论初中语文教学对学生创新能力的培养
论初中语文教学对学生创新能力的培养
来源：文学教育(下) 作者：练思华
发布于：2018-10-20 共3768 字
摘要：随着时代的不断进步, 国家和社会对人才类型的需求情况不断发生变化, 对人才培养的要
求不断提高, 当今时代科技日新月异, 在国际激烈竞争中如何存活下来是我们所要面对的挑战,
为了迎接挑战需要我们不断培养创新型人才, 所以国家目前大力推进新课改进程, 以期通过课程
改革创新提升学生的创新能力。初中语文作为学科教育中最为基础的科目, 对学生创新能力的
培养的影响至关重要, 在课程改革的要求下, 如何创新语文教学方法来提升学生的创新能力是我
们探讨的。本次文章中通过探讨在语文课堂中引导学生独立自主思考, 并同时开展小组学习合
作活动, 号召教师借助新科技、采用新手段进行教学创新来为学生树立榜样, 营造敢于质疑、善
于质疑的氛围, 来培养学生思辨能力和提升学生创造性思维和创新意识。
关键词：创新型人才; 初中语文; 教学; 创新能力;
1. 要求初中语文教学加强对学生创新能力培养的背景
当今世界, 经济全球化浪潮不断推进, 第三科技革命不断深入, 科技渐渐渗透到我们生产生活的
各个领域, 各个国家都十分重视对科学技术的研发和改进, 都十分重视对国内创新型人才的培
养。全球化是机遇与挑战并存的, 在全球化的市场上广泛存在着经济竞争、科技竞争和综合国
力竞争, 要想不在这场持久的竞争中被打败, 就需要我国不断提升创新能力、不断创新改进科学
技术、提高国内公民的科学创新素养, 树立国家的独特竞争力。所以在国际背景下我们对教育
进行改革十分重要。
再加上初中语文教学课程又是学校教育中奠基的基础课程, 是学习其他学科的基础, 是连接小学
教育和高等教育的中心环节。而且初中阶段的少男少女们, 正是处于思想意识萌芽、世界观人
生观价值观的养成和思维方式拓宽的年龄阶段, 这个时候是学生独立自主意识、创新能力、多
角度思考方式的培养的重要阶段。所以在初中学习阶段的学校教育, 相应国家新一轮基础教育
课程改革, 注重对学生创新能力的培养很重要。
此外, 在我国传统的教育模式中存在很多问题, 在以往的教学课堂上, 一直是教师自己在讲台上
一股脑的灌输知识、自己讲课, 而台下学生被动性的接受, 或者是老师在黑板上进行板书, 学生
在下边埋着头抄笔记, 整个课堂气氛较为沉闷、压抑和被动, 学生缺乏自己思考和质疑, 学生不
敢或者不积极的举手提出问题和回答问题, 而且随着学生年龄的不断增长, 学生的自尊心和羞耻
心不断增强, 学生越来越羞于在课上发言, 害怕出错而遭到同学们的嘲笑, 这就更增加了课堂的
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论初中语文教学对学生创新能力的培养来源：文学教育(下)作者：练思华发布于：2018-10-20共3768字摘要：随着时代的不断进步,国家和社会对人才类型的需求情况不断发生变化,对人才培养的要求不断提高,当今时代科技日新月异,在国际激烈竞争中如何存活下来是我们所要面对的挑战,为了迎接挑战需要我们不断培养创新型人才,所以国家目前大力推进新课改进程,以期通过课程改革创新提升学生的创新能力。初中语文作为学科教育中最为基础的科目,对学生创新能力的培养的影响至关重要,在课程改革的要求下,如何创新语文教学方法来提升学生的创新能力是我们探讨的。本次文章中通过探讨在语文课堂中引导学生独立自主思考,并同时开展小组...
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