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《米拉日巴劝化记》对安多藏戏的影响

《米拉日巴劝化记》对安多藏戏的影响《米拉日巴劝化记》是以仪式戏剧的形式出现的,开始出现的时候在安多藏区得到了广泛的流传,作为一种羌姆形式的藏戏深受当地人民的欢迎.每当寺院举行宗教法会仪式的时候,人们都要跳一种舞蹈,这种舞蹈名叫米拉日巴羌姆,也可以叫哈羌姆,是一种有唱有跳的短剧表演.《米拉日巴劝化记》在安多地区得到了广泛的流传,主要是因为这种表演形式根植于民俗信仰仪式和祭祀仪式,尤其是它与宗教仪式活动联系紧密.它是戏剧与羌姆结合产生的,由羌姆演化而来的一种戏剧.1《米拉日巴劝化记》的流传与发展早在13世纪,西藏就流传着一种热芭舞,这种热芭舞在当时的西藏流传比较广泛,综合性程度比较高,人们每当跳完...

2024-06-23 13.6KB 2 页 32 4 免费
《雷雨》中蘩漪心理变态的社会原因及表现

《雷雨》中蘩漪心理变态的社会原因及表现曹禺先生的代表作《雷雨》，以其出色的情节编排和丰满的人物塑造，在国内外都取得了巨大的成功，被称为我国现代戏剧史上第一座丰碑。而其中的关键人物蘩漪，则因为身上突出的矛“盾安排和承载的时代特色，成为《雷雨》中最有魅力的人物，是曹禺先生用最大热情，运用”了最大才力来塑造的一个人物，也是《雷雨》中塑造的最为成功的人物。自《雷雨》问世以来，对于蘩漪形象的研究和解读就一直没有停止过，学界结合各种研究方法对蘩漪的形象进行剖析，进而更深刻理解《雷雨》这部时代悲剧的成因。近些年来，随着国内心理学教育和研究的加深，结合心理学和精神病学知识对一些经典的文学和历史人物进行分析的研...

2024-06-23 16.26KB 3 页 38 4 免费
《救风尘》艺术技巧和语言中的戏剧性

《救风尘》艺术技巧和语言中的戏剧性《救风尘》主要描写了歌伎赵盼儿为救义妹宋引章而与封建恶势力做斗争的故事。年轻貌美、不谙世事、贪恋富贵的汴梁歌伎宋引章本已与忠厚老实的书生安秀实订婚,但在官家子弟周舍花言巧语的引诱和欺骗下,不顾结拜姐妹赵盼儿的劝阻,一心要嫁给周舍。婚后,宋引章遭受周舍的凌辱摧残难以生活,只得写信向赵盼儿求救。侠肝义胆的赵盼儿抓住周舍好色、贪财的弱点,用风月手段巧设圈套使周舍写下休书,救出了宋引章。一、集中的矛盾冲突没有冲突就没有戏剧,喜剧也是如此。没有可笑性的矛盾冲突存在就没有喜剧效果,任何矛盾都是可笑和喜剧性的源泉,任何本质与现象、目的与手段、思想与形式、行为和信念之间的对比...

2024-06-23 15.87KB 3 页 78 4 免费
《激辩三十八天》选用《命运》作为配乐的原因探析

《激辩三十八天》选用《命运》作为配乐的原因探析2013年12月6日，话剧《激辩三十八天》在南京举办的戏剧节上精彩亮相，赢得好评如潮，今年的四月和五月，该剧在无锡、南京等地的剧场再次公演。该剧主创阵容强大，由获得“”“”过飞天奖、金鹰奖的南京大学艺术研究院教授、副院长康尔担任编剧，南京艺术学院教授、国家一级导演钱态担任导演。《激辩三十八天》的故事发生在1937年11月，留美博、桥梁专家茅以升正在筹备举世瞩目的钱塘江大桥的竣工典礼，爆破专家金教官却带着南京国民政府军政部的密令赶到杭州，要求茅以升协助他炸毁刚刚建成的大桥。围绕大桥炸与不炸、为何炸、何时炸等问题，茅以升、金大勇、以及浙江省主席朱家骅展...

2024-06-23 16.52KB 3 页 77 4 免费
《过客》主题新探：以戏剧动作“走”为中心的分析

“”《过客》主题新探：以戏剧动作走为中心的分析一、作为话剧文本的《过客》长期以来，学界对《过客》的研究大都从哲学意蕴切入，而忽视了其作为话剧文本的艺术特质，不仅诸多中国文学史、话剧史对《过客》不置一词，研究者也往往视而不见。实际上，正“”如有论者所指出，《过客》不仅称得上是一部优秀的剧作，而且具有鲜明的现代性特质，可“”谓开创了中国象征剧、荒诞剧之先河。那么，何谓话剧，话剧具有哪些艺术特质？话剧乃戏剧门类之一种，西方经典戏剧理论认为戏剧是一门综合性艺术，是文学、美术、音乐、舞蹈、表演等艺术形式的相互融汇，鲁迅对此亦“……有同样认识，戏剧是综合性的艺术：首先是有伴奏的音乐何况舞台，高大的建筑，生...

2024-06-23 17.96KB 3 页 72 4 免费
《歌剧魅影》之雅俗共赏

《歌剧魅影》之雅俗共赏音乐剧是一种从歌剧发展形成的艺术形式，它可以追溯到欧洲的轻歌剧、喜歌剧、娱乐歌舞表演等音乐形式，其音乐里既有对大歌剧的继承，也包含有爵士乐、乡村音乐、摇滚乐、黑人音“”乐元素，因此仅从音乐素材上看，音乐剧已经是聚塔成沙、集腋成裘。从整体来看，一部完美的音乐剧是戏剧、音乐、诗歌、雕塑、建筑、舞蹈、服装、话剧以及声光艺术等的高度结“”合，可谓一个艺术大聚会。如果我们尝试结合音乐剧的三大元素为音乐剧做以简单分类的话，以音乐为主导的音乐剧有《悲惨世界》等，这类音乐剧突出音乐的歌唱性，甚至对白都使用宣叙调、咏叙调；以舞蹈为主导的音乐剧有《猫》、《西区故事》等，这类音乐剧舞蹈元素较多...

2024-06-23 13.21KB 2 页 97 5 免费
《杜凤治日记》中的晚清官场演剧样貌

《杜凤治日记》中的晚清官场演剧样貌摘要：岭南远离中国的文化中心，清中叶以后岭南戏曲才迎来发展的高峰。同治、光绪年间，浙江人杜凤治在宦粤14年的日记中，较为清晰地记录了晚清广府官场宴戏及民间演剧的面貌，为我们触摸100多年前岭南戏曲的历史提供了第一手文献。《杜凤治日记》还以官员的视角展示官府禁戏的历史场域，重现各种禁戏指令出台和执行的始末，开显官方与文化传统、地方士绅及在华洋商等多重因素较力的隐幕。一。近读中山大学图书馆庋藏的稿本《杜凤治日记》（下文简称《日记》）,发现它较为客观地呈现出晚清广府地区官场演剧的样貌，可补古代官场演剧史料之匮缺。日记的作者杜凤治，生于嘉庆十九年（1814）,道光甲辰...

2024-06-23 19.72KB 3 页 71 4 免费
《春柳》杂志关于新旧剧的讨论

《春柳》杂志关于新旧剧的讨论春柳社及其演出的话剧历来被研究者看作是中国话剧的萌芽和地点，文学史上的评论家都对春柳社及其春柳社演出的话剧给予了相当高的评价，看似春柳社从其兴起到衰落与天津都没有太大的联系，以往的研究者把目光过多的关注在春柳社及其发展，而相对忽视了春柳社解散之后，李涛痕在天津创办的《春柳》杂志。虽然《春柳》创刊于1918年12月，至1919年10月即停刊，前后共出八期，但是"《春柳》对于南北话剧融合所起的作用是显而易见的。"[1]《春柳》是天津首次创办的戏剧月刊，可以看做是天津新剧改革与建设的公共空间，其上先后发表了南开新剧团创作的剧本《一念差》《新村正》，并发表了李涛痕、齐如山等...

2024-06-23 17.08KB 3 页 109 4 免费
《暗恋桃花源》中剧场性叙事结构话语

《暗恋桃花源》中剧场性叙事结构话语《暗恋桃花源》是台湾编剧赖声川的话剧作品，上演于20世纪80年代。它的结构布局、舞台叙事、空间处理方式、舞台表现手法都别具一格。全剧主要由两个不相关的故事穿插演出完“”“”成，一个是中日战争时的现代都市恋情剧暗恋，另一个是古装家庭情感剧桃花源。两个故“”事中间穿插了一个未上台演出的寻找刘子骥的小故事。三个故事交叉演绎的剧场性叙事结构，在西方戏剧史上已是成熟的技法。一、寻找、迷茫和回归的主题在这部话剧里，两个大故事加一个小故事，它们彼此之间在结构上是分离的。两个大故事由甲乙两剧组通过两组工作人员因场地分配失误而产生矛盾互相切换上台，小故事由一个女人单独完成。三个...

2024-06-23 18.91KB 4 页 82 4 免费
“天乐社”演出音乐人类学分析及其发展的SWOT分析

“”天乐社演出音乐人类学分析及其发展的SWOT分析“”一、天乐社概况“”天乐社成立于2007“”年，是德云相声联盟成员，也是武汉目前唯一的民间曲艺社团。7年“”来，每个周末的晚间，天乐社都会在武汉三镇的固定场所表演相声、评书、快板书、道情等“”曲艺。成立之初，天乐社曾栖身于汉口解放公园的夏冬生评书茶馆，后因经费困难辗转到平“”湖门武昌区老龄委、司门口三国英雄火锅店、丁字桥人民公社大食堂。现今，天乐社落户于武昌长春观素菜馆，同时在黄石工人文化宫也有固定演出。“”此外，天乐社近年还曾在华中农业大学、武汉理工大学、湖北经济学院等高校举办过专场，并尝试用网络微相声作为传播新途径，在社会上产生了一定的影...

2024-06-23 20.41KB 5 页 43 4 免费
“南木特”藏戏的发展历程及其构成

“”南木特藏戏的发展历程及其构成“”分析南木特藏戏的形成过程及地域特色，根据南木特藏戏的历史渊源、藏戏剧目、表演团队及个性特点来分析藏戏的构成艺术特征，使人们对南木特藏戏有一定的了解。1　、南木特藏戏历史渊源“”在藏语里，南木特藏戏被称为准噶尔，其是主要以历史上的吐蕃国王、或者高僧大德的生平事迹为表演题材，在公元1775年，受朝廷干预，安多地区的许多苯教寺院纷纷改宗黄教，这就导致黄教的文化艺术得到广泛的流传。南木特藏戏是起源于与阿坝州毗邻的甘南藏区拉卜楞寺，安多地区最早的藏戏则属于青海省同仁县的隆务寺藏戏，其在藏戏的发展中占据着重要位置，虽然该藏戏的剧目比较单一，在表演和创作上也没有较大的突破...

2024-06-23 13.77KB 2 页 51 4 免费
“京味儿”话剧兴盛原因的文化心理学剖析

“”京味儿话剧兴盛原因的文化心理学剖析“”“”京味儿话剧不仅是京味儿文学的重要组成部分，也深深根植于北京庞大而深邃的文化体系中，参与着北京文化的历史建构。从1953“”年至今，北京人艺不断上演、复排京味儿话剧，“”“”长期以来确立了其京味儿特色传承。近年来，京味儿话剧更是成为了中国话剧舞台上独特又耀眼的一道风景。“”“”从京味儿话剧的创作与演出状况来看，在对北京人艺和其他各大剧场上演的京味儿话剧清单予以梳理与分析之后，显而易见的是从北京人艺在1953“”年上演第一部京味儿话剧《龙须“”“”沟》开始，一直到当下，京味儿话剧的编演除在文革期间让位于革命样板戏之外，在任何历史时期它都没有停滞过。20...

2024-06-23 15.06KB 2 页 46 4 免费
“动态表演性原则”在《芭芭拉少校》译本中的体现（本科）

“”动态表演性原则在《芭芭拉少校》译本中的体现（本科）目录摘要（详见正文）1.戏剧翻译的特殊性及问题2.“”关于戏剧翻译原则的讨论与动态可表演性原则的提出3.“”动态表演性原则在《芭芭拉少校》译本中的体现4.结束语参考文献：以下是论文正文摘要：戏剧作为一种特殊的文学形式，它的语言有戏剧文学的特殊性，戏剧翻译故而应该遵循除一般文学翻译所遵循的原则和标准以外的原则和标准。本文即通过分析该原则在英若诚先生所译的《芭芭拉少校》中的应用来论证这一原则在戏剧翻译中的可行性。1.戏剧翻译的特殊性及问题戏剧是一种特殊的文学形式，它的出现不仅仅是作为一种文学形式存在的，更多时候它是通过表演来实现，是作为一种表演...

2024-06-23 20.95KB 5 页 88 4 免费
“唱”在新潮演剧中的演变

“”唱在新潮演剧中的演变“”在中国传统戏剧舞台诸艺术元素当中，唱、念、做、打一直是其主要的艺术表达的手段。特“”“”别是其中的唱，成为乐本位的中国戏曲的重要标志之一；或者说，在国人的心目中，戏是“”“”需要唱的，乃是一个近乎常识的事。然而，清末民初之新潮演剧，首先让人们看到的，竟“”“”“”然是有些戏可以不用唱！从而，事实上，如何对待唱，或者说，如何理解唱之地位及其“”存废，也就成为研究新潮演剧所不能不加以特别关注的一个问题。“”“”“”应该说，与唱相对应的就是白。传统戏曲中，作为其重要的舞台手段，白虽然也必不可“”“”“”“”“少，却总是离不了唱；甚至在唱戏的传统中，重白或许远甚于重唱，所谓...

2024-06-23 22.66KB 4 页 38 4 免费
大学生饮食生活方式对口腔健康状况影响的调查与分析-论文资料

毕业论文题目：大学生饮食生活方式对口腔健康状况影响的调查与分析目录摘要........................................................IAbstract...................................................II1引言......................................................11.1研究背景与意义.......................................11.2国内外研究现状分析..............................

2024-06-19 315.6KB 21 页 146 4 30光币
舞蹈教育三大要素及其作用

舞蹈教育三大要素及其作用0前言舞蹈艺术,作为我国文化领域里一种全新的艺术类型,从它发源产生的那一刻起,就在取长补短的不断完善中向前发展.舞蹈教育,同样也跟随着这个脚步.那么,在舞蹈教育过程中,究竟怎么做才会保证我国舞蹈艺术永葆活力和生机,不断向前进步与发展呢?本文从"我国舞蹈教育发展现状、舞蹈教育三大要素及其作用、完善舞蹈教育事业的措施"三方面入手,具体的讨论和研究了该如何进行舞蹈教育,促进舞蹈艺术健康发展.1我国舞蹈教育发展现状(1)成就与地位.我国的舞蹈艺术成就,在整个世界的艺术文化事业发展长廊中,都占有着不可轻视的地位.长时间以来,它以自己独特的生命力和吸引力,为自己赢得了无数追随者和拥...

2024-06-19 13.87KB 2 页 72 4 免费
舞蹈教学中情感、意识及体形训练一体化教学建设

舞蹈教学中情感、意识及体形训练一体化教学建设引言我国的舞蹈艺术教学正在经历一个不断变革的时期，新兴舞蹈教学体系的建立至关重要，是广大舞蹈教育工作者所追求的目标。舞蹈艺术的培养对学生的气质修养、整体素质有着重要的影响，它是一项集体能、艺能和技能的综合性艺术，因此，舞蹈教师在教学中需要不断努力，加强学生对舞蹈的综合理解，在情感、意识和体形等方面进行系统的培训，使学生通过情、意、形一体化的教学模式获得舞蹈美的享受和艺术修养的提升。下面主要介绍在情、意、形一体化舞蹈教学模式构建的意义和教学中需要注意的问题。1.情、意、形一体化教学模式构建的意义舞蹈是身体的变幻的技能，也是情感宣泄的方式。教师在课堂上会...

2024-06-19 14.91KB 3 页 70 4 免费
舞蹈教学中气息的运用

舞蹈教学中气息的运用气息的训练是舞蹈教学的核心，舞蹈除用肢体完成作品，其重点是合理运用气息来控制身体，用气息和意念去引导动作，酣畅淋漓地展现作品情感，使得自身达到由内而外的提高。一、气息训练气息训练是舞蹈教学中以训练学生身体控制为主要目的的教育课程，主要通过联系舒展的舞蹈动作进行综合训练，其动作新颖多变、韵律感和节奏感强、运动量适中，在塑造良好身形的同时具有视觉美感，是有成效、有趣味的新型健身方式，符合当代高校学生的心理、生理需求。同样气息训练可以培养人内在和外在的高贵气质，纠正不良体态，提高学生综合素质，在当代高校舞蹈教学中应广泛开展。二、自然呼吸与艺术呼吸自然呼吸是人体的基本生理机能，完成...

2024-06-19 14.66KB 2 页 83 4 免费
舞蹈教学中教师的口头语言、肢体语言以及表情语言

舞蹈教学中教师的口头语言、肢体语言以及表情语言“教学是一种艺术,”这是每一个教师都熟知并引以为荣的。[1]作为一种艺术形式的舞蹈其教学更是一门艺术。任何一门学科的教学都是需要借助教学语言来实现教学目的,完成教学目标,但舞蹈和其他学科不同,舞蹈是一门结合了讲解和练习的操作性学科,要求讲练结合、精讲多练。在讲练结合、精讲多练的教学过程中舞蹈教师会运用到独特的教学语言,这就要求舞蹈教师具有专业的口头语言,规范的肢体语言以及丰富而合理的表情语言。同时这三种不同形式的语言又都各具特色,准确、精炼的专业口头语言能使学生明确教学的目的,知道舞蹈所要表达的情感;规范的肢体语言作为舞蹈教学的主要形式为学生提供了...

2024-06-19 14.94KB 2 页 51 4 免费
舞蹈教学中钢琴即兴伴奏的现状和开展策略

舞蹈教学中钢琴即兴伴奏的现状和开展策略摘要：　自古以来,音乐和舞蹈不分家。在舞蹈教学课堂中,常常伴有钢琴伴奏,而这恰恰是舞蹈的灵魂。在优美的钢琴旋律中,舞蹈可以得到升华。其中即兴伴奏是常见的形式,对伴奏者有着极高的能力要求,即兴且灵活的伴奏可以使舞蹈教学得到更好的效果。即兴伴奏需要演奏者将技能和理论融为一体,在实践中才能有更强的应变能力,这需要脑、手、眼、耳多方面的协调配合。本文主要分析钢琴即兴伴奏在舞蹈教学中的意义、现状以及如何开展。舞蹈和音乐伴奏是分不开的,舞蹈表演者是通过音乐的旋律而进行动作的连贯表演,随着音乐的律动而发生动作的转换。而这一切绝不是机械性的弹奏和舞动,更多的是两者...

2024-06-19 15.99KB 3 页 77 4 免费

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