微时代影视制作实验室管理改革思路与方法
微时代影视制作实验室管理改革思路与方法
1 影视制作实验管理的困境
影视制作实验室是培养新闻学，广播电视学，教育技术学等专业学生的实践创新能力和制作能
力的重要实训基地，从传统的教学管理的实际情况来看， 实验室除了配合教学工作，在非集中
性的实践教学周，偶尔会有个别学生主动要求进行强化练习，总体来说实验室的使用率不高，
没有充分发挥实验室在人才培养中的重要作用，主要受以下几个因素制约：
（1 ）实验室管理思路制约。 原先只是把实验室定位于服务教学计划规定的实践教学，仪器设
备数量采购不足，为了不耽误正常教学，管理员只是定期检查维护设备的状况，为上课做好设
备的充电等准备工作， 实验室通常情况下不对外开放，只有在长时间没有实践课程的情况下，
才考虑对想自主学习的学生进行开放使用。
（2 ）实验室管理人员精力有限 ,没有太多的精力对希望自主学习的学生进行实验室的开放。我
们影视制作实验中心管理人员数量少，只有 3 名工作人员，需要为 3 个专业的学生的实践课程
做准备工作，定期检查设备状况及时给设备进行充电等等工作占用了管理员大量时间，管理员
还身兼教学工作，有担任助教的，有担任主讲的，准备工作和教学工作占了管理人员绝大多数
时间，学生进行自主实践学习也需要实验室管理员进行指导，管理员没有多余的精力在非实践
教学的时间来指导学生自主学习。 此外管理人员也缺乏服务学生的激励，做好时间教学的准备
工作和教学工作， 管理人员已经完成了本职工作，没有义务对学生的自主学习进行服务。
（3 ）学生自身的问题。 学生自身也缺乏自主学习的激励，相当多的学生考上大学， 中学时代
习惯了老师和家长的叮嘱，大学没有人叮嘱，对自我要求不高，没有主动进行学习的思想。有
的学生有学习热情，但是实践能力差，实验室设备不足，怕影响正常教学，实验室没有办法满
足他们的学习需要，在几次遭受拒绝之后学习热情下降。 学生自主学习的时候没有目标，使学
习变得枯燥无趣， 使一些上进心很强的学生求知欲望下降，学习效果不理想。
2 微时代下影视制作实验室管理改革的新思路
微信自 2011 年由腾讯公司推出市面以来， 受到公众的广泛好评，用户数量增长速度可谓是惊
人，2014 年其用户数量就轻松突破了3 亿，正如其官网宣传的一样，已经成为了年轻人以及热
爱时尚的人士的一种生活方式[1].
微信的迅速推广一方面得益于智能手机的大众化和平民化，另一方面得益于自身系统设计的优
势，微信不但可以支持支持 ios、Android、Symbian 等多种平台手机，而且还可以支持 ipad 以
及PC 终 端 , 实现了多终端多平台的信息互联功能,支持语音短信、视频、图片、文字的发送，
而且数据流量低，为用户节省了通讯资费。
大学生时尚热爱交际，学习影视制作相关专业的学生对于新生的传媒交流新事物更是钟爱有
佳。微信在影视实验室教学管理中的应用随着智能机的大众化成为了可能，目前市面上很少看
到销售传统手机的，几乎都是智能手机，普通的智能手机售价已经低至几百元，再加上运营商
推出的充话费送智能手机的活动，智能机可谓是已经普及，再加之随着 4G 网络的推广，网络
资费的下调，结合微信流量低的特点即便是贫困学生也有经济能力使用智能机加入微信生活的
行列。
通过微信建立朋友圈，根据不同的需要建立不同的讨论组，让不同年级的学生、各专业的教师
围绕不同的话题进行及时的讨论，微信的图片视频及时传输功能可以让教师更加直观的看到学
生在实践过程中遇到的具体问题， 以便进行远程指导。微信延生教师和实验室管理员对学生进
行指导的时间范围和空间范围，不局限于实验室，学生在实验室外遇到问题都可以请教师和实
验室管理员进行远程辅导。教师平时录制的理论教学视频和设备使用视频以及相关文字资料通
过建立相关数据库，在微信群中提供相应的链接或者扫描二维码，可以方便学生随时随地进行
观看，实现移动教学。 扫描二维码可以提供一个方便快捷的跟踪查询功能， 进一步提高实验
室的管理效率。 我们可以通过给扫描二维码跟踪实验室和设备的使用情况，提高实验室和设备
的使用效率。
摘要：
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微时代影视制作实验室管理改革思路与方法1影视制作实验管理的困境影视制作实验室是培养新闻学，广播电视学，教育技术学等专业学生的实践创新能力和制作能力的重要实训基地，从传统的教学管理的实际情况来看，实验室除了配合教学工作，在非集中性的实践教学周，偶尔会有个别学生主动要求进行强化练习，总体来说实验室的使用率不高，没有充分发挥实验室在人才培养中的重要作用，主要受以下几个因素制约：（1）实验室管理思路制约。原先只是把实验室定位于服务教学计划规定的实践教学，仪器设备数量采购不足，为了不耽误正常教学，管理员只是定期检查维护设备的状况，为上课做好设备的充电等准备工作，实验室通常情况下不对外开放，只有在长时间没...
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作者：闻远设计
分类：社科文学类资料
价格：免费
属性：3 页
大小：15.34KB
格式：DOCX
时间：2024-06-14
