2022年部编版小学五年级语文下册《第四单元》测试卷及答案
2022 年部编版小学五年级语文下册《第四单元》测试
卷及答案
一、看拼音，规范书写汉字。
二、下列加点字的读音，完全相同的是（ ）。
A.奔赴 奔跑 投奔 奔月
B.似乎 好似 似的 类似
C.吓唬 恐吓 威吓 惊吓
D.榴弹 炸弹 持弹 掷弹
三、下列书写没有错别字的一项是（ ）。
A.包裹 W踌躇 W暗然 WW志愿军
B.衣裳 W拟定 W尊重 彭德怀
C.牺牲 W祥细 W年龄 WW麻醉剂
D.崩带 诊所WW襄阳 搞特殊
四、先补充词语，再选择恰当的词语填空。
一( )见( ) 青筋( )( ) W一( )不( )
汗如( )( ) W肃( )起( ) ( )有( )思
( )( )之躯 舍( )为( )
1.W听了狼牙山五壮士的英雄事迹，我顿时对这五位壮士___________。
2.W王老师批评学生的错误行为，往往是___________，不留情面的。
3.W黄继光以 挡住了敌人的枪眼，为取得战役的胜利奉献了自己宝贵
的生命。
4.W她倚靠在阳台上，凝视着远方的风景，_________。
五、下列诗句中，加点字词的意思，解释错误的是（ ）。
A.不破楼兰终不还。（攻破）
B.青春作伴好还乡。（年少的时候）
C.南望王师又一年。（南宋朝廷的军队）
D.一片孤城万仞山。（形容山高）
六、按要求，修改句子。
沃克医生惊呆了，说：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板，我真佩
服你。”
1.W将上面句子中的“说”换成另外一个词，以体现沃克医生内心的激动：
_______________________________________________________________.
2.W将上面的例句改为间接引语。
_______________________________________________________________.
3.W仿照例句中所使用的修辞，写一句话。
_______________________________________________________________.
七、判断下面句子所运用的人物描写方法。
1.最后他忍不住对病人说：“你挺不住可以哼叫。” （ ）
2.毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板。 （ ）
3.班长高颧骨，皮肤黝黑，约莫 40 岁的样子。 （ ）
4.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧”主席想。 （ ）
八、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.《青山处处埋忠骨》这篇课文反映的历史背景是解放战争时期。（ ）
2.《丰碑》这个故事发生在红军长征时期。 （ ）
3.沃克医生口中的“军神”指的是我国十大元帅之一彭德怀。 （ ）
4.我们可以从人物的神态变化感知人物的内心变化。 （ ）
5.在写文章时，标题应该写在醒目的位置，段落要分明。 （ ）
九、课内填空。
1.《青山处处埋忠骨》这篇课文让我们体会到了毛主席作为常人的_______以及
作为伟人的_________；《军神》这篇课文让我们看到手术台上的刘伯承是多么
_________；《清贫》这篇课文让我们了解到方志敏是一位____________的共产
党员。
2.W抗美援朝战争中，无数英雄儿女为了保家卫国浴血奋战，他们被称为“最
可爱的人”，通过查找资料，我知道这些人物有________、________、_______
___等。
3.W抓住人物的________、________、________，体会人物的内心，可以加深
对课文内容的理解。
九、古诗积累与运用。
1.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句名言出自（ ）。
A.顾炎武 B.林则徐 C.陆游 D.海瑞
2.下列诗句，不属于边塞诗的是（ ）。
A.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
B.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
C.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
摘要：
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2022年部编版小学五年级语文下册《第四单元》测试卷及答案一、看拼音，规范书写汉字。二、下列加点字的读音，完全相同的是（ ）。A.奔赴 奔跑 投奔 奔月B.似乎 好似 似的 类似 C.吓唬 恐吓 威吓 惊吓D.榴弹 炸弹 持弹 掷弹三、下列书写没有错别字的一项是（ ）。A.包裹 踌躇 暗然 志愿军B.衣裳 拟定 尊重 彭德怀C.牺牲 祥细 年龄 麻醉剂D.崩带 诊所 襄阳 搞特殊四、先补充词语，再选择恰当的词语填空。一( )见( ) 青筋( )( ) 一( )不( ) 汗如( )( ) 肃( )起( ) ( )有( ...
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作者：weihai2016
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