社会心理学下的从众行为研究

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社会心理学下的从众行为研究

摘要：从众行为不论是在人类的日常生活还是工作学习中都是普遍存在的。放弃自身观点，

“ ”跟随他人观点这是一种从众行为。但是，一提到从众很多人会首先想到其负面影响而忽视其

积极意义，因此正确认识与对待从众行为十分重要。此文主要从社会心理学角度，来阐述与分

析从众行为的含义、类型、影响因素以及影响，旨在帮助人们更加了解从众行为，使自身远离

不合理的从众行为，以便于形成良好的社会规范和维持稳定的社会秩序，从而使人们的社会生

活能够正常运转。

关键词：从众行为,社会心理学, 研究

1引言

从古至今，从众行为都是人类生活中的一种普遍现象。谢里夫曾做过有关从众的实验研究，他

让被试处于一个黑暗的环境中，让其判断光点移动的距离，因为环境过于黑暗，具体距离很难

判断，被试可能会说出他认为的数值，多次实验被试说出的数值都在这个数值左右，第二天的

实验加入了另外两个人，同样进行光点实验，当另外两个人说出的光点移动距离与被试相差很

多时，被试再次回答时出现了犹豫状态，接下来的几天实验中，被试明显改变了其最初的答

案，但真实情况是那个光点并没有移动，由此可知，从众行为的一个普遍性。但是从众行为既

有积极性，也有消极性。此文主要从社会心理学角度出发，阐述和分析了从众行为的含义、类

型、影响因素以及影响，旨在帮助人们正确认知和对待从众行为，减少盲目从众现象，使人类

的行为有一个正确的规范，从而使人类社会得以平稳运行。



2从众的含义与类型

从众它属于一种倾向，个体在群体的压力或者影响下，使自身的知觉、判断、信仰或行为等发

生改变，从而使其和群体中的大多数人保持一致。从众行为分为三类，即真从众、权宜从众以

及不从众。

3从众行为的影响因素

3.1 群体因素

3.1.1 群体的一致性

一般情况下，群体中的一致程度越高，该群体中的个体产生从众行为的可能性越大，比方说在

一个宿舍中，大家都很爱学习，因此，该宿舍中的人产生上课都认真听讲的可能性很大。

3.1.2 个体在群体中的地位

一般情况下，个体在群体中所处位置越高，其手中的所掌控的权力也越大，其产生从众行为的

可能性也越小，比如在一个军队中，士兵对统帅影响较小，而统帅对士兵影响相对较大。

3.2 情境因素

3.2.1 刺激物的性质

一般情况下，人们在对一个不是很了解的事物做判断时，往往会产生从众行为。如阿希线段判

断实验，最终表明，当被试独自判断时，其正确概率高达甚至超过99%，当跟随其余6人一同

判断时，被试跟从其余6人一起做出错误判断次数占做出判断总次数的 35%，多次进行实验，

有76% 的被试，在这次的实验中至少出现过一次跟随他人一同做出错误判断的行为。

3.2.2 时间因素

在早期阶段的交互效应中，人们都在努力适应彼此，希望能够以此确立一个规范，从而产生从

众行为的可能性较大。比方说，两人合租同一间房子，大家都刚认识彼此时，会努力观察了解

对方的习惯，使自己的一些行为举止发生变化从而适应对方的一些习惯，避免自己的行为与对

方的习惯发生冲突，在这个过程中，从众行为也就产生了。

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摘要：

社会心理学下的从众行为研究摘要：从众行为不论是在人类的日常生活还是工作学习中都是普遍存在的。放弃自身观点，“”跟随他人观点这是一种从众行为。但是，一提到从众很多人会首先想到其负面影响而忽视其积极意义，因此正确认识与对待从众行为十分重要。此文主要从社会心理学角度，来阐述与分析从众行为的含义、类型、影响因素以及影响，旨在帮助人们更加了解从众行为，使自身远离不合理的从众行为，以便于形成良好的社会规范和维持稳定的社会秩序，从而使人们的社会生活能够正常运转。关键词：从众行为,社会心理学,研究 1 引言从古至今，从众行为都是人类生活中的一种普遍现象。谢里夫曾做过有关从众的实验研究，他...

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