探究性阅读在初中语文教学中的运用
探究性阅读在初中语文教学中的运用
来源：中国校外教育 作者：王大胜
发布于：2019-12-02 共1913 字
摘 要： 阅读是语文教学的重要组成部分,也是语文教学的重要手段,对语文教学有着积极
的影响。对初中语文探究性阅读教学进行简单分析,希望对初中语文教学产生积极影响。
关键词： 初中语文; 探究性阅读; 语文素养; 综合素质;
新时期,初中语文教学过程中将探究性阅读引入其中,是提升语文教学的重要手段和方式,在此过
程中对于培养学生探究性学习习惯有着重要意义。在阅读的过程中深入挖掘文章内容,更好地体
会到语文的博大精深,感受到语文文字背后蕴藏的文化内涵,引导学生语文学习兴趣,提高语文学
习质量和效率,提升学生语文素养,实现学生的全面发展。
一、探究性阅读在初中语文教学中应用现状分析
探究性阅读是新时期初中语文教学中应用的一种新的教学策略,在实践分析之后,我对其应用现
状作如下分析:
(一)探究性阅读对初中语文教学产生了积极影响
在新时期初中语文教学发展的过程中探究性阅读教学模式的应用是课程改革发展的产物,在教学
中激发了学生参与阅读的积极性和主动性,学生阅读的方式和途径得到转变,从整体上看阅读的
质量和效率得到一定的提高。同时,在新时期教学基础设施得到完善和发展,再加上探究性阅读
教学模式的应用,使得初中语文阅读教学精神面貌得到转变。总之,从整体上看探究性阅读对初
中语文教学产生了积极的影响。
(二)探究性阅读教学模式应用中存在的问题
探究性阅读教学模式作为一种新的教学策略,在应用的过程中不得不承认仍然存在一些问题,在
实践分析之后我主要对其作如下分析:
1.传统教学理念的阻碍
语文阅读教学的过程中传统教学理念仍然发挥作用,阅读教学仍然没有受到足够高的重视,教师
在教学中往往沿用传统的教学策略,自己带着学生进行阅读,学生的阅读缺乏自主性,导致探究性
阅读教学模式没有得到普及和推广,对整个初中语文阅读教学产生不利的影响。
摘要：
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探究性阅读在初中语文教学中的运用来源：中国校外教育作者：王大胜发布于：2019-12-02共1913字 摘 要：阅读是语文教学的重要组成部分,也是语文教学的重要手段,对语文教学有着积极的影响。对初中语文探究性阅读教学进行简单分析,希望对初中语文教学产生积极影响。 关键词：初中语文;探究性阅读;语文素养;综合素质;新时期,初中语文教学过程中将探究性阅读引入其中,是提升语文教学的重要手段和方式,在此过程中对于培养学生探究性学习习惯有着重要意义。在阅读的过程中深入挖掘文章内容,更好地体会到语文的博大精深,感受到语文文字背后蕴藏的文化内涵,引导学生语文学习兴趣,提高语文学习质量和效率,提升学生...
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