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文化校园
引言：项目描述
1.1 项目背景
在 2010 年的信息化“十二五”规划中，浙江大学提出了一个激动人心的理念
——“智慧校园”。它是“数字校园”理念的升级版。在“智慧”理念指导下，诸
多科技元素逐渐走入我们的校园。但无论是“数字”还是 “智慧”，都立足于物
质上的改变，而忽视了学校的文化底蕴。基于此，我们团队正式提出“文化校
园”这一理念。
YY“文化校园”这一理念源自师生文化生活备受限制的现状。在如今的大学校
园里，师生除了刷卡付款、考试成绩查询等一系列不涉及文化内涵的物质生活之
外，还有通知传达，活动宣传，娱乐资讯分享，学校新闻浏览等一系列富有文化
内涵的生活。遗憾的是，这些文化生活相对孤立，限制颇多。比如学校通知传达采
用逐级传递的方式，容易导致由于某个人不在位而脱节的现象；学校组织社团各
自为媒进行宣传活动，宣传平台的非集中化造成接收信息的大量错失；新生对校
内银行、卡务中心、商店等基础设施服务内容与位置不甚清楚，只能依靠传统的问
询方式，效率低下.....诸如此类的例子不一一列举。
因此师生的文化生活急需一个“文化校园”系统来优化——这个系统是以
“校园精灵”APP 为平台，由学校里的专人管理维护，师生自行入驻、自行发展传
播的校园文化生态圈。
1.2 项目宗旨
“文化校园”系统以学校为单位，由入驻其中的师生共同打造、发展，由每
所学校“校园精灵”社团的学生维护，致力于传播丰富多彩的校园文化，帮助师
生更好地体验校园文化生活。
1.3 项目介绍
校园精灵 APP 是因“文化校园”理念而生，根据不同文化需求推出以下功能：
1.3.1 一键通知（通知文化）
基于学校组织社团的主席、部长以及辅导员、班长等管理人员对于提高通知传
达效率的强烈需求。管理人员可以给通知人群设置“信息学院”“14级”“物联
网工程专业”“班长”“校科协创业部部长”“浙江”等诸多标签，并将其导入
数据库，当符合标签人群和库中标签所对应，整个群体就能实现高效的一键通知
了。具体实现过程如下：
管理人员在发通知时只要设置通知对象的标签(参考图1和图 2)，筛选出通
知人群，编辑好通知内容一键发送（参考图3），带有相应标签的人群就会在第
一时间收到通知。收到通知的群体在全部看完之后点击确认收到按键，如有问题
可在留言框内留言。该APP 能够在通知者客户端自动显示没有确认收到的名单
（参考图 4），在所有发送和接收通知的用户客户端上显示留言（参考图 4）。对
于名单上的人员，下达通知的人可以一键发送短信通知给名单上的人，让他们在
客户端上查看详细通知并确认收到，也可以设置名单对于班长、部长等管理者可
见，即开放权限，让他们做进一步的通知（如短信、电话、当面通知等方式），确
保名单上的同学都能收到通知。关于接收者的留言，所有参与通知的人都可以相
互回复，确保所有人都明白通知的意思。最终实现通知传达百分百的清晰到位。
对于班级联谊，社团联谊等情况，两个组织的管理者可以临时或长期共享数
据库，方便两个组织之间的临时联系。
对于发布作业、课前预习材料，接收作业等情况，通知参与者均可在发送通
知和留言的时候配上图片，更可发送文档、演示文稿、视频等附件。
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文化校园
1.3.2 私人订制（人文文化）
基于大数据时代下学生急需有人帮助筛选其感兴趣信息的现状。每一位用户
都可以在我们创建的关键词库里选择自己感兴趣的关键词。本APP 会对学校里的
活动、通知、公众号的推送内容设置关键词，当关键词与用户的关键词相匹配时
APP 就会自动把消息推送在私人订制专栏供用户阅读。
1.3.3 信息地图（人文文化）
基于目前大学校园城市化，学生对于校园及周边环境探索时间较长且了解不全面
的现状。这是一个以大学校园及周边商圈为范围所绘制的地图。地图上会标注出校
园及周围所有供师生服务的基础设施和商铺，并附上师生需要的基本信息。相关
信息会定期进行更新，同时该地图提供搜索服务，便于师生查询。
1.3.4今日消息（资讯文化）
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文化校园
基于当今大学生无暇查看学校里各个微信公众号、微博推送的消息，又渴望
了解学校要闻的需求。这是一个汇集学校所有公众号、微博等新媒体平台当日重要
推送的晚报。它将收集学校各个公众号、微博等当天推送的消息，在种类繁多的的
平台中筛选出能影响到学生生活的、学生非常感兴趣的、有意思的活动，并对其进
行汇总。通过一份电子晚报，让同学们无需关注许多的公众号，便可以知晓丰富
多彩的校园活动，同时我们会附上链接，用户可以进行页面的跳转，知晓活动的
具体内容与参与方式。
1.3.5一周深呼吸（资讯文化）
以一周为循环，定期汇总学校大事件，帮助同学们轻松了解校园动态。
1.3.6 俗事奇人（资讯文化）
基于学生对于校内娱乐八卦资讯强烈需求的现状。专栏以每周两期的形式，
图文介绍一个院、一个年级的颜值担当，是学习之余的八卦小助手；以每周一期
的形式，向小鲜肉们介绍学校各个领域的牛人（个人或者团队），作为新人学习
的榜样。
1.3.7校园锦囊（资讯文化）
基于学校优质文章推送相对分散，学生难以找到优质好文的现状。校园锦囊
栏目会集合学校所有公众号的深度好文，并对此进行分类、排版、汇总。
1.3.8活动一览（活动文化）
基于学校各组织、社团、学院活动宣传选用的媒介不同，导致对活动感兴趣的
学生经常错过，大量的学生很希望有人汇总活动的现状。校园精灵 APP 通过收集
学校里所有的活动信息进行汇总，避免学生错过报名参加自己感兴趣活动的机会
并且会和相关的组织活动人员联系，直接在 APP 内开放报名通道，建设界面跳转
等方式更全面的介绍活动的主办方、举办的时间、地点、活动具体内容以及参与方
式等信息
1.3.9学霸笔记（学习文化）
定期在学校内收集学霸的笔记，按照学院专业、科目等进行分类，经过整合
后编辑推送。
1.3.10 结伴而行（旅行文化）
用户可以将去往的目的地、交通工具和联系方式发送至栏目中，经过资料收
集后，会在圈子内展示，方便找到去往相同目的地的人，结伴而行。
1.3.11 送餐上门（饮食文化）
基于不少大学生懒到不愿离开宿舍去取宿舍楼门口取外卖的现状。客户只要
给送餐上门特派员拨打电话定外卖，特派员将会送货上门。
1.3.12 圈子（交友文化）
志同道合的人汇集、交流、交友的地方。
一、 创业团队
1.1 团队成员各人情况
姓名专业水平简介获奖情况 承担项目
X
X
X
大学本科高二公派游学加拿大和
担任羽毛球俱乐部负责人的
经历，大一就与朋友合伙成
立了黑龙江省中旅国际旅行
社有限公司秋林分公司该公
★“大学生微信+旅游项
目”成功申报 2016 届全国
大学生创新创业比赛，获得
国家级立项资格。
★参加了 2016 年第九届挑
管理
3
摘要：
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文化校园引言：项目描述1.1项目背景在2010年的信息化“十二五”规划中，浙江大学提出了一个激动人心的理念——“智慧校园”。它是“数字校园”理念的升级版。在“智慧”理念指导下，诸多科技元素逐渐走入我们的校园。但无论是“数字”还是“智慧”，都立足于物质上的改变，而忽视了学校的文化底蕴。基于此，我们团队正式提出“文化校园”这一理念。YY“文化校园”这一理念源自师生文化生活备受限制的现状。在如今的大学校园里，师生除了刷卡付款、考试成绩查询等一系列不涉及文化内涵的物质生活之外，还有通知传达，活动宣传，娱乐资讯分享，学校新闻浏览等一系列富有文化内涵的生活。遗憾的是，这些文化生活相对孤立，限制颇多。比如学...
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2025-02-09 259
作者：安鸟文学
分类：其它行业资料
价格：3光币
属性：14 页
大小：631KB
格式：DOC
时间：2024-02-24
