苏教版小学五年级下册语文第13课《精读与略读》教案
苏教版小学五年级下册语文第13课《精读与略读》教案教学课题:13.精读与略读教学目标:1.能正确、流利地朗读课文。2.了解读书的基本方法,学会精读与略读,努力取得最佳效果。3.认识读书的重要性,激发学生读书的兴趣,并逐步养成勤阅读的习惯。 教学重、难点:1.重点:知道什么是略读,掌握略读的方法,增加语言积累。2.难点:知道灵活运用精读与略读。教学准备:小黑板投影(实物)课外书若干本教学时间:一课时教学流程教学改进措施一、揭题、质疑1.今天老师和你们共同学习(板书课题)精读和略读2.齐读课题(题目是课文的重组成部分)你从课题中读懂什么?……你能就课题提出些读吗?(相机板书:精读?略读?)二、初...
2024-10-07
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