初中语文创新教学方法的应用
初中语文创新教学方法的应用
来源:黑龙江科学 作者:陈杰
发布于:2018-04-16 共2822 字
摘要:近年来, 创新教育成为语文教学的新方式, 这种教育方式不仅可提高学生的文化素养, 同
时也可提高学生的综合素质。初中语文教学需要掌握一定的方法与技巧, 以此来培养学生的创
新能力, 这也是未来语文教育的发展趋势。
关键词:初中; 语文教学; 创新教育; 思维;
语文作为一门基础学科, 基础知识的掌握对其他学科的学习有很大的影响。语文教学可以培养
学生的阅读、写作、沟通等能力, 是学生走向社会应具备的基本能力。在学习中要注意技巧与
方法, 不断进行创新教育。初中语文教学主要是对学生语文素养的培养, 这些素养需要学生在思
想道德、身体素质、科学文化等方面打好基础, 这对学生创新意识和创新能力的培养至关重
要。
1 突出学生的主体地位, 培养学生的创新意识
传统语文教学是以教师为主体, 教师在课堂上不停的讲解, 没有给学生留出足够的消化时间, 而
且传统语文教学方式基本是为了迎接考试而开展的课堂教学, 无法有效激发学生的创新意识与
思想, 学生受传统教学方式的影响, 形成一种惯性思维。对于教师在课堂上提出的各种问题, 学
生也会按照教师的引导来回答问题, 对学生思维能力的开拓有一定的影响。要培养学生的创新
意识, 就要突出学生的主体地位, 打破传统的语文教学方式, 在教学上大胆创新, 不断挖掘学生的
创新潜能, 激发学生的创新意识。
1.1 为学生创设和谐的教学氛围, 做到平等、民主
第一, 在整个教学的过程中, 学生应是教学的主体, 教师应充分尊重学生的想法, 站在学生的角度
去考虑问题, 要加强与学生的沟通。在传统语文教学中, 很多学生会对教师产生惧怕心理, 甚至
不敢与教师主动说话, 更别说提问题, 这是教师在教学中的失败。教师应与学生保持平等关系,
要主动与学生交流, 营造和谐的氛围, 让学生主动与教师交往, 做到平等、民主。第二, 创新教育
的实施需要学校和全体师生的共同努力, 要改革过去传统的教学方式, 让学生自主发展, 给学生
营造一个自主创新的学习环境。新时代的发展使现代化信息也逐步应用到教学领域中, 教师可
以利用多媒体教学方式为学生创造一个良好的教学氛围, 增强教师与学生间的交流互动。
1.2 营造语文创新环境, 鼓励学生积极创新
环境的影响对学生的学习十分重要。教师在进行创新教育时, 可以尝试为学生营造语文创新环
境, 鼓励学生积极创新。在语文教学课堂上, 对所要讲解的知识内容, 可以适当的营造一下氛围,
把教室布置得更具有文学色彩, 为学生制造身临其境的感觉, 让学生从心灵上感受到语文的魅
力。在课棠之外也要组织学生进行集体活动, 让学生聚集到室外共同看书、高声朗诵, 也可以设
置一些游戏, 让学生成语接龙或举办一场辩论比赛, 调动学生学习语文的积极性, 让学生在娱乐
中体会到文化的魅力。
1.3 根据实际情况激发学生的创新能力
语文是最接近生活的一门课程, 涉及的内容也较为丰富, 如果教学方法得当, 一定深受学生的喜
爱。随着新教育改革的实施, 传统的语文教学方法已不再适用于当前课堂的教学。新教育理念
所提倡的教学方法是将学生作为整个课堂教学的主体, 让学生充分发挥想象, 大胆创新思想, 采
取一些情境教学的方式活跃课堂氛围。在进行课堂教学时要充分考虑学生的想法, 要与学生进
行互动交流, 而不是通过教师一味的讲解, 教师应注意学生接受知识的能力, 积极鼓励学生发言,
课堂上多提问, 根据实情激发学生创新, 力求将语文课堂打造成学生的天堂。
2 将创新教育融入到教学中, 摒弃传统的教学方法
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初中语文创新教学方法的应用来源:黑龙江科学作者:陈杰发布于:2018-04-16共2822字摘要:近年来,创新教育成为语文教学的新方式,这种教育方式不仅可提高学生的文化素养,同时也可提高学生的综合素质。初中语文教学需要掌握一定的方法与技巧,以此来培养学生的创新能力,这也是未来语文教育的发展趋势。关键词:初中;语文教学;创新教育;思维;语文作为一门基础学科,基础知识的掌握对其他学科的学习有很大的影响。语文教学可以培养学生的阅读、写作、沟通等能力,是学生走向社会应具备的基本能力。在学习中要注意技巧与方法,不断进行创新教育。初中语文教学主要是对学生语文素养的培养,这些素养需要学生在思想道德、身体素质...
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