浅谈如何做好中职学生创业咨询服务工作

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浅谈如何做好中职学生创业咨询服务工作

摘要：当前, 对中职学校的定位已发生巨大变化, 其不仅仅是以往的中等技术与管理人员, 而

是对在生产、技术一线的初中级应用型专门人才与高素质劳动者进行培养。就目前的实际情况

来看, 中职学生明前缺乏就业和创业知识和适应性, 所以我们需对学生的就业和创业意识加强培

训, 以促进其就业和创业能力的提高, 与社会需求相适应。

关键词：中职,学生就业创业, 咨询

不断深入的职业教育改革以及快速扩大的学下办学规模, 均让学校将关注的重点放在了毕业生

就业问题上, 其对学校的生存与发展具有至关重要的作用。

现阶段, 毕业生就业咨询服务工作的目标即是更新观念, 树立新的理念与思维, 并通过新的方式

服务于毕业生。

为促进学校就业工作的进一步加强, 真正将就业工作任务落到实处, 推动教育教学改革, 笔者从

中职学校就业咨询工作成功案例中汲取经验, 并结合近几年的工作实际, 对如何做好中职学校学

生就业创业咨询服务工作展开了讨论, 希望能为广大同仁提供参考[1] 。



一、中职生就业创业咨询服务工作面临的问题

首先, 缺乏充足的专职的中职生就业创业指导教师。这一问题普遍存在于全国诸多中职学校中,

进而让中职生就业创业咨询服务工作的发展受到严重制约。部分学校仅安排一名专职的就业创

业指导老师负责上千名学生的创业指导工作, 而这一比例在一些县级学校则更低。

在实际工作中, 联系用人单位、服务学生办理就业手续是专职的中职生就业创业指导教师的主

要工作职责, 为学生提供全面指导和个性化咨询服务的少之又少。

其次, 中职生就业创业咨询服务工作缺乏较高的专业化程度。现阶段, 部分中职学校的就业创业

指导和服务中心平时的主要工作就是帮助学生进行报到证的办理, 并负责保管、快递、查询毕

业生档案, 同时其他相关工作也在其负责范围内, 如举办大型招聘会、联系企业以及搭建就业平

台等。

中职生就业创业指导和咨询服务工作缺乏丰富多样的形式, 举办讲座、招聘会占到大半部分;同

时也缺乏丰富的服务对象, 应届毕业生占到大半部分;内容较为单一, 在为学生提供职业生涯规

划、心理辅导以及人才测评等方面的意见时, 缺乏系统性, 科学性, 也不具备可操作性[2] 。

二、做好中职学校学生就业创业咨询服务工作的具体措施

(一) 加强中职生的职业生涯规划, 帮助中职生确定职业生涯目标

职业生涯规划共分为 4个阶段, 即探索、创立、维持和衰退, 而学生时代正是处在职业生涯的探

索阶段, 这一阶段将直接影响到学生今后的职业选择与职业生涯发展。

加强中职生职业生涯规划, 能够让他们对今后职业生涯规划的重要性有一充分了解, 有助于他们

做出准确的自我定位, 制定科学合理的职业生涯目标, 防止目标定位过高或理想化的情况出现,

对自己的人生有一非常好的规划。

借助职业生涯规划, 能够让中职生对职业生涯规划的基本原则与基本方法有一充分掌握, 制定出

的职业生涯规划也与自身实际情况相符, 让中职生在未来就业市场中的自我配置能力、社会生

存能力和职业生涯中的自我发展能力进一步提高。

(二) 建立就业信息服务和跟踪服务

1. 建立毕业生信息档案

就业咨询指导工作的基础就是毕业生基本情况信息资源, 而其也是就业推荐的一项重要前提条

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摘要：

浅谈如何做好中职学生创业咨询服务工作摘要：当前,对中职学校的定位已发生巨大变化,其不仅仅是以往的中等技术与管理人员,而是对在生产、技术一线的初中级应用型专门人才与高素质劳动者进行培养。就目前的实际情况来看,中职学生明前缺乏就业和创业知识和适应性,所以我们需对学生的就业和创业意识加强培训,以促进其就业和创业能力的提高,与社会需求相适应。关键词：中职,学生就业创业,咨询不断深入的职业教育改革以及快速扩大的学下办学规模,均让学校将关注的重点放在了毕业生就业问题上,其对学校的生存与发展具有至关重要的作用。现阶段,毕业生就业咨询服务工作的目标即是更新观念,树立新的理念与思维,并通过新的方...

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