2024年教科版四年级上册科学1.4 我们是怎样听到声音的
我们是怎样听到声音的
教科版四年级上册
情境导入
我们生活在一个奇妙的世界里,每天都会
听到各种各样的声音。我们能听到这些声
音主要和我们身体的哪个器官有关?
耳朵。
声音通过空气传播到我们的耳中,耳是怎样使我们听
到声音的呢?说说你知道的知识。
摘要:
展开>>
收起<<
我们是怎样听到声音的教科版四年级上册情境导入我们生活在一个奇妙的世界里,每天都会听到各种各样的声音。我们能听到这些声音主要和我们身体的哪个器官有关?耳朵。声音通过空气传播到我们的耳中,耳是怎样使我们听到声音的呢?说说你知道的知识。探索研讨探索一:观察耳朵的结构你们发现耳有哪些结构?点击图片播放视频收集声波声波的通道接收声波并产生相应振动放大、传递声波感受声波传递声音信号探索二:感受耳郭的作用用纸卷一个“喇叭”,用这个纸喇叭听一听微弱的声音;拿掉纸喇叭,再听一听。两次听到的声音有什么不同?活动帮助卡任务:感受耳郭的作用第()组活动内容(1)将A4纸卷成一个“喇叭”(加大耳郭),用这个纸喇叭听一听...
相关推荐
-
PE250×400复摆颚式破碎机的设计(摆锤式破碎机SW三维设计+说明书+AD)
2022-10-13 271 -
锤式破碎结构设计(锤头+锤片+CAD+说明书)
2022-10-13 239 -
创新噬石建筑垃圾破碎机设计及有限元分析(SW三维+说明书+CAD)
2022-10-21 266 -
2100标准型圆锥破碎机设计(说明书+全套CAD)
2022-10-25 237 -
双齿辊破碎机设计(开题报告+全套CAD)
2022-10-26 266 -
立轴式破碎机的设计(机械毕业设计+说明书+全套CAD)
2022-11-30 219 -
机械毕业设计锤式破碎机
2023-06-28 155 -
复摆颚式破碎机-机械毕业设计资料-破碎机
2023-10-12 231 -
秸秆粉碎装置结构设计-机械毕业设计资料
2024-06-19 200 -
饲料粉碎机结构设计-机械毕业设计资料-包含SW设计+CAD图纸
2025-11-11 185
作者:weihai2016
分类:课程设计课件资料
价格:12光币
属性:22 页
大小:8.79MB
格式:PPTX
时间:2024-09-02

