新形势下初中语文素质教育对策

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新形势下初中语文素质教育对策
来源:学术堂 作者:韩老师
发布于:2015-08-19 2112
一、夯实语文基础知识
无论对于什么样的学科来讲,基础知识都是学习这门学科的基础阶段,也是最为重要的一环,
要想锻炼学生们的创新能力,提高他们的素质教育,首先一条都离不开对基础知识的扎实和巩
固。学习语文学科更需要扎实的基础知识。语文学科中的基础知识,同时也是文学表达的基
础,也是学生理解文章内容的关键所在,同时,基础知识也是培养学生良好的素质品质的重要
组成部分。如何在实际的教学过程中对学生进行基础知识训练呢?
首先,教师可以分阶段、分步骤地进行教学,在教学完每一节课的基础上,需要定期对之前学
过的一些知识进行有效的复习和巩固,同时还要注重对单元内容的有效总结,在学完每一单元
的内容时,还可以进行单元测试来检查学生们的学习情况。其次,对相关的知识点也要进行有
效的归纳和总结,并且在课堂上要鼓励 1各项语文常识做到心中有数,教师也要发挥引导的作
用,引导学生对相关的知识点进行记忆。此外,还要注意区别各个知识点之间的联系、区别,
把一些学生容易混淆的知识点进行有效的讲解,让学生对此更加的清晰。通过以上步骤的实
施,可以及时的夯实学生们的语文基础知识,对学生的文学素养、理解文章的能力等方面都是
大有帮助的,对于促进素质教育也能够收到意想不到的效果。
二、加大学生阅读量,培养学生语文素养
可以适当的加大学生的阅读量,丰富他们的知识范围。语文能力也是一种综合能力,需要广博
的基础知识作为支撑。大量的阅读能够促使学生了解古今中外的天文、地理、历史、自然等方
面的知识,这些知识的吸收比起教师单纯的传授效果要好的多,对提高学生的语文能力也是很
有帮助的。
其次,大量的阅读还能够拓宽他们的视野。学生由于各种因素的制约,对生活的认识还比较肤
浅,阅读主要反映出来的是人间百态的文学名着,这些都是可以深化学生对社会现实的认识,
……加他们对人生历程的体验 这一对于学生语文素养的提高都有很有帮助的。大量科学的
阅读还能够让学生掌握一些丰富的作知识和技巧。由此可,如果有大量的阅读,学
生们也不会有知识的储备和力量的积蓄,同样也不可能会有出的语文素养的。要想开
质教学,提高学生们的语文素养,科学合理的阅读是很有要的。
 三、运用活动,锻造学生的创造性思维和创新能力
在语文课堂教学中,教师首先需要学生们的实际出发,把学生作是学习的主重他们
的需要,学生的心处去挖掘创新的能,培养他们的创新意识,学生们的创新精神激
发出来。丰富多样的语文知识同样也是学生各抒己见,培养他们创造思维能力的源。因此,
在教学时,教师可以让学生学习语文由课堂内延伸到课外,这样可以不的丰富学生们的知识
励他们发表自独特见解,也会使语文课堂围更加的活,为构建向互动创新
的语文课堂教学提了可能。教师还要注意对学生们创造性思维的培养,要培养他们的
摘要:

新形势下初中语文素质教育对策来源:学术堂作者:韩老师发布于:2015-08-19共2112字一、夯实语文基础知识无论对于什么样的学科来讲,基础知识都是学习这门学科的基础阶段,也是最为重要的一环,要想锻炼学生们的创新能力,提高他们的素质教育,首先一条都离不开对基础知识的扎实和巩固。学习语文学科更需要扎实的基础知识。语文学科中的基础知识,同时也是文学表达的基础,也是学生理解文章内容的关键所在,同时,基础知识也是培养学生良好的素质品质的重要组成部分。如何在实际的教学过程中对学生进行基础知识训练呢?首先,教师可以分阶段、分步骤地进行教学,在教学完每一节课的基础上,需要定期对之前学过的一些知识进行有效的...

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