实现人生价值论文(最新范文10篇)

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实现人生价值论文(最新范文 10 篇)
实现人生价值是指实现了人生命中的实践活动以及对于社会和个人所具有的作用和意义。本篇
文章就向大家介绍几篇实现人生价值论文 的范文,共同来了解一下如何实现人生价值吧!
实现人生价值论文最新范文 10 篇之第一篇:论大学校长的人生价值及其实现
    摘要:大学校长在某种程度上说就是一所大学的名片,因此,大学校长的人生价值的实现程
度和大学的发展是紧密地联系在一起的。长期以来,学界对大学校长的价值的期待主要是工具论
层面,从而遮蔽了大学校长首先是作为人的一面。反思并批判当前对大学校长这一角色的认知,
显然是更新大学校长角色认知及其价值实现的关键。
    关键词:大学校长; 人生价值; 价值实现;
Abstract
To some extent, the university president is a business card of a university. Therefore, the realization of
the value of the life of the university president and the development of the university are closely
linked. For a long time, the expectation of the value of the academic circle to the university president
is mainly the tool theory, thus covering the first of the university president as a person. Reflection and
criticism of the current understanding of the role of the university president, is obviously the
theoretical premise of the realization of the value of the life of the university president.
Keyword
university president; value of life; value realization;
近日,中央明确提出推进建设世界一流大学。建设一流大学显然离不开大学校长。众所周知,
“ ”学校长作为大学的 掌舵者 ,在世界一流大学的建设中显然扮演着核心角色。甚至可以说,一个
大学校长怎么样,一个大学就怎么样。即是说大学校长和大学的发展是互依互存的关系。因此,
关注大学校长的人生价值的实现就成了一个无法绕开的话题。
    1 大学校长的人生价值的再认识
在讨论大学校长人生价值实现的路径或方式时,我们需要对什么是大学校长的人生价值作一前提
性思考。大学校长的人生价值显然属于人生价值这个大的范围的讨论。一般认为,人生价值作为
一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会以及个人所具有的作用和意义。[1] 这样一种看法,
果将其移用到大学校长这一个人或群体身上,那就变成了大学校长对社会所具有的作用与意义。
这种人生价值的界定,实际上,并没有看到人。确切地说,是将人的价值和物的价值混为一谈。虽
然在这样的界定中加入了人、社会等字眼,但实际上人却是不在场的,因为衡量物的价值就是看
该物满足主体的需要及程度。不难发现,这里的主体虽然说的是人,客体是社会,但很难发现这里
所说的人和物到底存在着怎样的区别。
由于将大学校长的价值看成了某一物的价值,实质上是抹杀或者取消了大学校长作为人的地位,
于是对大学校长的考核就很容易陷入功利主义,甚至比功利主义还要功利。功利主义一般还是为
了最大多数人的幸福,比功利主义还功利就是为了最大多数而最大多数。大学校长作为工具,
核的标准就是按工具的效用来定指标。这对高呼着大学校长人生价值的提倡者来说无异于一记
响亮的耳光。大学校长的人生价值在沦为工具性价值之后,大学校长一方面失去了其目的性,
一方面则失去了主体性。
在这种情况下,大学校长的人生价值出现了很有意思的:一方面是高呼大学校长是大学
又好又快发展的定海神针,这种呼声强调大学校长要具有奉献精神;另一方面,则是人反
思的大学校长独断专权,为功利,为了自己升迁术泡沫、学GDP 工程、
金项目工程等,甚至腐化丑闻,如前不久东华理工大学校长刘庆受赂通奸就是典型。实际
,个方面着一个逻辑, “ ”即大学校长的人生价值是按物的价值 去判,判一个
大学校长的人生价值变成了判一个大学校长的身价。这不人反思,到底什么是大学校
长的人生价值?
长期以来,政治经济学价值概念使大学校长的人生价值物,对校长来说是一种严重伤害。更
要命的是,大学校长的价值到了这种物的人际关系所支配。我们知,大学校长的人生价值
常态应该是使物人,从而使大学校长能够全支配物以及支配自身价值。有如此,
学校长的主丰富性和个人本质量的完整才能得以展现出来。
学认大学校长的人生价值,首先就要明确到大学校长的人身价值在里。实际上,大学校
长的人生价值不在别,就在其身。所大学校长的人生价值在其,包含两层意思:一是存
在或蔽于大学校长个体人中的共性或人。大学校长本身指的是存在于个大学校长之中和
之上的共性。在这一方面,我们可从大学校长这一群体可看出端倪一个大学校长又都
其特质,这种特质现于个大学校长的界与眼界,以及其人性能力。在这个意义上说,
学校长的人性能力办好一流大学的关键,因为有具有一流的人性能力,大学校长更新
大学中有价值物。
    2 大学校长要实现何种价值
大学校长的人生价值的实现是其个人的价值实现,即大学校长成为校长的,同时是大学
价值以体现和保障。我们知,是因为一方面大学校长不满足于是其所是的,或者
要以不是其所是为特,因为自己领导下的大学发展现不满意。在另一方面,他又
自己的人生需要通过在推动大学改革建世界一流大学中有所作为。
一般认为,一名优秀的大学校长该具有较强决策管理能力、不拓创新的精神,对于
身的理想能够坚持,处事灵活而不失则等。其实这看法用于一名优秀企业家身上同样
用。其实,作为大学校长最要的角色认知该是是作为一名教育工作者出场的,进一,
作为一名优秀教育工作者出场。这种优秀,人们一般用教育家这个标来将其与其他优秀
工作者区开来。在者看来,大学校长的人生价值实现的就是教育,或者说在致力于成为
一名教育家的路上。这个定位该说是和大学精神及大学职能分不开的。虽然大学精神是什么
还存在着一定的,但大学的首要目标是培养,这一点应该说已经形成了共。对于
大学校长来说,培养,还要于发现人积极使用人,同时还要爱护。对人
,在一定程度上反着大学校长的人生价值。因为大学校长理应具有辨识
。大学了人才培养这一职能,得做好社会服务。从这个意义上说,大学校长要
实现自己的人生价值就不能只盯着学校里面的一亩三分,还要全局,洞察社会,有建
对社会有足入认识基础, 才能引领社会发展。
    3 大学校长价值实现的路径
大学校长致力教育家的目标,的实践路径有哪些?这个题显然是要力争成为世界一流大学
校长们的首要思考的题。不,个大学校长的先天禀赋有着很大的,但不因为
异就成某大学校长停滞不前的由。常言得好,“虽不, ”心向,因此,作为
大学校长,需要始终保持教育工作的挚爱。不认的是,当前大学校长几乎清一色的
双肩挑类型,致使大学校一面,这从当前多大学几乎雷同的校中就可看出端倪。因此,
国绝大多数的大学校长需要转型。这种转型,体现在路径上,主要有个方面:
一是大学校长要补课,特别是农医类的校长更要补课。首当其程就是教育学、学、
学。教育学作为一门理论学,大学校长需要进论学。因为现高等教育
西,因此,西方的教育经典这一就显特别要。不论是柏拉图《理想国》,
夸美钮斯学论;无论是英国教育斯宾塞《教育,还是同为英国数学家兼教
家的怀《教育目的此之,德国哲学家、教育康德《教育,美国教
杜威一个教育学的实验》,卢梭《爱弥尔》,桑代克《教育,联的苏霍姆
林斯基《给教师的建议》等等,都应该成为当前我大学校长需要恶补容。通过恶补,
快速丰富自己的知识结构,有的对教育错误认知, 甚至因这一认知出的话。
努力并大地进行教育实践。教育学不是一上谈的学,还是一性和实践性
的学。一个教育,实践,这样的教育家很容易人们之为空头教育家。
实际上, “ ”西就大地进教育实践探索。如众所周知的 柏拉图,就是柏拉
创办的。杜威20 30 “ 代创办学校 ,用的以活动为中心的
教育方法探索。其实,这种实西,国教育行过教育改革。如
教育知在 1927 创立乡村试学校晓庄范。
摘要:

实现人生价值论文(最新范文10篇)实现人生价值是指实现了人生命中的实践活动以及对于社会和个人所具有的作用和意义。本篇文章就向大家介绍几篇实现人生价值论文的范文,共同来了解一下如何实现人生价值吧!实现人生价值论文最新范文10篇之第一篇:论大学校长的人生价值及其实现  摘要:大学校长在某种程度上说就是一所大学的名片,因此,大学校长的人生价值的实现程度和大学的发展是紧密地联系在一起的。长期以来,学界对大学校长的价值的期待主要是工具论层面,从而遮蔽了大学校长首先是作为人的一面。反思并批判当前对大学校长这一角色的认知,显然是更新大学校长角色认知及其价值实现的关键。  关键词:大学校长;人生价值;价值实现...

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