34996字硕士毕业论文新媒体时代乡镇政府官员媒介素养研究——以河北省新泽西州乡镇政府为例

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34996 字硕士毕业论文新媒体时代乡镇政府官
——员媒介素养研究 以河北省新泽西州乡镇政
府为例
论文概述:
本文是新闻媒体论文,本文的研究目的是,以新媒体时代公务人员媒介素养的核心构成要素为
基础,对新媒体时代 NJ 县乡镇政府公务人员媒介素养进行实证研究。
论文正文:
介绍
1.1 研究背景
在传媒业蓬勃发展的背景下,受众对媒体的依赖越来越明显。其中,网络媒体、手机媒体等新
媒体发展迅速,以其即时性、海量性、交互性、共享性、娱乐性、虚拟化等特点,迅速融入人
们的工作、学习和生活,成为不可或缺的社会组成部分。
2016 219 日,总书记习近平在党的新闻舆论工作论坛上指出:“要促进融合发展,就要主动
利用新媒体的优势。我们要抓住机遇,把握节奏,注重策略,注重时间和效果,体现时间和效
果的要求。 2015 12 16 日到 2016 219 日,在这短短两个多月的时间里,习近平
总书记与新媒体进行了六次密切接触,即在镜头前祝愿长寿、在微博上祝贺新年、用声音祝贺
“”“”元宵节、在网上谈论扶贫、连接到 去基层 和问候 跨国人 。这是中国新媒体发展史上的一个
里程碑。这不仅反映了习近平对新媒体的重视,也显示了新媒体在中国发展各个方面的重要地
位。新媒体时代对我国公务员的媒体素养提出了更多、更新、更高的要求。
新媒体正逐步发展成为决定性的执政资源和执政平台。它在政府和群众之间起着桥梁和纽带的
作用。它在有效解决社会冲突和积极维护社会稳定方面具有独特优势。它对新闻传播和社会发
展的积极影响越来越突出。截至 2013 年底,全国公务员总数为 717.1 万人,公务员人数远远超
过这一数字。其中,乡镇政府公务员不仅占有相对较高的比例,而且长期处于改革和发展的前
沿,是最贴近群众的公权力使者。乡镇政府员可以利用新媒体设置公共问回答
舆论,从而更地为人民服务,促进社会和发展。在新媒体时代,乡镇政府员的媒介素
关系到乡镇政府的形象并将对我国乡镇治理的现远的影响。
“ ” “ ”而,近年来,一乡镇政府员的 大雨大雨新媒体传播断升
和发,有的成了重的公共事件。这在一定程明,新媒体时代我国乡镇政府
员的媒介素养不再属媒介素养教育理论的范畴,而是要发展成为乡镇政府的一个现实
管理因此入研究我国乡镇政府员媒介素养的现状及策略,是提高乡镇政府执
平的必然要求,是提乡镇政府形象的现实要,也是适应新媒体发展的必然意义
1.2 研究目的和意义
本文在基于新媒体时代公人员媒介素养的核心组成部分,对新媒体时代新泽西州县乡镇政
员的媒介素养进行实证研究,探索新媒体时代提高乡镇政府员媒介素养的有效策略和方
本研究的意义在于,乡镇政府员的行不仅代们的个人形象,也代了乡镇政府
形象。在前新媒体发展顶峰环境下,乡镇政府员要想适应势,有效提高执政
能力,就要提高自身的媒体素养。因此化对媒介素养的论研究,可以为加强乡镇政府
员的媒介素养和教育论来源。
时,本文也具有很强的现实意义。在实工作中,乡镇政府员的媒介素养关系到政府
形象和政府决策,也从一个方面反映了乡镇政府的执政能力。乡镇政府员的媒介素养已经
为影响社会管理乃至社会稳定和发展的关键因素。本文提出的新媒体时代乡镇政府员媒介素
养提策略,对今后乡镇政府在媒介素养教育中的实际操作具有重要的指导意义,为新媒体时
代提高河北省乃至全国乡镇政府员的媒介素养和媒介治理水平提供参考借鉴
本文的新之处在于,作借鉴前人研究成果的基础上,对公务员媒介素养进行了入研
究,较为完整地提出了新媒体时代公务员媒介素养的核心构成要素,从这一维对乡镇政府
公务员媒介素养进行了考察。具体来,新媒体时代公务员媒介素养的核心组成部分包括对新
媒体特良好认识(前提)、对新媒体信息良好识别(关键)、对新媒体环境良好理(核心)
对新媒体体的良好使(目的)。这为问卷内容设计和新泽西州县乡镇政府员媒介素养
起到了实的铺垫作用。
2新媒体与公务员的媒体素养
2.1 新媒体概述
新媒体是一个相对的概念,是指继报纸广播、视、户外等传媒体之出现和发展起来的
新的传播形式和媒体形式。,主要包括网络媒体、手机媒体、数字视等。依网络技术、数
技术技术,利用互网、局域网、卫星无线通信网络等渠道及计算机、手
机、数字视等终端消除公众发送者和接收者之间的界限,为用个性化信息
务。严格,新媒体应该被称为数字互动媒体。从技术,数字化是它最大的特点。从传
“ ”播特,互动性是其本。基于这一标准所谓的 新媒体 实是我国新
的传媒体形式如汽车移视和建筑电视。要明的是,本文提到的新媒体主要指网络
媒体和手机媒体。
近年来,着各新媒体技术的蓬勃发展,信息量、传播方、传播规律发生了革命性的
化。,这些变化对政经济、文化、生活等方面生了重影响。中国互信息中心
(CNNIC)中国互网发展37 统计报告》显示,截至 2015 12 月,中国互网用
数量已达 6.88 亿,全年新网用3951 万。互普及率50.3%,比 2014 年底上
2.4 分点。其中,手机用数量6.2 亿,比 2014 年底增加 6330 万。互网用户使用手
机的比例从 2014 年的 85.8%90.1%。与此同时,中国新媒体发展报告(2015)指出,
新媒体发展已经成为党中、国务院治理的新的国家战略。在新媒体技术飞速发展和国
强大推的背景下,我国新媒体的发展来了前所未有的新机遇。中国已经成为无愧
新媒体国,一批世界级的互生了。2.2 新媒体时代公务员面的机遇和挑战
条所称公务员是一个比较宽泛概念,指各政府中从公共务的有人员,不仅包括严
格意义上的公务员、机构中的工作人员,还包括工和时工。新媒体时代的到来对这个群
体来说既是机遇,也是挑战。与传媒体不,网络媒体、手机媒体等新媒体在丰富个人生
活、收集公众意见引导公众舆论、构社会方面发着越来越突出的作用。而,新媒
体的信息传播规律和特点,互动性、即时性、开放性、多元化、海量性等。,在舆论传播的
渠道和方、公务员与公众的沟通、公务员的工作和行为等方面发生了很大变化。,从而对
政府其公务员构成巨大挑战
首先,在新媒体时代,各数字技术层出不使信息破空限制,实现全即时传
时,微博、微等各新媒体体的出现优化了传播速量。新媒体的分和分
将信息传播从一方向转变复杂和多化的方使每个人有机会成为信息的接受
和传播因此,人们在新媒体的帮助获得了更多的说话机会,成了自己独特的表达和交
维。例,突发事件发生,网带头在互网上发关信息起了社会的广泛关
注。随后,传媒体纷纷跟报道生互动最终形强大的舆论动速了
的发展和影响。这进一步削弱了政府对媒体信息,也就是,新媒体带来
“ ”的 全国性传播 正逐解政府的传播权力
,在新媒体时代,强大的互动技术使新媒体体成为人们表达种兴和平台的
要位酝酿和发酵许线下群众动。在短时间广泛关注的信息将被大复制,注意力
螺旋,成为网络舆论的点。一方面,公务员应通过论坛、微博、微等社交平台 24
监控网络舆时主动收集识别和新媒体信息中反映的社会问间声音。
一方面,公务员重视相政府网和重新闻网建设和利用,分发新媒体 减压
巨大能量,论的性传播,弘扬引导网络舆论。对互网上的突
摘要:

34996字硕士毕业论文新媒体时代乡镇政府官——员媒介素养研究以河北省新泽西州乡镇政府为例论文概述:本文是新闻媒体论文,本文的研究目的是,以新媒体时代公务人员媒介素养的核心构成要素为基础,对新媒体时代NJ县乡镇政府公务人员媒介素养进行实证研究。论文正文:介绍1.1研究背景在传媒业蓬勃发展的背景下,受众对媒体的依赖越来越明显。其中,网络媒体、手机媒体等新媒体发展迅速,以其即时性、海量性、交互性、共享性、娱乐性、虚拟化等特点,迅速融入人们的工作、学习和生活,成为不可或缺的社会组成部分。2016年2月19日,总书记习近平在党的新闻舆论工作论坛上指出:“要促进融合发展,就要主动利用新媒体的优势。我们要...

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