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新教科版五年级下册科学教案 4 热第5课热在水中的传递教学设计

新教科版五年级下册科学教案4热第5课热在水中的传递教学设计第5课热在水中的传递(教材P68～69)授课时间：______________累计____1____课时热在水中的传递新授课教学目标科学知识目标1．知道热在水中是以对流的方式传递的。2．知道热可以在物体间和物体内传递，固体、液体、气体都能传递热。科学探究目标1．能够熟练操作热对流的实验；运用图形表示自己的研究结果。2．能够熟练开展小组合作交流活动，体验到通过合作与交流能更好地完成认知；运用掌握的科学知识探究生活中的科学现象。3．能够制订比较完整的探究计划，初步具备实验设计的能力。4．能够运用分析、比较、推理等方法得出科学探究的结论。科学...

2024-09-29 15.1KB 7 页 21 4 12光币
2022年教科版小学四年级下册《科学》第一单元植物的生长变化第４课时茎和叶

精品文档精心整理2022年教科版小学四年级下册《科学》第一单元植物的生长变化第４课时　茎和叶【教学目标】1.观察破土后的凤仙花生长过程，观察它的形态特征的变化。2.推测和证明茎和叶在植物的生长过程中的作用。3.体会到科学研究是艰辛的过程；激发学生像科学家那样从事科学研究的愿望。【教学重难点】1.组织学生交流种子发育成幼苗后植物的生长变化。2.观察幼苗的特征，研究植物茎和叶的作用。【教学准备】教师准备：刚出土的凤仙花照片、植物叶水平分布和垂直分布的照片、植物光合作用示意图（多媒体课件）、植物光合作用的相关资料。学生准备：采摘生长了四周的凤仙花、记录单。【教学过程】一、情景导入，聚焦问题1.师：我...

2024-09-29 15.14KB 5 页 21 4 12光币
2019年部编人教版七下道德与法治《青春的情绪》教学设计与反思

2019年部编人教版七下道德与法治《青春的情绪》教学设计与反思第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第1课时青春的情绪1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标体验情绪的多样性、复杂性；体会青春期情绪的特点，激发正面的情绪感受能力目标能够认识和把握自己的情绪知识目标了解情绪的分类；了解影响情绪的因素以及情绪对个人观念和行动带来的影响；了解青春期的情绪特点，正确调整自己的情绪【重点难点】教学重点：理解情绪不同，结果不同。教学难点：理解情绪产生和变化的原因。2教学过程一、导入新课活动：你的心思我来猜规则：(1)表演者通过动作和表情将词语表达出来。(2)在表演过程中不能说出该词语中的任意一个...

2024-09-29 15.17KB 6 页 13 4 12光币
2019年部编人教版七下道德与法治《我与集体共成长》教案及反思

2019年部编人教版七下道德与法治《我与集体共成长》教案及反思第2课时我与集体共成长1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标培养主人翁意识，感受尽责担当的快乐能力目标形成对复杂事物进行理性分析的能力，能够分辨是非善恶；形成团队合作能力知识目标懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力；知道可以在哪些方面、如何为集体建设贡献力量；理解自己在承担责任中要付出，也会获得成长【重点难点】在集体中“尽责”的具体要求以及如何在集体中承担责任。2教学过程一、导入新课外国童谣一首因为少了一颗钉，一块马掌失去了；因为少了一马掌，一匹好马丧失了；因为少了一好马，一个骑手丧失了；因为少了一骑手，整个战斗失败了；...

2024-09-29 15.17KB 7 页 42 4 12光币
2019年部编人教版八下道德与法治《基本政治制度》教学设计及反思

2019年部编人教版八下道德与法治《基本政治制度》教学设计及反思第3课时基本政治制度1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主，自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的情感能力目标通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况，真正理解基本政治制度的重要意义知识目标知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度；了解基本政治制度的具体情况【重点难点】教学重点：民族区域自治制度。教学难点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和基层群众自治制度。2教学...

2024-09-29 15.18KB 7 页 15 4 12光币
2022年教科版小学四年级下册《科学》第一单元植物的生长变化第７课时种子的传播教案

精品文档精心整理2022年教科版小学四年级下册《科学》第一单元植物的生长变化第７课时　种子的传播【教学目标】1.知道植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。2.明白种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间是有联系的。3.通过本节学习，培养学生探究植物种子传播方式的欲望，亲近大自然、热爱大自然的意识，发展对周围事物的好奇心。【教学重难点】1.观察种子传播的方式。2.种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间的联系。【教学准备】　　分组：凤仙花、苍耳、蒲公英（莲蓬、樱桃等）的果实和种子。【教学过程】一、情景导入，聚焦问题　　师：我们已经知道了果实里面有种子。果实...

2024-09-29 15.2KB 4 页 33 4 12光币
新教科版五年级下册科学教案 4 热第6课哪个传热快教学设计

新教科版五年级下册科学教案4热第6课哪个传热快教学设计第6课哪个传热快(教材P70～72)授课时间：______________累计____1____课时哪个传热快新授课教学目标科学知识目标1．知道不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。2．能从热量的传递角度认识效率。科学探究目标1．尝试基于所学的知识，提出有针对性的假设。2．能够熟练操作不同材料物体的导热性能实验。3．能够运用比较和归纳的方法从实验证据中发现物体导热性能的差异。4．能够分析制造某种物品时选择热的良导体和不良导体的原因。科学态度目标1．尊重证据的前提下，坚持正确的观点。2．意识到实验方法的选择和改进会对实验数据的准确性产生影响...

2024-09-29 15.26KB 7 页 18 4 12光币
2019年部编人教版八下道德与法治《加强宪法监督》教学设计及反思

2019年部编人教版八下道德与法治《加强宪法监督》教学设计及反思第2课时加强宪法监督1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标培养法治思维，树立宪法信仰，养成自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命的习惯，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者能力目标能够积极参与、组织开展宪法宣传活动；学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为知识目标了解我国的宪法监督制度，懂得全面依法治国必须健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作，维护宪法权威；懂得宪法与我们的生活息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法【重点难点】教学重点：健全...

2024-09-29 15.28KB 7 页 12 4 12光币
新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究第6课设计我们的小船教学设计

新教科版五年级下册科学教案2船的研究第6课设计我们的小船教学设计第6课设计我们的小船(教材P33～34)授课时间：______________累计____1____课时设计我们的小船新授课教学目标科学知识目标1.知道轮船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素。2.知道工程设计一般会经历“问题—设计—制作—测试—完善”等过程。科学探究目标1.能针对具体任务，按照设计的基本步骤来设计一艘小船。2.能将自己简单的创意转化为设计图、模型或实物。3.能对自己或他人设计的想法、草图提出改进建议，并说明理由。科学态度目标1.在设计小船的过程中，培养综合运用所学知识解决问题...

2024-09-29 15.3KB 6 页 12 4 12光币
2019年新部编小学四年级《道德与法治》上册教学工作计划及教学进度表

2019年新部编小学四年级《道德与法治》上册教学工作计划及教学进度表部编四年级上册《道德与法治》教学工作计划（一）（2019-2020学年度第一学期）一、教材分析：四年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的...

2024-09-29 15.31KB 5 页 16 4 12光币
2019年部编小学三年级下册道德与法治教案第11课四通八达的交通教案

2019年部编小学三年级下册道德与法治教案第11课四通八达的交通教案教学目标1.知识与能力了解不同交通方式的优势和劣势，学会选择合适的交通工具出行。2.情感与态度感受现代交通的发达和便利，感受家乡交通的发展变化，为我国交通理设取得的辉煌成就而自豪。3.行为与习惯养成遵守交通规则的好习惯，做到文明安全出行。4.过程与方法通过亲身体验、问卷调查等方式，了解不同交通工具各自的优势和劣势:通过询间长辈，走访谓查等方式了解家乡交通的变化。二．教学重、难点1.重点了解不同交通方式带来的不同体验。2.难点选择合适的出行方式。教学准备教师准备:课件学生准备:1.调查、了解不同的交通方式及其特点。2.调查家乡交...

2024-09-29 15.33KB 6 页 12 4 12光币
2022年教科版小学四年级下册《科学》第一单元植物的生长变化第2课时种植凤仙花教案

2022年教科版小学四年级下册《科学》第一单元植物的生长变化第2课时　种植凤仙花【教学目标】1.在教师的指导下，设计合适的实验，观察种子的萌发过程。2.根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法。3.根据对种子萌发状况的预测，确定本阶段观察的重点。4.学习并掌握播种技能；树立用事实阐述观点的意识，即科学的实证思想；树立合作意识。【教学重难点】1.播种的方法。2.长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。【教学准备】教师准备：小铲子、花盆、喷水壶、泥土、凤仙花种子、透明的杯子、卫生纸等。【教学过程】一、情景导入，聚焦问题1.师：“一年之计在于春”，春天是播种的好季节。今天，我们来...

2024-09-29 15.36KB 4 页 25 4 12光币
2019年部编人教版七下道德与法治《在品味情感中成长》教学设计与反思

2019年部编人教版七下道德与法治《在品味情感中成长》教学设计与反思第2课时在品味情感中成长1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标引导学生培养、传递正面情感体验，把握好负面情感体验对生活的影响。保持身心愉悦，逐步丰富我们对生活、对人生的美好情感能力目标运用多媒体创设情境，学生参与讨论、分析，充分发挥学生的学习自主性，探究合作解决问题，从而正确认识情感对我们成长的意义知识目标了解情感的产生；分析负面情感体验对我们的影响；理解生活中不断创造、传递美好情感体验【重点难点】教学重点：了解情感的产生及负面情感体验对我们的影响；在生活中传递正面情感。教学难点：负面情感体验对我们的影响。2教学过程一、...

2024-09-29 15.38KB 6 页 18 4 12光币
2019年部编人教版七下道德与法治《法律保障生活》教案及反思

2019年部编人教版七下道德与法治《法律保障生活》教案及反思第2课时法律保障生活1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标激发学生对法律知识的学习热情，增强学生的法治意识和法律观念，养成遵纪守法的好习惯能力目标通过对法律特征的学习，知道法律是一种特殊的行为规范；明白法律规定公民的权利和义务，懂得法律规定的权利不容侵犯，法律规定的义务必须履行；通过用法律知识分析简单的案例，培养学生判断思维能力和分析概括问题的能力知识目标认识法律的含义，明确法律的特征，懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护【重点难点】教学重点：法律的作用。教学难点：理解法律与其它规范的区别。2教学过程...

2024-09-29 15.42KB 7 页 16 4 12光币
新教科版五年级下册科学教案 3 环境与我们第5课合理利用能源教学设计

新教科版五年级下册科学教案3环境与我们第5课合理利用能源教学设计第5课合理利用能源(教材P49～51)授课时间：______________累计____1____课时合理利用能源新授课教学目标科学知识目标1.知道有一些能源是有限的。2.知道能源的利用过程会对环境带来影响。3.知道要节约能源，合理使用能源。科学探究目标1.讨论合理使用能源的方法。2.能够模拟温室效应实验。科学态度目标培养强烈的能源意识，养成合理利用能源、节约利用能源的习惯。科学、技术、社会与环境目标了解地球上的一些能源是有限的。教学重难点重点：研讨能源的利用过程对环境带来的影响，关注能源问题。难点：模拟温室效应实验，理解气候变暖...

2024-09-29 15.44KB 6 页 21 4 12光币
2019年部编人教版八下道德与法治《坚持依宪治国》教学设计及反思

2019年部编人教版八下道德与法治《坚持依宪治国》教学设计及反思第二课保障宪法实施第1课时坚持依宪治国1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念；体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定，懂得社会主义制度的优越性，增强国家认同感，培养爱国主义情感能力目标感受宪法权威，提高守法、护法能力；自觉以宪法为根本的活动准则，积极参与国家政治生活知识目标理解宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本活动准则；理解保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系【重点...

2024-09-29 15.44KB 8 页 19 4 12光币
部编2019年小学五年级上册《道德与法治》第二课学会沟通交流教案

部编2019年小学五年级上册《道德与法治》第二课学会沟通交流教案第2课学会沟通交流（2课时）教学目标1.情感态度与价值观目标：在沟通交流中能够理性看待不同的看法。2.能力目标：能够理性看待不同看法，真诚的与人沟通。3.知识目标：了解不同看法产生的原因，理性的对待不同的看法。教学重点正确对待不同看法。教学难点真诚坦率地与人沟通。第一课时正确对待不同看法和真诚坦率很重要教学过程一、导入新课激趣导入——撕纸游戏1.每人一张同样大小的纸。2.学生闭上眼睛，根据老师的提示语撕纸。3.睁开眼睛观察比较自己与周围人手中剩下纸的图案。预设：各种各样的图案。4.为什么同学们撕纸的结果不一样？小结：沟通当中，同样...

2024-09-29 15.46KB 3 页 21 4 12光币
2019年部编人教版七下道德与法治《青春萌动》教学设计与反思

2019年部编人教版七下道德与法治《青春萌动》教学设计与反思第2课时青春萌动1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标初步树立正确的爱情观；体会青春期的美好能力目标掌握与异性交往的原则与尺度，建立与异性之间的友谊；学会恰当处理异性之间的朦胧情感知识目标知道对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情；了解青春期的我们对异性有好感是正常现象；正确看待异性交往【重点难点】教学重点：正确看待异性交往。教学难点：青春期对异性有好感是正常现象，学会正确处理与异性之间的情感。2教学过程一、导入新课通过上节课的学习我们知道，男生与女生是有差异的，各自有着自己的优势。写一写：现在大家在纸上写出你心目中理想异性的特点，...

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2019年部编人教版八下道德与法治《公平正义的价值》教学设计及反思

2019年部编人教版八下道德与法治《公平正义的价值》教学设计及反思第八课维护公平正义第1课时公平正义的价值1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标树立维护社会公平正义的责任意识，培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公平现象能力目标提高对社会稳定、个人发展需要公平的理解能力，对公平与不公平现象的独立判断能力，以及与别人公平合作的能力；提高正确对待正义、非正义行为的能力知识目标知道公平、正义的基本内涵；理解公平、正义的价值【重点难点】教学重点：公平和正义的意义。教学难点：正义是社会制度的重要价值。2教学过程一、导入新课据说，在古罗马军队中，士兵每天定量得到一块面包充当全天的口粮...

2024-09-29 15.47KB 7 页 20 4 12光币
新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究第3课用沉的材料造船教学设计

新教科版五年级下册科学教案2船的研究第3课用沉的材料造船教学设计第3课用沉的材料造船(教材P26～28)授课时间：______________累计____1____课时用沉的材料造船新授课教学目标科学知识目标1.知道沉的材料可以造船。2.知道相同质量的橡皮泥、相同大小的铝箔，做成船的体积越大，受到的浮力越大，越容易浮在水面上。3.认识到船的稳定性与其结构有关。4.了解其他技术的发展推动了造船技术的发展。科学探究目标1.探索用橡皮泥和铝箔造船，不断改进船的形状来承载一定重量。2.经历“设计—制作—测试—分析—改进—再设计”的工程设计的典型过程。3.通过操作、阅读资料等形式来改进船的稳定性。科学态...

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