全部分类

推荐文档

更多

热门标签

设计机械毕业设计毕业设计资料机械毕业设计资料结构设计

中小学资料

(4766 篇文档)

权限

全部 VIP专享 VIP免费免费

属性

全部最新最热原创推荐

新教科版五年级下册科学教案 4 热第1课温度与水的变化教学设计

新教科版五年级下册科学教案4热第1课温度与水的变化教学设计本单元以“热是怎样传递的”为主要学习线索，引导学生从观察水温的变化开始，对热现象进行观察。通过实验探究，观察物质在热量变化过程中产生的变化，了解气体、固体和液体三态的转化与温度的关系、热量转移(传递)的过程、材料的导热性能等，认识热与物体变化的关系，从而了解热作为能量的一种形式，与人们生活之间的联系。本单元共7课，大致分为4个部分。第1～2课“温度与水的变化”和“水的蒸发和凝结”，通过探索温度变化和水的形态变化，了解到温度变化表示了热量在传递，并引导学生进一步探究水蒸发快慢与水温高低的关系。第3课“温度不同的物体相互接触”，安排了不同温...

2024-09-29 16.95KB 8 页 18 4 12光币
2022年新教科版科学五年级上册第四单元健康生活4.1.我们的身体教学设计

2022年新教科版科学五年级上册第四单元健康生活4.1.我们的身体教学设计教材分析青少年时期是身心生长发育的关键时期，这个时期的身心健康状况，将会影响其生的幸福生活。世界卫生组织对健康的解释是：健康不仅指一个人身体有没有出现疾病或虚弱现象，还指一个人生理上、心理上和社会适应方面的完好状态。生理健康指的是身体各系统、器官、组织、细胞的结构与机能完好。这里我们将其描述为身体健康。所以，健康应包括身体健康、心理健康和社会适应的良好状态。《国家学生体质健康标准(2014年修订)》涵盖的是与学校体育密切相关的学生身体健康范畴，包括身体形态、身体机能、身体素质等相关内容，其主要目的是提升学生的健康意识，促...

2024-09-29 17.04KB 5 页 34 4 12光币
2019年苏教版三下道德与法治第10课最美是家乡教学设计三课时合集

2019年苏教版三下道德与法治第10课最美是家乡教学设计三课时合集10、最美是家乡教学内容解读：家乡是由独特的地理环境和人文环境构成的，是我们每个人的根，“我的家乡在这里”旨在通过地图让学生认识到家乡的地理位置，感受家乡地理环境对人们生活习惯的影响，“家乡的历史”旨在培养学生热爱家乡的情感，“日新月异的家乡”则从衣食住行等不同方面展示了家乡的变化，激发学生建设家乡的志向。教学建议：本课设计的活动涉及大量的家乡资料，课前师生应有意识的进行多途径地收集，通过探究寻访等活动，开展实地调查，以便更好的实施课堂教学。由于三年级学生刚刚接触地图，教学时，应根据其年龄特征和认知水平，引导他们了解较为简单的地...

2024-09-29 17.05KB 9 页 12 4 12光币
2022年新教科版科学五年级上册教案第二单元地球表面的变化2.7.总结我们的认识教学设计

2022年新教科版科学五年级上册教案第二单元地球表面的变化2.7.总结我们的认识教学设计教材分析经历了前面6课的学习，学生分别从内力作用和外力作用两个方面探究了影响地球表面变化的原因，认识了各种因素影响下形成的典型地形地貌。本课是对前面所学内容的回顾与梳理，意在帮助学生对地形地貌的形成及其演变形成更加完整的认知。同时，通过对比实验研究植被对侵蚀作用的影响，拓展学生对侵蚀作用的认识，并将学到的科学知识与自然界及其生态环境的保护联系起来，培养学生爱护植物、保护环境的意识。教学目标1.根据本单元的学习，引导学生对所学的有关科学知识进行回顾和梳理。2.观察我们的活动记录，总结影响地表变化的因素。3.认...

2024-09-29 17.08KB 5 页 23 4 12光币
2020年部编版小学五年级下册《道德与法治》第三单元第11课屹立在世界的东方教学设计

2020年部编版小学五年级下册《道德与法治》第三单元第11课屹立在世界的东方教学设计11屹立在世界的东方教学目标:1.初步感受新中国成立的伟大历史意义，激发学生对新中国成立的自豪感。2.通过收集、处理信息等方法，提高获取信息、综合分析问题的能力。3.了解开国大典、人民代表会议等概况，了解新中国成立的历史意义。教学重点：初步感受新中国成立的伟大历史意义，激发学生对新中国成立的自豪感。教学难点：了解开国大典、人民代表会议等概况，了解新中国成立的历史意义。教学准备：课件课时安排：3课时第一课时一、情境导入，揭示课题。出示照片：毛主席在天安门上庄严宣布……1.提问：图片反映什么时候的什么事？2.旧中国...

2024-09-29 17.1KB 7 页 33 4 12光币
2019年部编人教版七下道德与法治《生活需要法律》教案及反思

2019年部编人教版七下道德与法治《生活需要法律》教案及反思第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边第1课时生活需要法律1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标激发学生学习法律知识的兴趣；学会尊重法律，遵守法律，初步树立法治意识和法律观念能力目标通过对生活与法律关系的学习，能够体会法律在社会生活中的作用；通过对法治的学习和思考，提高学生对问题的理解能力和归纳能力知识目标知道生活需要法律保障，人的一生与法律相伴；了解法律产生的过程；体会法律对生活的作用，认识生活与法律的关系；了解我国法治建设的发展历程，懂得依法治国的重要意义【重点难点】教学重点：生活与法律息息相关；法治的意义。教学难点：法律...

2024-09-29 17.13KB 9 页 11 4 12光币
部编2019年小学四年级道德与法治上册第6课《我的家庭贡献与责任》和第7课《健康看电视》教案

部编2019年小学四年级道德与法治上册第6课《我的家庭贡献与责任》和第7课《健康看电视》教案新部编2019年小学四年级道德与法治上册第六课《我的家庭贡献与责任》教案知识与能力:1.引导学生关心家庭生活，关心家人，关心家庭事务，初步具有为家庭和谐做贡献的意识和行动。2.引导学生为家庭尽责任，懂得不管年龄大小，家庭成员都要承担家庭责任，要有负责任的精神。过程与方法：通过自身体验、召开家庭会议、交流园、出点子、演一演、写承诺书、阅读感悟等活动教学，培养学生动手实践能力和家庭责任感。情感态度与价值观：进一培养学生家庭责任感。(三)教学重难点1.重点：引导学生为家庭尽责任，懂得不管年龄大小，家庭成员都要...

2024-09-29 17.2KB 7 页 19 4 12光币
2019年苏教版三下道德与法治第12课多姿多彩的民风民俗教学设计两课时合集

2019年苏教版三下道德与法治第12课多姿多彩的民风民俗教学设计两课时合集12、多姿多彩的民风民俗教学内容解读：本课有两个板块组成，“走进民风民俗”版块通过传说、故事和图片，展现中国几个具有代表性的传统节日和习俗，激发学生了解中华优秀传统文化的兴趣，体会传统节日对人们生活的影响，并以此为切入口，鼓励学生更加广泛、全面、深入的了解传统文化，对传统文化产生敬畏之心，培养民族自豪感。“尊重传统，传承习俗”版块旨在引导学生在时代发展的背景下，能尊重传统节日传承习俗，弘扬中华优秀传统文化。教学建议：我国的传统节日和民风民俗丰富多彩，教材中只是呈现了最具代表性的几个，教师在教学时需要根据本地区实际进行调整...

2024-09-29 17.32KB 9 页 21 4 12光币
2019年苏教版小学三年级下册道德与法治保护环境，人人有责教学设计

2019年苏教版小学三年级下册道德与法治保护环境，人人有责教学设计教学内容解读：自觉保护环境是公民必备的素质素养。本课从什么是生态系统入手，向学生呈现地球生态系统的丰富多彩，揭露破坏生态系统的危害，用对比的方式激发学生环保意识。如果说生态系统离学生生活较远的话，那么展示学生的生活环境就拉近了学生与环保的距离，通过观察、调查、体验，让学生切身感受到保护环境，人人有责，引导学生掌握节水节电的方法，初步形成环保意识。教学建议：1、课前教师要组织学生和家长一起到小区公园或者郊外去亲近大自然，观察其中的植物、动物，思考它们之间的关系，感受生态环境的现状，在此基础上，学生才能真正参与课堂交流和讨论。2、课...

2024-09-29 17.32KB 9 页 22 4 12光币
2022年新教科版科学五年级上册教案第二单元地球表面的变化2.1.地球的表面教学设计 (1)

2022年新教科版科学五年级上册教案第二单元地球表面的变化2.1.地球的表面教学设计教材分析本课题目“地球的表面”主要指地球表面的形态，简称“地形”，又称“地貌”。常见的陆地地形有平原、高原、山地、丘陵和盆地等。地球表面的地形不仅复杂多样，而且在不断地发生着变化。其变化的原因也很复杂，不仅与地球内部构造有关，还与空气、水、动植物、人类活动等外部因素有关。作为单元起始课，本课为整个单元的学习起到“奠定知识基础，提供思维线索的作用。首先，提供“世界地形图”“我国的地形图”以及各种典型地形地貌的图片，引导学生按照“从整体到局部”的顺序进行观察，学习描述地形的特点，对地表的各种形态进行初步的认知。学生...

2024-09-29 17.38KB 5 页 11 4 12光币
2019年部编小学三年级下册道德与法治第12课慧眼看交通第13课万里一线牵教案两课合集（word版）

2019年部编小学三年级下册道德与法治教案第12课慧眼看交通教案教学目标1.知识与能力了解交通发展给人们带来的问题以及人们采取的措施。2.情感与态度珍爱生命，热爱生活，增强社会责任感。3.行为与习惯提高环保意识，养成观察生活。善于思考的好习惯。4.过程与方法通过辩证讨论，分析交通发展带来的利弊，学会用辩证的眼光看待问题。敏学重、难点1.重点(1)思考交通发展带来的环境污染、噪音污染，交通拥堵等问题。(2)知道人们为解决交通发展问题所采取的种种措施。2.难点(1)遵守交通规则，珍爱生命。(2)增强环保意识，低碳、绿色出行。敏学准备教师准备1.课件。2.汽车尾气污染的视频。学生准备搜集交通发展带来...

2024-09-29 17.38KB 9 页 19 4 12光币
部编2019年小学四年级道德与法治上册第5课《这些事我来做》和第6课《我的家庭贡献与责任》教案

部编2019年小学四年级道德与法治上册第5课《这些事我来做》和第6课《我的家庭贡献与责任》教案新部编2019年小学四年级道德与法治上册第五课《这些事我来做》教案教学目标知识与能力:1.让学生懂得要尽量自己料理自己的生活，主动参与家务劳动。2.学习并掌握做家务活的技能。3.引导学生学会用恰当的方式与大人沟通，争取参与家务劳动的机会。过程与方法：通过自身体验、家务擂台赛、阅读感悟、小讨论、学习交流会等活动教学，培养学生动手实践能力和承担家务活的积极性。情感态度与价值观：进一步培养学生感恩父母的意识和情感，培养学生家庭责任感。(三)教学重难点1.重点：做好自己力所能及的家务活，学会用恰当的方式与父母...

2024-09-29 17.43KB 8 页 20 4 12光币
部编2019年小学四年级道德与法治上册第4课《少让父母为我操心》和第5课《这些事我来做》教案

部编2019年小学四年级道德与法治上册第4课《少让父母为我操心》和第5课《这些事我来做》教案新部编2019年小学四年级道德与法治上册第四课《少让父母为我操心》教案教学目标知识与能力:1.引导学生了解和体谅父母的辛劳，激发感恩父母的意识和情感。2.让学生懂得管理好自己，少给父母添麻烦，就是爱父母的表现。过程与方法：通过自身体验、阅读感悟、小记者提问和采访、讨论、提建议等活动教学，培养学生动手实践能力和关心体谅父母的情感。情感态度与价值观：培养学生感恩父母的意识和情感。教学重难点1.重点：了解体谅父母的辛劳，管理好自己，用自己的行动体贴父母。2.难点：管理好自己，用自己的行动体贴父母。学情分析。四...

2024-09-29 17.45KB 8 页 17 4 12光币
新部编2019年小学五年级《道德与法治》上册第四课选举产生班委会教案

新部编2019年小学五年级《道德与法治》上册第四课选举产生班委会教案第一课时教学目标：1．知识目标①了解班委会的职责分工与作用。②知道班委会委员应该具备的要求。2.能力目标培养学生参与班级管理的能力。3．情感、态度与价值观目标积极参与班委会选举行程，培养为班级做贡献的意识。课前准备：学生课前完成《课前预习案》。准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。教学过程：一、目标解读、预习反馈1、导出新课，解读《导学案》的学习目标：（1）课件展示班级活动图片。（2）与同学分享你印象深刻的一次班级活动。（3）班级的活动是由谁组织的？（4）今天我们就来学习第二单元的第一课《选举产生班委会》。通过本课学习...

2024-09-29 17.47KB 6 页 19 4 12光币
2019年苏教版三年级下册道德与法治第2课学会自救自护教学设计

2019年苏教版三年级下册道德与法治第2课学会自救自护教学设计教学内容解读：本课由“防止触电”“水火无情”“防止中毒”三个板块组成，每一个板块的内容都与学生的日常生活的许多方面相关联。教材不仅关注到了自救自护的一些基本技能，还表明了面对意外和灾难时的应对原则和正确心态，让学生通过学习，不仅能够掌握实用可操作的实践方法，更能在紧急突发的事件中理智冷静的找到应对的方法，这也与本单元的主题——珍爱生命——密切相关。只有掌握了正确的方法，拥有正确的心态，才能采取最有效的自救施救的措施，最大程度上保护自己的生命。教学建议：教学过程中，教师要善于利用图片、视频等，帮助学生还原生活中容易发生危险的多个场景，...

2024-09-29 17.51KB 10 页 14 4 12光币
部编2019年小学四年级道德与法治上册第2课《我们的班规我们订》和第3课《我们班--他们班》教案

部编2019年小学四年级道德与法治上册第2课《我们的班规我们订》和第3课《我们班--他们班》教案新部编2019年小学四年级道德与法治上册第二课《我们的班规我们订》教案教学目标知识与能力:1.知道班规可以使班级生活健康有序。2.学习民主制定班规,培养学生的民主意识和公民意识。3.懂得班规应共同遵守。4.懂得班规可根据情况的变化进行完善和修订。过程与方法：通过观察、大搜索、讨论、提建议、阅读启示等活动过程，培养学生集体意识和规则意识。情感态度与价值观：增强学生的集体意识、规则意识及培养民主意识(三)教学重难点1.重点：学习民主制定班规，懂得班规应共同遵守。2.难点：懂得班规应共同遵守。学情分析。四...

2024-09-29 17.55KB 8 页 14 4 12光币
2019年苏教版三下道德与法治第14课国旗在我心中教学设计三课时合集

2019年苏教版三下道德与法治第14课国旗在我心中教学设计三课时合集14、国旗在我心中教学内容解读：本课是本单元的最后一课，也是整本教材的最后一课，由三个环节组成，分别是“国家的象征”“祖国的心脏”“共和国的生日”。国家对于三年级学生来说，是一个比较抽象的概念，在低年段教材有所涉及的基础上，本课从学生非常熟悉的国旗、国徽、国歌、首都、国庆日入手，并结合国家相关法律法规，引导学生懂得尊重国家象征与标志就是热爱祖国、遵纪守法的表现，激发爱国情感，形成正确对待国家象征与标志的行为规范，增强国家观念。教学建议：小学低年级教材已经在《国旗国旗我爱你》一课中初步涉及国旗，进入中年级，对于国旗的认知应该更加...

2024-09-29 17.59KB 10 页 17 4 12光币
部编2019年小学四年级道德与法治上册第1课《我们班四岁了》和第2课《我们的班规我们订》教案

部编2019年小学四年级道德与法治上册第1课《我们班四岁了》和第2课《我们的班规我们订》教案新部编2019年小学四年级道德与法治上册第一课《我们班四岁了》教案第一课时教案教学目标：1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。2、发现班级中的优点以及存在的不足。3、培养学生的主人翁意识，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。教学重点难点：1、回忆三年的校园生活。2、感受集体生活的乐趣。3、发现班级的优缺点。教学过程：一、导入学习环节1：游戏导入1、同学们，你们了解我们班吗?让我们玩个游戏,名字叫《班级默契度大考验》。2、出示抢答题。3、小结:看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是集体的一...

2024-09-29 17.62KB 7 页 32 4 12光币
2022年新教科版科学五年级上册第三单元计量时间3.7.计量时间和我们的生活教学设计

2022年新教科版科学五年级上册第三单元计量时间3.7.计量时间和我们的生活教学设计教材分析学生通过前面6课的学习，已经对人类的计时工具发展过程有了基本的了解，经历了古人制作计时工具的智慧与创造过程，从而认识到科学技术通过促进人们的生活方式、思维方式的变革来推动社会发展。在本课中，学生将更系统地整理、总结人类计时工具的演变，体会计时工具的精确度对人们的生活、出行等方面的影响，以及帮助人类更好地探索未知的领域，并通过设计作息时间表来体会合理安排时间、珍惜时间的重要意义。教学目标1.总结和比较人类计时工具的演变，懂得古人使用的日昝、水钟和我们现代人使用的摆钟、手表等等计时工具各有各的特点。2.了解...

2024-09-29 17.62KB 5 页 24 4 12光币
部编2019年小学四年级道德与法治上册第3课《我们班--他们班》和第4课《少让父母为我操心》教案

部编2019年小学四年级道德与法治上册第3课《我们班--他们班》和第4课《少让父母为我操心》教案新部编2019年小学四年级道德与法治上册第三课《我们班--他们班》教案教学目标知识与能力:1.认识班级之间合作的意义，要善于去发现其他班的特点和长处，用欣赏的眼光看待别的班集体。2.懂得要以正当方式对待班级间的竞争，能够尊重和欣赏其他班级，为别班的精彩喝彩。过程与方法：通过小调查、走访老师和同学、讨论、提建议、阅读启示及写倡议书等活动，培养学生动手实践能力和辨别是非的能力。情感态度与价值观：培养学生群体之间正确相处的能力，增强集体意识。教学重难点1.重点：正确认识班级合作的意义，正确对待班级间的竞争...

2024-09-29 17.65KB 7 页 12 4 12光币

共239页/4766条

关于我们联系我们隐私声明用户协议上传须知会员协议
©飞光网 2021-2023 doc.kiivo.net, all rights reserved 吉ICP备2022002586号-1

客服

关注

二维码已失效
刷新

打开微信，点击“扫一扫”，关注公众号

安全高效便捷

免密登录