皓首丹心植杏坛守望牧区育英才
自2015 年以来,x中学在教育教学方面连续 9 “年取得优异成绩,获得了 x省绿色学校、x
”族自治州文明单位 等荣誉。学校能取得如此骄人的成绩,除了有全校师生的共同努力,还得
益于拥有一位睿智果敢的领导者、攻坚克难的开拓者、德高技精的垂范者。他,就是校长
x。38 年来,他始终扎根 x,用一颗热忱、执着的心,在这片土地上默默奉献、辛勤耕耘,为
民族地区教育事业发展贡献自己的力量。
赤诚丹心履行岗位职责
“ ”为人师者必须以品德为先,以责任为重,以学生为本。 这是 x常常挂在嘴边的一句话。
作为一名共产党员,他始终热爱教育事业,带头履行岗位职责,把全部的心血都倾注在学生身
上,全心全意为教育事业服务。凭借出色的办学效益和傲人的教学成绩,学校的知名度和美誉
度不断提升,赢得了学生的喜爱、家长的尊重和上级的认可。
“ ”干一行、爱一行,务一行、精一行 ,这是 x铭刻于心的人生信条。他把教育当成充满活
力、生命力与创造力的事业,历经从教师到校长、从校长到书记的多次身份转换,始终堂堂正
正做人、踏踏实实做事,带领教师们实现了多个教育目标。作为教师,他坚持教育理想,尊重
教育规律,返璞归真、诲人不倦,成为学生的良师益友。作为校长,他面对优质生源流
“ ”失、 六好 校园创建等情况,结合学校实际,深入分析现状,深度挖掘各种资源,找准学校发
展定位,谋划学校高质量发展,如定编设岗实施教师聘用制改革,坚持实施精细化管理策略,
探索构建高效课堂模式,努力创造适合学生发展的教育环境,提高学校办学水平。作为书记,
“ ”他扎实开展 两学一做 教育活动,创新党建工作形式,丰富党建工作内涵,为深化教育教学改
革、提高办学质量提供有力保障。
守正创新致力学校发展
x 积极响应 x “ ” “ ”市 四明八行 德育提升工程( 四明指明做人之理、明做事之法、明求学之
“ ”道、明生活之方, 八行指践行友善、诚信、规则、合作、善学、创新、勤俭、责任八个核心
“ ”品质),始终以 创文明校园,办示范初中,建名牌学校 为目标,高度重视精神文明建设,积
极做好文明校园的巩固提升工作。在他的带领下,学校成立了文明校园创建工作领导小组,制
订文明校园建设工作方案,落实领导分包年级、科任教师帮教后进生、军校警校共建等工作细
则,形成了全员联动、齐抓共管的工作格局。他要求教师定期召开家长会,争取社会各界对学
“ ”生教育和学校工作的关怀与支持,使学生、教师、学校、家庭、社会 形成良好的互动关系,
实现德育从校内到校外、从家庭到社会、从课程到实践、从体验到感悟、从情感到信念的无缝
衔接。
“教师是教学工作的主导者。全心全意依靠教师,最大限度地调动教师的工作积极性,使
其以高度的 x ”精神做好育人工作,是学校深化教育教学改革的关键所在。 x把关心、了解教师
的工作生活情况当作一项常态工作来抓,想教师所想、做教师所需,让他们在奋斗中享受职业
“ ”幸福,在奉献中升华人生境界。在他的带领下,学校以 岗位大练兵 活动为载体,常规开展教
“ ”师培训工作,重点开展 教师绿色成长工程 ,并通过专家讲座、校长论坛、教学成果展示等活
“ ” “动调动教师成长积极性,不断提升教师的业务水平。积极落实青蓝工程 学习计划和 卓
” “ ”越教师 成长计划,开展 魅力年级组建设与展示工作,完善教师教学科研评价体系,整
体提升教师队伍的专业素质。鼓励和支持教师开展小课题研究,让他们在学习中实践、在实践
中反思、在反思中提高。
“ ‘ ’ ”学生是教育的核心和灵魂, 以学生为中心 应是我们教育工作的落脚点。x高度关注学生
的幸福与快乐,立足学生的成长和发展需求,坚持以课程为主阵地,将学校课程规划为学科课
程、活动课程、实践课程、自主课程四大类,提升学生的综合素质。其中,学科课程由基础课
程和拓展课程组成,是学校的必修课程;活动课程以校内活动为主,分为主题活动课程、节日
活动课程、常规活动课程、其他活动课程;实践课程重视学生的生活体验,侧重于校外生活实
践,包括综合实践课程和游历实践课程;自主课程分为社团课程和自选课程,由学生根据自身
的兴趣爱好,在家长和教师的指导下自主选择。
百折不挠情牵民族教育
“ ”做教育难,做民族教育很难,做青南牧区民族教育更难。 这是 x和其他民族教育工作者
的共同感触和体会。令人感动的是,x从未动摇过对民族教育工作的执着精神和坚定信念。作
为学校改革与发展的主导者和实施者,他根据教育发展要求和基础教育课程改革的新理念、新
目标、新任务,在教育教学管理、课堂改革、校本课程开发等方面做了富有成效的工作,得到
了州、市教育部门的高度评价和认可。
针对部分农牧民群众对孩子的教育不够重视这一突出问题,他走近群众,为他们讲解孩子
上学的重要性、学习科学文化知识的必要性,宣传《中华人民共和国义务教育法》、控辍保学
等政策,强化家长们的责任意识。履职结古镇属地区 10 所小学的总校长时,他在没有配备交
“通工具的情况下,翻山越岭、走村串户扎实做好宣讲工作,十余年间几乎走了几个万里长征
” “ ”路,被当地老百姓称为徒步王 。
摘要:
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自2015年以来,x中学在教育教学方面连续9“年取得优异成绩,获得了x省绿色学校、x”族自治州文明单位等荣誉。学校能取得如此骄人的成绩,除了有全校师生的共同努力,还得益于拥有一位睿智果敢的领导者、攻坚克难的开拓者、德高技精的垂范者。他,就是校长x。38年来,他始终扎根x,用一颗热忱、执着的心,在这片土地上默默奉献、辛勤耕耘,为民族地区教育事业发展贡献自己的力量。 赤诚丹心履行岗位职责 “”为人师者必须以品德为先,以责任为重,以学生为本。这是x常常挂在嘴边的一句话。作为一名共产党员,他始终热爱教育事业,带头履行岗位职责,把全部的心血都倾注在学生身上,全心全意为教育事业服务。凭借出色的...
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作者:闻远设计
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时间:2024-11-17

