大学校长要实现何种价值及其途径

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大学校长要实现何种价值及其途径
大学校长在某种程度上说就是一所大学的名片,因此,大学校长的人生价值的实现程度和大学
的发展是紧密地联系在一起的。下面由学术堂为大家整理出一篇题目为 大学校长要实现何种
价值及其途径 的人生价值观论文。
 原标题:论大学校长的人生价值及其实现
摘要:大学校长在某种程度上说就是一所大学的名片,因此,大学校长的人生价值的实现程度
和大学的发展是紧密地联系在一起的。长期以来,学界对大学校长的价值的期待主要是工具论
层面,从而遮蔽了大学校长首先是作为人的一面。反思并批判当前对大学校长这一角色的认
知,显然是更新大学校长角色认知及其价值实现的关键。
关键词:大学校长;人生价值;价值实现
近日,中央明确提出推进建设世界一流大学。建设一流大学显然离不开大学校长。众所周知,
“ ”大学校长作为大学的 掌舵者 ,在世界一流大学的建设中显然扮演着核心角色。甚至可以说,一
个大学校长怎么样,一个大学就怎么样。即是说大学校长和大学的发展是互依互存的关系。因
此,关注大学校长的人生价值的实现就成了一个无法绕开的话题。
  1  大学校长的人生价值的再认识
在讨论大学校长人生价值实现的路径或方式时,我们需要对什么是大学校长的人生价值作一前
提性思考。大学校长的人生价值显然属于人生价值这个大的范围的讨论。一般认为,人生价值
作为一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会以及个人所具有的作用和意义。[1]这样一种看
法,如果将其移用到大学校长这一个人或群体身上,那就变成了大学校长对社会所具有的作用
与意义。这种人生价值的界定,实际上,并没有看到人。确切地说,是将人的价值和物的价值
混为一谈。虽然在这样的界定中加入了人、社会等字眼,但实际上人却是不在场的,因为衡量
物的价值就是看该物满足主体的需要及程度。不难发现,这里的主体虽然说的是人,客体是社
会,但很难发现这里所说的人和物到底存在着怎样的区别。
由于将大学校长的价值看成了某一物的价值,实质上是抹杀或者取消了大学校长作为人的地
位,于是对大学校长的考核就很容易陷入功利主义,甚至比功利主义还要功利。功利主义一般
还是为了最大多数人的幸福,比功利主义还功利就是为了最大多数而最大多数。大学校长作为
工具,考核的标准就是按工具的效用来定指标。这对高呼着大学校长人生价值的提倡者来说无
异于一记响亮的耳光。大学校长的人生价值在沦为工具性价值之后,大学校长一方面失去了其
目的性 , 另一方面则失去了主体性。
在这种情况下,大学校长的人生价值出现了很有意思的两种倾向:一方面是高呼大学校长是大
学得以又好又快发展的定海神针,这种呼声强调大学校长要具有奉献精神;另一方面,则是
人反思的大学校长独断专权为功利,为了自己升迁学术泡沫、学术 GDP
工程、基金项目工程等,甚至腐化丑闻,如前不久东华理工大学校长刘庆受赂通奸就是
“ ”典型。实际上,这两个方面都共享着一个逻辑,即大学校长的人生价值是按物的价值 去
判一个大学校长的人生价值变成了判一个大学校长的身价。这不得不人反思,到
底什么是大学校长的人生价值
长期以来,政治经济学价值概念使大学校长的人生价值物,对校长来说是一种严重伤害
更要的是,大学校长的价值到了这种物的人际关系所支配。我们知,大学校长的人生
价值的常态应该是使物人,从而使大学校长能够全支配物以及支配自身价值。有如
此,大学校长的主观的丰富性和个人量的整性才能得以展现出来。
学认大学校长的人生价值,首先就要明确到大学校长的人身价值在里。实际上,大学
校长的人生价值不在别,就在其身。所大学校长的人生价值在其身,包含两层意思:
一是存在或蔽于大学校长个体人中的性或人。大学校长身指的是存在于个大学校长
之中和之上的性。在这一方面,我们可从大学校长这一群体可看出端倪一个大学校
又都有其特质,这种特质现于个大学校长的界与眼界,以及其人性能力。在这个
意义上说,大学校长的人性能力办好一流大学的关键,因为有具有一流的人性能力,大学
摘要:

大学校长要实现何种价值及其途径大学校长在某种程度上说就是一所大学的名片,因此,大学校长的人生价值的实现程度和大学“的发展是紧密地联系在一起的。下面由学术堂为大家整理出一篇题目为大学校长要实现何种”价值及其途径的人生价值观论文。 原标题:论大学校长的人生价值及其实现摘要:大学校长在某种程度上说就是一所大学的名片,因此,大学校长的人生价值的实现程度和大学的发展是紧密地联系在一起的。长期以来,学界对大学校长的价值的期待主要是工具论层面,从而遮蔽了大学校长首先是作为人的一面。反思并批判当前对大学校长这一角色的认知,显然是更新大学校长角色认知及其价值实现的关键。关键词:大学校长;人生价值;价值实现近日,...

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