18655字硕士毕业论文20世纪二三十年代中国新音乐社团发展特征研究
18655 字硕士毕业论文 20 世纪二三十年代中国
新音乐社团发展特征研究
本文是音乐论文，本文所写的新式音乐社团是指在美育思想影响下，借助西方的音乐技法来发
展中国民族音乐的音乐社团，并且这些社团是音乐类的群众性团体。
论文正文：
第一章引言 1。关于中国近现代音乐史的发展，自 20 世纪 60 年代以来，已经有了丰富的研究
成果 丰富的史料和专业的断代史专著都向我们展示了当时音乐的繁荣发展。 然而，不能说中
国近现代音乐史的研究已经达到了非常令人满意的水平，这不仅是因为当时的研究成果没有穷
尽史料，也是因为研究角度不够全面，这极大地影响了中国近现代音乐史研究成果的全面性。
然而，在中国现代音乐社会的研究中，并没有一个单一的、全面的、客观的基于大量史料的研
究课题，而是大量的断代史专著。 因此，本文的选题基于对丰富史料的研究，试图从音乐教
育、音乐创作、音乐理论、音乐会等角度总结归纳其基本形式和特点。通过对这些史料的整理
和研究，并在此基础上，初步探索这一时期新音乐社团与现代专业音乐教育之间的一些联系。
本文所述的新音乐社团是指在美育思想的影响下，借助西方音乐技术发展中国民族音乐的音乐
社团，是音乐类型的群众性组织。 这种选题不仅是一个巨大的挑战，也是研究生阶段检验学习
成绩的最佳方式。 第二，本课题相关研究的现状可分为以下几类:1。音乐学会的研究资料主要
包括:戴俊超博士论文《20 世纪上半叶中国音乐学会概论》 本文通过对相关史料的分析，从上
半年社区活动的角度来理解和透视中国现代音乐现代化的特点和进程。 文章详细阐述了中西音
乐文化冲突与融合下音乐社会的发展变化。 关于音乐组织的整理，本文更多的是收集整理史
“ ” 料，也有少量的 以史为鉴 此外，还有关于韩国音乐社团的论文，如《北京大学音乐学院的研
究》，李静的《小尤美与北京大学音乐学院》，琳恩的《北京大学音乐学院》，毕小粉的《社
团结构与五四文学的复杂形态》，彭伟的《刘天华的《全国音乐改良会的起源》 这些论文还分
别从不同的角度阐述了几个社会的发展和演变。 这些史料对论文的写作具有重要的参考和借鉴
意义。2.历史研究资料主要包括:刘再生的《中国近现代音乐史概论》和王玉河的《中国近现
代音乐史概论》，两者都从不同的角度从历史的角度探讨了现代音乐史的发展。其中，刘再生
的《中国近现代音乐史概论》以 90 个专题为写作对象，以专题的形式梳理了中国近现代音乐
产生和发展的整体脉络。 本文以音乐家及其作品为史学本体，从音乐理论、演奏、教育、思想
“ ”等方面阐述了中国现代音乐文化的成因和影响。 书中对柯正和和 北京美乐俱乐部的论述和评
价尤为客观。作者在评价更复杂的历史人物时的适当限制和写作内容给了作者很大的启发。 第
二章前瞻性社团音乐教学 1919 年，高举民主科学的旗帜成为新文化运动的基本主题，使新文
化的力量深深植根于民族的创造力、活力和凝聚力之中。 新文化运动提倡人的解放，是为了使
“ ” 人成为 完整的人 王国维在《论教育的目的》中指出:“什么是完整的品格？据说人类的所有能
力都得到了发展，和谐也是真实的。 人的能力有两种:一种是身体能力，另一种是精神能力，
发展身体而收缩精神，或者发展精神而关闭身体都不是所谓的完整人格。完整的数字还完美
“的性格、精神和身体必须和谐发展。 那么，我们究竟应该如何实现精神和身体的和谐发展
“ ”呢？蔡元培的 以宗教为代表的美育 提到:“提倡美育对医学来说就足够了。\" 因为美育足以打
破人们的观念，关心利益的得失，所以它滋养了自然的精神，使它走向高尚。 因此，在蔡元培
美育思想的影响下，新的音乐社团相继成立。 一是中西结合的音乐教学内容，北京大学音乐研
究会是 1919 年1月27 日在北京成立的学生业余组织。这是一个注重学习音乐知识和技能的社
会。 由于是在大学里独立成立的音乐协会，协会的成员基本上都是对大学里的音乐感兴趣和热
情的学生，但是音乐水平不可能一直提高，因为没有专业的音乐老师来指导他们。 所以学生们
去找蔡元培校长，非常希望专业老师给他们专业指导。 学生们的请求得到了蔡元培的大力支持
和帮助，他们同意从学校聘请教师。蔡主席亲自起草了章程，这导致学会开设了一些课程，如
“ ” 音乐学、音乐史、乐器、歌剧等。以 学习音乐，发展美育 为宗旨 详见北京大学音乐研究会
1920 年9月30 日出版的《音乐学报》第 7期第 1卷《北京大学研究会导师名单》(见附件表 1)
从北京大学研究所的课程中，我们可以看到西方音乐学科包括普通音乐、和声、西方音乐史、
音乐与和声、小提琴、钢琴、歌唱等。中国音乐科目包括古琴、琵琶、笙、长笛、胡琴、三
弦、扬琴、昆曲等。 从课程总数来看，中国音乐学科(8 门)比西方音乐学科(7 门) 多一门然而，
从理论课程的角度来看，西方音乐占据了绝对数量的课程，四分之一的西方理论课程没有出现
在以前的社区和学校教学中。 从器乐演奏的角度来看，中国传统器乐大多在课程教学的范围之
内，而西方器乐则只是小提琴和钢琴，相对比较单薄。 课程中设置的歌唱和昆曲使课程更加完
善。 这些都表明，北京大学音乐研究会的课程设置是基于中西并重的原则。由于教师比专业
音乐学院弱，他们提供的课程仍然相对较少，需要进一步改进。 第二，灵活的教学政策在现代
摘要：
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18655字硕士毕业论文20世纪二三十年代中国新音乐社团发展特征研究本文是音乐论文，本文所写的新式音乐社团是指在美育思想影响下，借助西方的音乐技法来发展中国民族音乐的音乐社团，并且这些社团是音乐类的群众性团体。论文正文：第一章引言1。关于中国近现代音乐史的发展，自20世纪60年代以来，已经有了丰富的研究成果丰富的史料和专业的断代史专著都向我们展示了当时音乐的繁荣发展。然而，不能说中国近现代音乐史的研究已经达到了非常令人满意的水平，这不仅是因为当时的研究成果没有穷尽史料，也是因为研究角度不够全面，这极大地影响了中国近现代音乐史研究成果的全面性。然而，在中国现代音乐社会的研究中，并没有一个单一的、...
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作者：闻远设计
分类：课程设计课件资料
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