如何引导学生高中《语文读利用好本》
如何引导学生高中《语文读利用好本》来源:学术堂作者:周老师发布于:2014-11-29共3681字【摘要】当前高中语文老师面对的一个尴尬问题就是厚厚的语文读本不受学生重视,该如何引导学生挖掘出语文读本的利用价值,笔者试图从这个问题着手,浅议语文读本的利用.【关键词】语文读本学习兴趣教师引导联系原则活动 一个问题我们高中的语文老师领到新课本时,会惊喜地发现,有一本厚厚的《语文读本》.为什么高兴呢因为提高学生学习兴趣、扩大学生知识面的机会到了.如果这读本里的文章学生都能够认真地去读一读品一品,还担心语文阅读面狭窄吗然而,事实是怎样的呢笔者粗略调查了一下,结果很让人痛心.学生几乎不约而同地把《语文...
2024-07-19
13.94KB 4 页 91
4
免费