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2019年小学人教部编版四年级上册语文《凉州词》教学设计

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2019年人教版部编本小学六年级上册语文第六单元教材分析

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2019年部编人教版小学六年级上册语文习作四《笔尖流出的故事》教案设计（word表格版）

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2019年人教版部编本五年级上册《我的心爱之物》教学设计两份合集

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2019年小学人教版部编本五年级上册《1.白鹭》教学设计（含教学反思）

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2019年部编人教版小学六年级上册语文习作七《我的拿手好戏》教案设计（word表格版）

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2019年小学四年级课外阅读《青铜葵花》和《肩上的童年》测试题两份合集附答案

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新部编2019年小学语文三年级下学期全册教学课件一（第六至十课）[荐]

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2019年新整理人教版小学数学五年级下册总复习课件

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2020年部编版小学五年级下册《道德与法治》第三单元(六课)教学设计合集

2020年部编版小学五年级下册《道德与法治》第三单元(六课)教学设计合集第三单元7不甘屈辱奋勇抗争教学目标：1.初步了解近代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。培养学生收集、整理、分析历史信息的能力，以及利用图表等资料，表述观点的能力。2.在收集资料，交流讨论中了解中国遭受外国列强欺凌的原因，懂得落后就要挨打的基本道理。3.通过了解列强侵华犯下的罪恶行径，知道中国人民面对外来侵略曾经进行了不屈的斗争，充分感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气和抗争精神，激发学生的爱国主义精神，树立对国家、民族的历史责任感和使命感。教学重难点：教学重点：在收集资料，交流讨论中了解中国遭受外国列...

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2019年教科版小学三年级《科学》上册第一单元第3课冰融化了教案

2019年教科版小学三年级《科学》上册第一单元第3课冰融化了教案科教版三年级上册1.4《冰融化了》教学设计课题冰融化了单元1学科科学年级3学习目标科学知识1、什么是融化2、冰融化成水的原因3、冰融化时的温度変化与体积变化4、水、水蒸气和冰的异同点及其相互转化关系科学探索1、通过活动体验，探索冰融化的原因及其温度、体积变化状况2、结合拓展资料，研讨水、水蒸气和冰的区别及其相互转化关系科学态度感受、体验物质状态变化的可逆性重点1、什么是融化2、冰融化成水的原因3、冰融化时的温度変化与体积变化4、水、水蒸气和冰的异同点及其相互转化关系难点1、通过活动体验，探索冰融化的原因及其温度、体积变化状况2、结...

2024-09-29 36.17KB 5 页 13 4 15光币
新部编2019年小学五年级《道德与法治》上册第三单元我们的国土我们的家园两课教案汇

新部编2019年小学五年级《道德与法治》上册第三单元我们的国土我们的家园两课教案汇编6.我们神圣的国土第一课时教学目标：1．知识目标知道我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。2.能力目标学会看中国地图、行政区划地图等，培养学生良好的读图习惯。3．情感、态度与价值观目标知道我国幅员辽阔，为祖国感到自豪，激发热爱祖国的情感。课前准备：学生课前完成《课前预习案》。准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。教学过程：一、目标解读、预习反馈1.新课导入：同学们，现在我们一起来欣赏一些祖国美丽风光的图片。(课件出示：祖国风光图片)然后想一...

2024-09-29 35.26KB 15 页 13 4 15光币
2022年部编版小学五年级语文下册《第七单元》测试卷及答案

2022年部编版小学五年级语文下册《第七单元》测试卷及答案一、看拼音，写词语。（8分）二、给下列加点字选择正确的读音，用“”标出。（✓6分）船艄（sāoshāo）　哗笑（huáhuā）　牛犊（dúdǔ）吆喝（yāoyō）　铃铛（línlíng）　呼噜（lūnū）三、找出下列词语中的错别字，用“＿＿＿”标出，并把正确的字写在括号里。（5分）躁纵自如（　　）　纵横交杈（　　）　剽肥体壮（　　）辽阔无银（　　）　幽然自得（　　）　成群接队（　）转弯沫角（　　）　不可思仪（　　）　不油自主（　）四、词语巧搭配。（9分）（　）的空气　　（　）的老人　　（　）的晚霞（　）的河道　　（　）的绵...

2024-09-29 27.15KB 5 页 13 4 15光币
2019年部编小学三年级下册道德与法治第9课生活离不开规则第10课爱心传递者教案两课合集（word版）

2019年部编小学三年级下册道德与法治教案第9课生活离不开规则教案教学目标1.知识与能力知道什么是规则，知道生活处处有规则。2.情感与态度信体会规则的重要性、增强自觉遵守规则的意识。3.行为与习惯树立遵守规则的意识，前得积极维护规则和改进规则。4.过程与方法通过回忆玩游戏时，别人遵守和不遵守规则两种情况下自己的心情，体会遵守规则的重要性。教学重难点1.重点(1)知道生活处处有规则，懂得规则的重要性。(2)自觉遵守、维护社会规则。2.难点养成自觉遵守规则的意识。教学准备教师准备老多媒体课件:关于规则的图片和视频资料。学生准备了解日常生活中需要遵守的规则。教学过程一、导入新课，激发兴趣师:同学们，...

2024-09-29 18.02KB 8 页 13 4 12光币
部编2019年小学四年级道德与法治上册第3课《我们班--他们班》和第4课《少让父母为我操心》教案

部编2019年小学四年级道德与法治上册第3课《我们班--他们班》和第4课《少让父母为我操心》教案新部编2019年小学四年级道德与法治上册第三课《我们班--他们班》教案教学目标知识与能力:1.认识班级之间合作的意义，要善于去发现其他班的特点和长处，用欣赏的眼光看待别的班集体。2.懂得要以正当方式对待班级间的竞争，能够尊重和欣赏其他班级，为别班的精彩喝彩。过程与方法：通过小调查、走访老师和同学、讨论、提建议、阅读启示及写倡议书等活动，培养学生动手实践能力和辨别是非的能力。情感态度与价值观：培养学生群体之间正确相处的能力，增强集体意识。教学重难点1.重点：正确认识班级合作的意义，正确对待班级间的竞争...

2024-09-29 17.65KB 7 页 13 4 12光币
2019年苏教版三下道德与法治第10课最美是家乡教学设计三课时合集

2019年苏教版三下道德与法治第10课最美是家乡教学设计三课时合集10、最美是家乡教学内容解读：家乡是由独特的地理环境和人文环境构成的，是我们每个人的根，“我的家乡在这里”旨在通过地图让学生认识到家乡的地理位置，感受家乡地理环境对人们生活习惯的影响，“家乡的历史”旨在培养学生热爱家乡的情感，“日新月异的家乡”则从衣食住行等不同方面展示了家乡的变化，激发学生建设家乡的志向。教学建议：本课设计的活动涉及大量的家乡资料，课前师生应有意识的进行多途径地收集，通过探究寻访等活动，开展实地调查，以便更好的实施课堂教学。由于三年级学生刚刚接触地图，教学时，应根据其年龄特征和认知水平，引导他们了解较为简单的地...

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2019年部编小学三年级下册道德与法治第2课不一样的你我他第3课我很诚实教案两课合集（word版）

2019年部编小学三年级下册道德与法治教案第2课不一样的你我他教案教学目标1.知识与能力通过学习认识到每个人都是不同的，了解自己的特点，感受到大家的不同使集体生活变得更加丰富多彩。2.过程与方法通过探讨“怎样与‘不同’友好相处”和““不同’让生活更精彩”的活动，在探索问题的过程中获得体验和感悟。3.情感与态度通过本课一系列的活动，认识到不同的人有不同的想法和选择，培养尊重、理解他人的好习惯。教学重难点重点：（1）认识到每个人都是不同的，了解自己的特点。（2）认识到不同的人有不同的想法。难点：观察同学和自己身上的闪光点，学会尊重、理解他人的想法和选择，培养尊重、理解他人的好习惯。教学过程一、新课...

2024-09-29 16.85KB 9 页 13 4 12光币
2019年部编人教版七下道德与法治《单音与和声》教案及反思

2019年部编人教版七下道德与法治《单音与和声》教案及反思第七课共奏和谐乐章第1课时单音与和声1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标热爱集体，涵养自觉遵守集体共同规则、规范的品格能力目标提高处理集体生活中矛盾和冲突的能力，处理好个性化需求和集体共同要求的关系知识目标理解个人意愿与集体规则之间的辩证关系；知道集体利益和个人利益的关系；理解集体主义原则【重点难点】教学重点：如何处理个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益的关系。教学难点：树立大局观念，坚持集体主义。2教学过程一、导入新课(多媒体播放视频——《心火烧》男女混合唱)心火烧心火烧心扉呀关不住了爱情在心中打闹他说是春天到了……思考：观...

2024-09-29 15.83KB 7 页 13 4 12光币
2019年部编小学三年级下册道德与法治教案第11课四通八达的交通教案

2019年部编小学三年级下册道德与法治教案第11课四通八达的交通教案教学目标1.知识与能力了解不同交通方式的优势和劣势，学会选择合适的交通工具出行。2.情感与态度感受现代交通的发达和便利，感受家乡交通的发展变化，为我国交通理设取得的辉煌成就而自豪。3.行为与习惯养成遵守交通规则的好习惯，做到文明安全出行。4.过程与方法通过亲身体验、问卷调查等方式，了解不同交通工具各自的优势和劣势:通过询间长辈，走访谓查等方式了解家乡交通的变化。二．教学重、难点1.重点了解不同交通方式带来的不同体验。2.难点选择合适的出行方式。教学准备教师准备:课件学生准备:1.调查、了解不同的交通方式及其特点。2.调查家乡交...

2024-09-29 15.33KB 6 页 13 4 12光币
2019年部编人教版八下道德与法治《加强宪法监督》教学设计及反思

2019年部编人教版八下道德与法治《加强宪法监督》教学设计及反思第2课时加强宪法监督1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标培养法治思维，树立宪法信仰，养成自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命的习惯，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者能力目标能够积极参与、组织开展宪法宣传活动；学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为知识目标了解我国的宪法监督制度，懂得全面依法治国必须健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作，维护宪法权威；懂得宪法与我们的生活息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法【重点难点】教学重点：健全...

2024-09-29 15.28KB 7 页 13 4 12光币

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