高考考查古诗文默写,对于培养核心素养、弘扬传统文化、应用语言积累和树立文化自信有着重要意义。通过归纳总结、分析概括,寻找命题规律和特点,并制定相应的复习策略。　　关键词：古诗文;考查意义;对策;古诗词以其深邃的内涵、丰富的情感，充分展现了中华优秀传统文化的魅力。无论是骚人墨客表达齐家治国、友谊亲情、志向追求的诗文，还是仁人志士抒发豪情壮志的篇章，如今都已成为脍炙人口的名篇...

2024-07-17 142.86KB 4 页 42 4 免费
中学生语文文本细读教学方法探析

中学生语文文本细读教学方法探析来源：中国校外教育作者：刘继美发布于：2019-08-07共2987字初中语文阅读教学中文本细读的有效策略探究　摘要：长久以来,文本细读是语文教学中必不可少的部分。文本细读可以提高中学生的语言组织能力,使中学生在阅读中感受文章的魅力,更能提高文学素养。可以使中学生在文本细读中对文章进行思考并体会作者的写作技巧与情感,能更好的领会文章的精髓。近年来,文本细读逐渐成为了中学生在阅读中所需的重要能力。围绕初中语文阅读教学中文本细读,展开了有效策略的研究与探讨。关键词：初中语文教学;文本细读;策略;文本细读可以对文章有更深刻的理解,了解作者想要表达的深意。在中学生的日常学...

2024-07-15 42.73KB 3 页 42 4 免费
论细胞培养无菌技术及污染控制措施

论细胞培养无菌技术及污染控制措施来源：实验与检验医学作者：周梦怡;勇强发布于：2020-04-23共4476字　　细胞培养论文（专业范文8篇）之第七篇　　摘要：细胞培养技术是分子生物学研究中的重要手段,现已广泛应用于生物学、医学等多个领域。而无菌技术又是细胞培养技术中的关键性技术。简要地介绍细胞培养时常见的污染物,并结合在实际工作中总结出来的经验,着重讨论污染途径及对应的有效控制措施,为细胞培养操作者提供参考。　　关键词：细胞培养,无菌技术,污染为了避开正常体内自体调节以及实验应激所可能产生的机体整体因素的影响,在20世纪初,出现———了一种研究动物细胞的方法组织培养[1]。组织培养包括了器官...

2024-07-13 237.16KB 5 页 42 4 免费

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