传播社会学对风险研究的着眼点和落脚点

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传播社会学对风险研究的着眼点和落脚点
          要: 在现代社会,风险已经成为一种公议性的话题。近年来,SARS 病毒、禽流
感、地震、毒奶粉等。各种风险事件频繁出现在公众视野中,面对如此危机情况和风险事件,
涉事个人或组织自愿去搜寻与风险相关的信息并采取必要措施以最大程度规避风险。于是,从
多学科视角出发,风险分析、风险沟通、风险评估、风险治理、风险传播等正成为相关学者的
研究议题。文章将从传播社会学角度出发,综合国内外相关文献资料,运用文献综述的方法梳
理风险的概念和发展史,并结合相关资料进一步探究风险话语在传播学研究中的内容取向和话
语指向。
     关键词 :    风险;风险传播;风险话语;
   1  、 风险的认知与界定
    风险传播是一种社会建构,综合了社会学、心理学、经济学、传播学等多门学科,风险理
“ ” 论最早产生于针对西方社会 现代危机 的批判与反思。在当今社会, 风险(Risk)”在公众和学
界的使用语境中已经开始被非常广泛地运用。在风险理论的研究中,以乌尔里希?贝克的影响
最为深刻。他在 1986 “ ” 年出版的《风险社会》一书中,对 风险 的概念给出了界定: 系统地处
理现代化自身引致的危险和不安全感的方式。风险,与早期的危险相对,是与现代化的威胁力
量以及现代化引致的怀疑的全球化相关的一些后果。 [1]根据贝克对风险的解释,认为风险的
概念与现代化反思的概念有关,风险可以被界定为系统地处理现代化自身引致的危险和不安全
感的方式。
    几个世纪以来,关于风险概念的研究主要从 不确定性视角 和 损失性视角 展开。具体而
言,不确定性视角主要从经济学的视角进行界定,认为风险导致的最终结果可能出现两种情
况:积极的或消极的。由于世界充满了未知和不确定性,人们对于外界的求知欲迫使他们自愿
“ ”获取风险信息以加大获益的机会。而损失性视角主要从 损失 来定义风险,认为风险是预期结
果和实际结果的差距,即通过损失的严重程度来衡量风险的大小。事实上,上述两种视角并不
“ ”矛盾者的统一共同构成了风险的本质特征。如果风险不具损失性,则无法体现 风险 的
层含义,要规避风险、化解风险、抵御风险等二次概念。换句,风险是对
未发生事情的一种主其带来的损失可能性而有必性,此风险的本质无
疑是不确定性的。
    年过去了, 风险 词也已经改变了自身的最初含义,据使用情的不
化,用于多种情况。拉斯?卢曼(Luhmann) “ ”出, 风险 16 世纪
中期和 17 世纪后期出现在文和语引用中,而他注意到艺复兴时期的拉丁
riscum”已经在此之前的多个国中有所提及,如国已经使用了很长时间[2]
    个多世纪以来,大多的研究学者将风险和概念的出现与航海冒来,
国学者埃瓦(Ewald) “ ”考证, 风险 词首先出现在中世纪,与航海出行和
关,并用于说明某次航海出行可能面的风险。当, 风险指一种客观危险的可能性、
的行为、不可抗拒的力量、一场狂暴雨或者他不能归咎错误行为的航海风险。 [3]
    格意义上的风险概念是一个现代性范畴,与西方文的现代化进程有关,华东师范大学
潘斌指出,风险概念进话语世界,大致经3阶段阶段15 世纪19 世纪
“ ”期,是风险概念的期。从语学上考察, 风险 的希根为具有 根 (确定
) “ 悬崖 (定性)义。在语中演变为或其二重内涵得延续,一方面指个
将经的危险,一方面指进行的活动;第二阶段19 世纪20 世纪 80 年代
“ ”中期,风险概念进世界的视野,并受到重视;第三阶段:从 事件
” “ 今,风险范畴于公话语的中心地,已经实现了从 风险 向 风险社会 的向。在一定
“ ” 程度上甚至可以,当今社会已经或正在进风险社会 ,其标志性事件是
[4]
    现代主义者的风险概念代了一个观察世界及其偶然性和不确定性的方式。他们认为
预料的结果可以是人类活动的产而不是 现自然所隐藏义或者神灵不可言
“ ” “ ”念极大地取代了早期的 宿命说 福祸说 [5]。正如雷迪(Reddy) “所说: 现代人通
‘ ’ 过发风险 一已经消正的非定性或者 不确定性 。他们已经试图通过可计算
(calculability) ”一个彻底的非确定性的宇宙改造成一个可操纵宇宙 [6]。从个视角
“ ”, 风险 是一个相对中性的概念,些事情发生的可能性,与系的损失和益的
有关系。
    20 “ ” “ ”世纪,风险和不确定性的概念与风险的 坏 之间细微别逐渐消失。道格拉
“ ”指出,现在对于风险的使用与概率计算有多大的系,现在的 风险 一般只用于系消
极的和不受控制的结果,对于风险技术性的评估是如此。 尽管风险CC
中在对在的积极和消极结果的分析上,在些分析过程中向于不理会益分析,对风险的
积极方面的分析是一[7] “。在经济内人的法中,谈到利时,风向标都会指向 有
的风险 。
    在外行人来,风险常常被用于指威胁、危机、险、危或者伤害如常
“ ”市 就是将生积蓄置于风险当中 。词仅较低的程度上被用于指一个有一些消极的结
“ ”不是最终灾难性的结果,正如 下雨这句中国语,比喻无阻挡的事
情,事实上是一种在的可能性风险,并非必性风险。不一定下雨娘也不一定
人。此,在常用语中风险是一个非常宽松,可测算的概率问题事件对于常生中的
风险不一定是重要的。于是有学者出,风险的不确定性在概念上可能向于指代相
,相的事物存复杂因子,不能一概而论。
    2  、 传播社会学对风险研究的着眼点和落脚点
    目前,世界各国相互联结,相互促进,日渐成为一个共同体。多学者认为当社会
“ ”已经进了贝克所描述的 风险社会 ,加经济全球化来的风险全球化较之大大加,
论是治生、经济生、文化生态还是社会生不可避要与风险挂钩此,新时
期风险研究的着眼点落脚点然转向于风险话语的建构。传统视角,话语研究的主要领域
修辞学和学,随着印刷媒介子媒介的传播方式日新,话语概念及随之发生了
化:一是超越了对话语的具性认知;二是研究角度的多化。
   2.1  、 意识形态与风险话语的建构
    20 世纪 20 年代,以安东尼?葛兰西为代的文化霸权理论从形态视角深度探了话
“ ”题,为一种合、治、经济、文化、宗教等多方面内容的总称形态
期人的思方式,而他们表明个人意志益的行为指向,产生了一种体现人
――“ ” 性的中话语 。他认为: 社会现在两种式中 在统治的式中
’ ”道德领导 的式中。 [8]现为上的国,后一种体现
“ ”为文化或话语。在对话语的认上,葛兰西的 ,西方克思主义及法
“”“”的 批判理论 ,话语 ,索绪尔、罗兰? “ 的 泛符号化 ,的 合法
“ ”化 ,仿像 等使话语成为当代形态与风险文化研究中的一个重要概念。法国
家福过一文章《话语的秩序》,他认为: 话语是人们斗争的和
话语是一种力,个人通过话语赋予力。 对话语能和本质的认
“ ”进了一步,他认为话语不仅仅是思表意符号,而具,斗争 手
“ ” “ ” 的 ,并能直接体现为人的 力 。观点比较近今们对 话语权 功
本质的认
   2.2  、 结构与风险话语的建构
    在中指出, 符号 义一某物符号被理解与被规定的,指向
指的能指。符号所说的一可以广泛到所有的而上学概念、语特别是关
“ ”于 结构 的话语。从本质上来,话语并非现事符号,话语符号构成,话语不
“ ”是用符号来确指某物而不能将 话语 当作符号体来研究,而是话语为系统地
些话语言及的对的实来研究[9]。法国思米歇?进一步指出,人的一
“ ” “ ”认知活动都是通过 话语 而获的,任何脱离 话语 的事物都在,人与世界的互动是一种
话语的互动。 话语一个社会规将其意义传播于社会中,以此确
社会地,并为的过程 [10] “ ”。从与结构主义的语言相关性来, 话语 为文
“ ”体的语言,与使用语言的社会中的个机惯例以及俗之间的 关系 相关。
摘要:

传播社会学对风险研究的着眼点和落脚点  摘     要:在现代社会,风险已经成为一种公议性的话题。近年来,SARS病毒、禽流感、地震、毒奶粉等。各种风险事件频繁出现在公众视野中,面对如此危机情况和风险事件,涉事个人或组织自愿去搜寻与风险相关的信息并采取必要措施以最大程度规避风险。于是,从多学科视角出发,风险分析、风险沟通、风险评估、风险治理、风险传播等正成为相关学者的研究议题。文章将从传播社会学角度出发,综合国内外相关文献资料,运用文献综述的方法梳理风险的概念和发展史,并结合相关资料进一步探究风险话语在传播学研究中的内容取向和话语指向。   关键词:    风险;风险传播;风险话语;  1 、...

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