2025年教科版小学三年级上册《科学》第三单元第3课测量气温课件

教科版·三年级上册3.测量气温聚焦今天的气温是多少？一天中的气温是怎样变化的？这需要我们利用气温计测量。如何测量呢？探索学习气温计的使用方法1测量并记录教室外一天中气温的变化2温馨提示（1）在指定的地点测量气温。（2）活动中尽量轻声，不打扰其他班级上课，完成后快速安静地回到教室。（3）小组合作，每个人都要参与测量、读数。（4）按照使用方法规范测量，及时记录。（5）气温计要轻拿轻放，如有破损，要及时告诉老师来处理。1.1米注意：测量地点在阴凉通风处，把气温计挂在老师事先准备的挂钩下。绘制气温柱状图...

2025年教科版小学三年级上册《科学》第三单元第4课测量降水量课件

教科版·三年级上册4.测量降水量聚焦说一说：你知道哪些降水形式？蒸发雨冰雹雪降水点击播放如何判断降雨的大小呢？使用雨量器可以告诉我们下了多少雨。气象站中的雨量器探索制作简易雨量器1制作雨量器需要哪些材料呢？什么形状的容器适合？如何统一测量标准呢？还要注意什么呢？1.选一个直筒透明杯。2.在杯子外壁贴上刻度条，使刻度条的0刻度线与容器内部的底面对齐。（以毫米为单位）3.在刻度条外面贴上透明胶带，用来防水。4.把雨量器放在雨中，就可以测量降雨量了。我们自己制作的雨量器用喷壶模拟降雨，练习使用雨量器2...

2025年人教版七年级上册英语全册教案两套（单元整体设计）

第页共页2025年人教版七年级上册英语全册教案两套（单元整体设计）StarterUnit1Hello!单元整体设计及课时教案单元教学设计第页共页单元主题属于“人与自我”范畴，涉及“有意义的学校生活”。单元基本信息使用教材版本2025年人教版单元名称StarterUnit1Hello单元课时数4一、单元内容分析BigQuestionHowdowegreetpeopleandstartaconversation?单元内容分析本单元是由三个日常对话和一篇字典页码两种不同类型的语篇组成。...

统编版2025年七年级上册《道德与法治》第1-13课全册教学设计、教材“活动课”参考答案、期末复习知识点考点背诵清单汇编

第1页共130页统编版（2025年新版）七年级上册道德与法治第1-13课全册教学设计第2页共130页第一课《开启初中生活》教学设计课题1.1奏响中学序曲主备人审核七年级备课组课时1教学方法“读、议、展、点、练”教学法教具多媒体、课本与《导学案》第3页共130页一、【核心素养目标】1.道德修养：感受成长的连续性、提高融入新集体、适应新环境的修养。2.健全人格：珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、开展新活动。3.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强对自己的责任意识。二、【...

统编版（2025年新版）七年级上册《道德与法治》全册教学设计【附：全册教材活动课参考答案】

第1页共280页统编版（2025年新版）七年级上册道德与法治第1-13课全册教学设计第2页共280页第一课《开启初中生活》教学设计课题1.1奏响中学序曲主备人审核七年级备课组课时1教学方法“读、议、展、点、练”教学法教具多媒体、课本与《导学案》第3页共280页一、【核心素养目标】1.道德修养：感受成长的连续性、提高融入新集体、适应新环境的修养。2.健全人格：珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、开展新活动。3.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强对自己的责任意识。二、【...

统编版（2025年新版）七年级道德与法治上册期末复习知识点考点背诵清单及全册教材“活动课”参考答案

第1页共48页统编版（2025年新版）七年级道德与法治上册期末复习知识点考点背诵清单第2页共48页第一单元少年有梦第一课开启初中生活1.中学时代对于个人的成长有什么意义？（1）初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。（2）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。（3）初中阶段对我们的成长提出了新的要求。（4）初中阶段对我们的人生具有独特的价值。2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？(1)富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。（2）丰富多彩的社团活动，给我们提供更多...

统编版（2025年新版）中学七年级上册道德与法治第1-13课全册教学设计【附：“活动课”参考答案】

第1页共116页统编版（2025年新版）七年级上册道德与法治第1-13课全册教学设计第2页共116页第一课《开启初中生活》教学设计课题1.1奏响中学序曲主备人审核七年级备课组课时1教学方法“读、议、展、点、练”教学法教具多媒体、课本与《导学案》第3页共116页一、【核心素养目标】1.道德修养：感受成长的连续性、提高融入新集体、适应新环境的修养。2.健全人格：珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、开展新活动。3.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强对自己的责任意识。二、【...

（2025年新版）统编版七年级道德与法治上册期末复习知识点考点背诵清单

第1页共22页统编版（2025年新版）七年级道德与法治上册期末复习知识点考点背诵清单第一单元少年有梦第一课开启初中生活1.中学时代对于个人的成长有什么意义？（1）初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。（2）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。（3）初中阶段对我们的成长提出了新的要求。（4）初中阶段对我们的人生具有独特的价值。2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？(1)富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。（2）丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台...

2025年教科版小学三年级上册《科学》第三单元第5课观测风课件

教科版·三年级上册5.观测风聚焦想一想：下列现象是如何引起的？说一说1.今天的风有多大？2.是什么方向的风？3.我们用什么方法能知道风的大小和方向呢？探索根据地面物体判断风1风看不见、摸不着，怎么测量和描述呢？制作一面简单的风旗2制作建议：1.旗面材料：选一块轻薄的布，长约35厘米，宽约20厘米；2.旗杆材料：选一张硬纸板，长约40厘米，宽约6厘米；制作方法：制作风旗01020304也可以用竹棒做旗杆旗面要选择轻、薄、柔的布料A旗面上浆，较硬丝质，轻柔D麻料，透风到室外观察风旗3规则：1.在空旷...

2025年教科版小学三年级上册《科学》第三单元第6课观察云课件

教科版·三年级上册6.观察云聚焦谜语形状像浓烟，变化万万千，雨雪是它造，能挡日和天。小水滴或小冰晶漂浮在空中形成云探索云的形态1（积云）（层云）（卷云）很可能下雨。从层云上方看到的景象。它常发生在晴天。根据云量区分今天是晴天、多云、阴天。晴天无云或云量少（总能看见太阳）多云云量较多（有时可见太阳）阴天云量很多（看不到太阳）观察云量，并记录在天气日历中2我们看云去！把云的形状画下来，与插图中的云比较。我们画下来的云接近于课本插图的哪种云？小结:云是浮在空气中的小水滴或小冰晶。云有多种形态，大致分为...

2025年教科版小学三年级上册《科学》第三单元第7课整理我们的天气日历课件

教科版·三年级上册7.整理我们的天气日历展示我们的天气日历我们可以从哪些方面去整理和总结天气日历呢?气温风云量降雨量整理天气日历整理天气日历整理天气日历的要求1.小组合作统计2.分项统计云的情况统计哪种类型的云最常见？哪种类型的云最少见？风的统计本月最热和最冷分别是哪天?温度是多少?我们能从气温柱状图中发现气温变化的规律吗?分析气温柱状图分析降雨量柱状图这段时间里降雨的有几天?不降雨的有几天?最大降雨量是多少?这段时间的降雨有什么特点?......

2025年教科版小学三年级上册《科学》第三单元第8课天气预报是怎样制作出来的课件

教科版·三年级上册8.天气预报是怎样制作出来的聚焦你通过哪些方式收看或收听过天气预报?播放视频探索了解天气预报包含的信息1哪些信息与我们的天气日历上的内容是相似的?哪些是不同的或者是我们从来没有观测、记录的?了解天气预报的制作过程21.收集数据2.数值天气预报3.气象员做出预报4.天气会商5.发布天气预报天气预报的制作过程播放视频校园气象站研讨天气预报信息对我们的生活有什么重要意义？天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况，使我们对天气的变化早做准备。如:我们可以根据天气预报决定出行是否带伞，...

2025年教科版小学三年级上册《科学》第一单元第2课水沸腾了课件

12.水沸腾了教科版·三年级上册水聚焦观察烧开水时有什么现象如果我们不停地给杯子里的水加热，会出现什么情况?探索说一说或画一画我们对这个问题得看法。1给烧杯里的水加热，观察和记录水在加热过程中的变化。2实验器材烧杯石棉网三脚架酒精灯酒精灯的正确使用播放视频水在加热过程中发生的现象时间（分钟）温度（℃）观察到的现象012468播放视频在一定的外界条件下，液体被加热到一定温度时，内部出现大量气泡。气泡迅速胀大，上升到液面后放出大量蒸气，整个液体发生剧烈汽化。这种现象叫做“沸腾”。如继续加热，液体温度...

2025年教科版小学三年级上册《科学》第一单元第3课水结冰了课件

水结冰了教科版·三年级上册如果一直让水的温度下降，会出现什么情况？聚焦到了冬天，水为什么容易结冰？请大家欣赏下面的图片。【点击欣赏冰雕艺术】探索你能利用这些材料让试管中的水温度越来越低吗？装有清水的试管冰杯温度计盐冰融化能使周围的温度降低，在冰里面加盐，可以加快冰融化的速度，制造更低的温度。•在一支试管中加入约四分之一的清水，在水面处做好标记。•将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中用温度及测量试管中水的温度。观察并记录水结冰过程中的各种变化温度计不要碰到试管壁。•温度计插入水中的位...

2025年教科版小学三年级上册《科学》第一单元第4课冰融化了课件

冰融化了教科版·三年级上册【点击图片观看冰雪融化视频】如果给冰加热，会看到什么现象？聚焦探索•取一小块冰，用吸管不断地向冰块的某一部分吹热气，观察冰块的变化，说一说冰块融化的原因。也可以用吹风机的热风代替吸管吹气吸收热量，温度升高你能利用这些材料让试管中的冰温度越来越高吗？结冰的试管装有热水的烧杯•取一支结冰的试管，在冰面处做上标记，把试管浸在热水里，观察冰的融化过程•在冰完全融化后，在水面处做上标记，比较冰和水的体积。【点击观看实验视频】1.将结冰的试管一直浸入热水中，持续观察。2.热水温度较...

2025年教科版小学三年级上册《科学》第一单元第6课加快溶解课件

6.加快溶解教科版·三年级上册聚焦水果糖一杯凉的白开水怎样才能较快喝到甜甜的糖水呢？探索温度与溶解快慢的关系1热水冷水水量相同食盐盐量相同热水冷水水量相同食盐盐量相同探索温度与溶解快慢的关系1改变的条件：不变的条件：水的温度同样多的水同样多的食盐都不搅拌/都搅拌同时加入实验步骤探索温度与溶解快慢的关系1（1）准备两份相同质量的食盐。（2）将两份食盐分别同时倒入两杯同样多的热水和冷水中。（3）静置不动，观察比较食盐溶解的快慢。（4）将观察结果记录下来。点击播放视频实验记录探索温度与溶解快慢的关系1...

2025年教科版小学三年级上册《科学》第一单元第8课它们发生了什么变化课件

18.它们发生了什么变化教科版·三年级上册水聚焦河里的水结冰了冰融化了　湿衣服晒干了水的状态发生了变化，水的液态、固态、气态之间可以相互转化，它们都还是水。图片中的物体是用什么做的?它们发生了哪些变化?探索用橡皮泥做各种东西，让橡皮泥发生变化。1想一想，这些物品还是橡皮泥吗？用纸做各种东西，让纸发生变化。2想一想，纸被折叠、撕扯后还是纸吗？比较上面橡皮泥和纸的变化与水的变化的相同之处。3我们做了什么它们的变化还是原来的物质吗橡皮泥纸水挤压、拉伸形状、大小改变是折叠、撕扯形状、大小改变是结冰、融化...

人教版七年级上册英语教案（全册共171页）

1人教版七年级上册英语教案（全册共171页）StarterUnit1Goodmorning!TheFirstPeriod(1a—2e)Ⅰ.Teachingaims:1.Knowledgeaims:(1)Keyletters:Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh(2)Keywords:good,morning,hi,hello,HB,CD,BBC(3)Keyphrases:Goodmorning!(4)Importantsentences:①—Goodmorning,Helen!—Goo...

2025年新版人教版初中八年级上册物理全册教案

第1页共186页人教版2025年初中八年级上册物理全册教案第一章机械运动第2页共186页第1节《长度和时间的测量》教学设计一、教学基本信息教材版本：课时安排：1课时（45分钟）对应课标：义务教育物理课程标准“运动和相互作用”主题中“会根据生活经验估测长度和时间；会选用适当的工具测量长度和时间”的要求，聚焦“科学探究”“科学态度与责任”等核心素养培养。二、教学目标（一）核心素养目标物理观念认识长度和时间的基本单位及换算关系，能说出常见物体的长度和时间的大致数值；理解测量工具的工作原理，能规范使用刻...

2025年新版人教版七年级上册英语全册教案（单元整体设计）

第1页共268页人教版2025年七年级上册英语全册教案（单元整体设计）StarterUnit1Hello!单元整体设计及课时教案单元教学设计单元主题属于“人与自我”范畴，涉及“有意义的学校生活”。第2页共268页单元基本信息使用教材版本2025年人教版单元名称StarterUnit1Hello单元课时数4一、单元内容分析BigQuestionHowdowegreetpeopleandstartaconversation?单元内容分析本单元是由三个日常对话和一篇字典页码两种不同类型的语篇组成。第一...

2025年【新教材】统编版七年级上册《道德与法治》教材活动课参考答案

第1页共181页2025年【新教材】统编版七年级上册《道德与法治》教材活动课参考答案第2页共181页第1课时《奏响中学序曲》1．P2-3第3页共181页【参考答案】第4页共181页（1）我上初中了，我觉得自己长大了。我长高了，长壮实了，也开始懂事了。（2）我期待自己更加遵纪守法，交到更多更好的朋友，学到更多的文化知识，明白更多道理，更加会审美，学到更多的劳动技能，锻炼出更好的身体等。（可从德智体美等方面说）2．P3【参考答案】第5页共181页（1）可如实作答。如学校有标准的球场；有很多的文体社团...

2025年新版统编版中学七年级上册历史全册教案

第1页共174页统编版2025年中学七年级上册历史全册教案第一单元　史前时期:原始社会与中华文明的起源课程标准第2页共174页通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存,知道中国境内原始社会时期的人类活动;通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗存,知道中国的原始农耕生活;了解私有制、阶级和早期国家的产生;知道考古发现是了解原始社会的重要依据;通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说,了解其中蕴含的历史信息。知识导图核心素养唯物史观了解元谋人、蓝田人、郧县人、...

2025年新版统编版中学七年级历史上册期末复习知识点考点提纲

第1页共25页统编版2025年新版七年级历史上册期末复习知识点考点提纲第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源第1课远古时期的人类活动第2页共25页考点一：人类的演化：古猿（距今约300万年左右）——能人——早期智人（距今约20万年）——早期智人——晚期智人，即现代人（距今约5万年）考点二：我国境内的古人类一、古人类遗址的特点：丰富性二、古人类代表：元谋人、蓝田人、郧县人、北京人、山顶洞人（旧石器时代—打制石器）古人类距今时间发现生产生活特征地位北京人（直立人代表）距今约70万-20万年北京周...

2025年新版人教版七年级上册生物期末复习考点背诵提纲

第1页共16页人教版（2025年新版）七年级上册生物期末复习考点背诵提纲一、观察法（P2-P5）1、观察是科学探究的一种基本方法，可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜第2页共16页等，或利用照相机、摄像机、录音机等设备，有时还需要测量。2、观察的要求：有明确的目的，观察要按照一定的顺序进行，并进行真实客观的记录。3、观察的基本步骤：确定观察目的；明确观察对象；做好观察记录；交流观察结果。二、生物的基本特征（P7—10）1、除病毒以外，生物都是由细胞构成的，它是生物体结构和功能的基本单...