高校芭蕾舞教学面临的问题及创新对策
高校芭蕾舞教学面临的问题及创新对策
摘要：在高校芭蕾舞教学中，为注重新课改理念的渗透，需要我们始终注重学生主体作用
的发挥，以推动学生全面发展和实施素质教育。因此，该文基于高校芭蕾舞教学创新的视角，
在学生主体作用发挥的驱动下，对高校芭蕾舞教学面临的问题进行了梳理，并提出了强化芭蕾
舞教学创新的具体对策。
关键词：高校; 芭蕾舞; 教学创新; 学生; 主体;
Research on the Innovation of Ballet Teaching in Colleges and Universities with Students as the
Center
Liu Na
Abstract：In the ballet teaching of colleges and universities, in order to penetrate the concept of the
new curriculum reform, we need always pay attention to the subject position of students to promote
the comprehensive development of students and implement quality-oriented education. Therefore,
based on the perspective of ballet teaching innovation in colleges and universities,driven by the main
role of students, this paper sorts out the problems faced by ballet teaching in colleges and universities,
and puts forward specific countermeasures to strengthen the innovation of ballet teaching.
芭蕾舞作为古希腊诗、乐、舞三位一体的艺术，属于一种综合性艺术。芭蕾舞教学的创新，需
要以学生为主体，注重核心能力的训练，发挥课后练习的优势，才能更好地促进教学的创新。
而就当前来看，由于学生的基础知识薄弱，教师的专业能力不强，所采用的理念缺乏人文性等
因素，学生在芭蕾舞教学中往往处于被动的地位，导致学生的主体作用难以有效地发挥，因此
需要注重高校芭蕾舞的教学创新。
1 高校芭蕾舞教学面临的问题
1.1 学生方面：基础薄弱
当前，一些芭蕾舞专业的学生在芭蕾舞方面的基础薄弱，导致其在学习动作时的难度较大，选
择这个专业往往是基于兴趣，随着学习的不断深入，往往会由于难度大而打退堂鼓，因此容易
出现学生转专业的情况，使得芭蕾舞的教学在内容设置、方式选择方面频繁地更换，影响了芭
蕾舞教学的持续性和创新性。
1.2 教师方面：专业师资力量不足
由于在芭蕾舞方面的专业师资数量严重不足，教师的教学任务繁重，加上可利用的教学手法有
限，影响了芭蕾舞教学在高校的发展。
1.3 理念方面：重技术轻表演
芭蕾舞需要以姿态动作来彰显婀娜多姿的舞者形象，将生活中的审美属性向观众表达出来，并
通过舞蹈来传达情感信息，具有较高的审美品位。但是在实际教学中，所采用的教学理念主要
是以动作规范为核心，具有重技术轻表演的情况，这主要是因为在教学中对新课改理念的渗透
方面较为忽视，使学生在舞蹈学习中主观能动性的发挥受到影响，难以将芭蕾舞的育人价值与
作用发挥出来。
1.4 模式方面：被动学习
目前在芭蕾舞教学中，还存在一些被动学习的情况，学生需要跟着教师的示范来模仿，使得学
生在课堂中的主体作用难以有效地发挥，而且容易让学生失去兴趣。这主要是因为所采用的教
学模式较为传统，教师在教学中忽视了对学生的核心能力进行训练及学生的课后练习，使学生
难以在芭蕾舞学习中感受到乐趣。
摘要：
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高校芭蕾舞教学面临的问题及创新对策 摘要：在高校芭蕾舞教学中，为注重新课改理念的渗透，需要我们始终注重学生主体作用的发挥，以推动学生全面发展和实施素质教育。因此，该文基于高校芭蕾舞教学创新的视角，在学生主体作用发挥的驱动下，对高校芭蕾舞教学面临的问题进行了梳理，并提出了强化芭蕾舞教学创新的具体对策。 关键词：高校;芭蕾舞;教学创新;学生;主体;ResearchontheInnovationofBalletTeachinginCollegesandUniversitieswithStudentsastheCenterLiuNa Abstract：Intheballetteachingofcol...
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作者：闻远设计
分类：非标机械电气自动化
价格：2光币
属性：3 页
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时间：2023-05-18
