2019年部编小学三年级下册道德与法治教案第11课四通八达的交通教案
2019 年部编小学三年级下册道德与法治教案第 11 课
四通八达的交通教案
教学目标
1.知识与能力
了解不同交通方式的优势和劣势，学会选择合适的交通工具出
行。
2.情感与态度
感受现代交通的发达和便利，感受家乡交通的发展变化，为我
国交通理设取得的辉煌成就而自豪。
3.行为与习惯
养成遵守交通规则的好习惯，做到文明安全出行。
4.过程与方法
通过亲身体验、问卷调查等方式，了解不同交通工具各自的优
势和劣势:通过询间长辈，走访谓查等方式了解家乡交通的变化。
二．教学重、难点
1.重点
了解不同交通方式带来的不同体验。
2.难点
选择合适的出行方式。
教学准备
教师准备:
课件
学生准备:
1.调查、了解不同的交通方式及其特点。
2.调查家乡交通的发展。
三，教学过程
一，联系生活，引入课题
谈话引题，来的?师:同学们，你们今天上学都是怎么学生举手
回答问题。师:同学们的家住得离学校近，我家住得比较远，同学们
猜猜我是怎么来的?学生回答问题:汽车(公交车)。
师:对，我就是乘坐汽车这种交通工具来的。今天我们大家就一
块聊聊“交通”这个话题。
课件出示课题:四通八达的交通
[设计意图:用谈话的方式引入，贴近学生的生活，容易引起学生
的学习兴趣。]
2。认识各种交通工具
师:节假日的时候，同学们一定经常与父母出去玩。现在请大家
回忆-下，你们去的时候都乘坐了什么交通工具呢?谁来说说?
学生回答问题。
教师依照学生说出来的交通工具的顺序，课件展示各种交通工
具的图片。「设计意图:以学生的生活为基础，调动学生回忆自己的
亲身经历和感受来认识不同的交通运输工具，不仅可以丰富和发展
学生已有的生活经验，而且能激发学生进一步探究新知识的兴趣。]
3，了解交通与我们的生活息息相关
摘要：
展开>>
收起<<
2019年部编小学三年级下册道德与法治教案第11课四通八达的交通教案教学目标1.知识与能力了解不同交通方式的优势和劣势，学会选择合适的交通工具出行。2.情感与态度感受现代交通的发达和便利，感受家乡交通的发展变化，为我国交通理设取得的辉煌成就而自豪。3.行为与习惯养成遵守交通规则的好习惯，做到文明安全出行。4.过程与方法通过亲身体验、问卷调查等方式，了解不同交通工具各自的优势和劣势:通过询间长辈，走访谓查等方式了解家乡交通的变化。二．教学重、难点1.重点了解不同交通方式带来的不同体验。2.难点选择合适的出行方式。教学准备教师准备:课件学生准备:1.调查、了解不同的交通方式及其特点。2.调查家乡交...
相关推荐
-
2024年党建工作要点工作计划5篇供参考
2023-12-16 999+ -
2025年专题生活会对照带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等“四个带头方面”个人对照检查发言材料4110字文稿
2024-12-21 999+ -
2025年医保局局长、科技局领导干部专题“四个带头”方面对照检查材料2篇例文（附：反面典型案例剖析情况）
2025-02-09 457 -
2025年国有企业党委书记、市总工会党组书记民主生活会“四个带头”方面对照个人检查发言材料2篇文(附：典型案例、上年度整改+个人情况)
2025-02-09 506 -
2025年市委组织部部长、教育局党委书记生活会“四个带头”个人对照检查发言材料2篇文(典型案例+个人事项)
2025-02-09 626 -
2025年市财政局党组书记、局长、市检察院党组领导班子对照“四个带头”方面生活会个人对照检视发言材料2篇文（含以案为鉴反思、以案促改促治方面）
2025-02-09 508 -
市检察院党组、市财政局领导班子2025年生活会对照“四个带头”方面检视发言材料2份文【含以违纪行为为典型案例剖析】
2025-02-09 461 -
2025年市财政局领导对照“四个带头”生活会检视发言材料2篇例文【含以违纪行为为典型案例剖析】
2025-02-09 582 -
单位领导班子2025年聚焦“四个带头”生活会对照检查材料2篇文(含：典型案例剖析反思、落实意识形态责任制)
2025-02-09 757 -
2025年镇党委副书记、市科学技术局领导班子生活会对照“四个带头”检视材料2篇文【含违纪行为典型案例分析】
2025-02-09 257
作者：weihai2016
分类：其它行业资料
价格：12光币
属性：6 页
大小：15.33KB
格式：DOCX
时间：2024-09-29
