初中语文课堂中培养学生创新能力的方法
初中语文课堂中培养学生创新能力的方法
来源：学术堂 作者：周老师
发布于：2016-01-05 共2429 字
语 文 是 培 养 学 生 创 新 能 力 的 主 要 学科， 初中语文教学又是开发学生智力的重要阶段。
因此，教师要不断更新教育观念，坚持以学生为本的教育理念， 主动关爱学生，全面了解学生
和尊重学生，以课堂为主阵地，积极探索课堂教学改革，通过创造自主和谐的教学氛围，为学
生张扬个性、发挥创新潜能提供契机和平台。 创新能力就是让学生在学习知识时能独立提出自
己的见解， 解决学习中的实际问题。 使学生在轻松、自由民主的氛围中，畅所欲言，这样，
学生学习时思维才能爆发出创造力。 在教材不断革新的今天， 培养学生的创新能力也就成为
教育教学的重中之重。 随着社会的发展，对人的创新能力的要求也越来越高。
而培养学生的创新能力也是摆在我们每个教育工作者面前的重大责任。 在教学中如何培养学生
的创新能力呢？ 下面我就谈一谈自己的看法。
一、积极培养学生的学习兴趣。
1. 学 生的学习兴趣 , 是提高学生创新能力的主要动力， 而学生的学习兴趣更需要教师的悉心培
养。 在教学中， 教师应多肯定、多激励学生。 对学生的长处和闪光点教师要以口头或书面的
“ ”方式及时给予鼓励表扬，让学生获得成就感。 教师不放弃学生的每一点进步，用 放 大 镜 的
眼光寻找学生的优点，通过教师的肯定与激励，让每位学生都建立起学习的信心。
2. 以 情感人 , 激发学生创新的兴趣 . 师生关系是教学中最基本的人与人之间的关系， 教师在教
学中如果能以深厚的感情关怀和爱护学生，尊重学生的人格和自尊心，虚心听取学生意见， 就
能调动学生好学的积极性。
3. 初 中学生有强烈的好奇心 、 求 知 欲 , 教师应抓住学生的这些心理特点， 加以适当引导，激
发学生的求知欲，培养学生的创新精神。 在课堂教学中把握住学生的兴趣就是抓住了学生的注
意力， 所以教师应把握住语文学科的特点，找出学生的兴趣点。
兴趣是最好的老师， 兴趣是学习的最强动力。 学生对所学的内容有浓厚的兴趣，才能体现出
较好的教学效果。
二、发展学生个性，培养创新能力。
语文教育的最大特色， 莫过于发展学生个性。 作为语文教师在教育教学中，要搭建平台，给
学生以实践创新的机会，不断促进学生个性的发展，培养学生的创新思维。
在多年的语文教学中我认为， 要给学生足够的空间，能够自由发挥；要给学生良好的环境，能
够锻炼自己 ; 要给学生一点时间，能够随意安排；要给学生一定权力，能够开发创新。 就这样
一点一点慢慢为学生搭建登上知识高峰的阶梯。
在课堂上，我让学生大胆地展开辩论，让他们即兴演讲，这样，学生踊跃参加，语文课也活了
起来。 学生学习的积极性调动起来了，思维能力和创造能力也得到了提高。
三、不断改进教学方法，以学生为主体，提高创新能力。
摘要：
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初中语文课堂中培养学生创新能力的方法来源：学术堂作者：周老师发布于：2016-01-05共2429字语文是培养学生创新能力的主要学科，初中语文教学又是开发学生智力的重要阶段。因此，教师要不断更新教育观念，坚持以学生为本的教育理念，主动关爱学生，全面了解学生和尊重学生，以课堂为主阵地，积极探索课堂教学改革，通过创造自主和谐的教学氛围，为学生张扬个性、发挥创新潜能提供契机和平台。创新能力就是让学生在学习知识时能独立提出自己的见解，解决学习中的实际问题。使学生在轻松、自由民主的氛围中，畅所欲言，这样，学生学习时思维才能爆发出创造力。在教材不断革新的今天，培养学生的创新能力也就成为教育教学的重中之重。...
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