语文教学中如何实施素质教育

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语文教学中如何实施素质教育
来源:学术堂 作者:周老师
发布于:2014-10-08 2219
一、语文教学中实施素质教育的作用
()实施素质教育有助于培养学生的逻辑思维能力
逻辑思维能力是学生对事物观察、分析、比较、推理的能力.逻辑思维能力不仅对学生学好语文
有着重要的作用,而且对学生其他学科的学习,以及学生处理问题的能力都有着积极的影响.语文
教师通过在课堂教学过程中设置疑问、组织辩论等形式,能够有效地提高学生的逻辑思维能力.
()实施素质教育有利于培养学生的非智力因素
非智力因素是指除智力因素以外能够对学生起积极作用的心理,它对学生智力因素的发挥以及良
好人格的形成都有着重要的意义.教师要想培养学生的非智力因素,首先要建立良好的师生关系,
然后在良好师生关系的基础上,采取丰富多样的教学形式,激发学生的学习兴趣,使学生积极主动
地进行学习.
()实施素质教育能够培养学生正确的审美观
语文教材中的每一篇文章都是作者情感的表达,素质教育会强调从教材入手对学生进行审美培
,这样学生阅读文章、理解教材的过程,同时也是感受作者审美理念的过程,是接受审美教育的
过程.学生在阅读过程中,可以感悟到很多美的事物,并从中受到启发,提高对美的鉴赏力与创造力,
形成正确的审美观.
()实施素质教育有助于陶冶学生情操,提升学生道德品质
语文教材中的文章都是作者经过对人生的思考写出来的,它包含了作者对人生的感悟及远大理
,体现出了作者的人生观、价值观.素质教育更强调使学生融入到作者所写的环境中,切实地感
受作者的思想感情,有助于学生陶冶自己的情操,并提升自身的道德品质.
二、在语文教学中实施素质教育遇到的问题
()没有弄清素质教育与应试教育的关系
一些语文教师由于长期受到应试教育的影响,错误地认为提高学生的成绩才是教育的最终目的,
所以固守着自己的教学理念,继续对学生进行应试教育.还有一些教师虽然积极地改革教学观念
及教学方式,对学生实行素质教育,但是在实行素质教育的过程中,过分强调对学生的轻松教学,
课堂上经常漫无目的地组织活动,这样虽然活跃了课堂气氛,但是却没让学生从中学到知识,这样
不仅降低了课堂学习效率,而且阻碍了学生的发.出现这些情,主要是因为教师没有从正意
义上理解素质教育的含义,也没有弄清素质教育与应试教育的关系.,语文教师要分理解素
质教育的含义,并且平衡素质教育与应试教育,进学生全面.
摘要:

语文教学中如何实施素质教育来源:学术堂作者:周老师发布于:2014-10-08共2219字一、语文教学中实施素质教育的作用(一)实施素质教育有助于培养学生的逻辑思维能力逻辑思维能力是学生对事物观察、分析、比较、推理的能力.逻辑思维能力不仅对学生学好语文有着重要的作用,而且对学生其他学科的学习,以及学生处理问题的能力都有着积极的影响.语文教师通过在课堂教学过程中设置疑问、组织辩论等形式,能够有效地提高学生的逻辑思维能力.(二)实施素质教育有利于培养学生的非智力因素非智力因素是指除智力因素以外能够对学生起积极作用的心理,它对学生智力因素的发挥以及良好人格的形成都有着重要的意义.教师要想培养学生的非...

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