航天科技人才培养管理思路与工作目标探讨

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航天科技人才培养管理思路与工作目标探讨
    摘要:新的形势下, 航天企业以组织发展战略为指导, 将科技人才培养放到人力资源管理工
作的重要位置, 坚持从实际出发, 以重点工程与核心人才同步发展为原则, 基于人才成长规律,
强人力资源战略规划、创新人才管理模式、优化人才培养体系, 完善配套机制, 加大投入力度,
为人才成长搭建优良平台, 有力地促进了队伍能力的持续快速提升, 为组织发展战略的圆满实现
和我国航天事业的快速稳定发展提供强有力的人才支持和智力保障的同时, 促进了个人价值的
实现。
 科技人才是我国航天事业可持续发展的根本, 加强航天科技人才培养探索与实践, 建设一支发
展潜力大、综合素质优秀的航天科技人才队伍是保障组织发展战略圆满实现和我国航天事业快
速稳定发展的必然要求。
    一、航天科技人才培养背景
近年来, 我国航天事业进入高速发展时期, 以载人航天工程、月球探测工程等为代表的重大航天
工程任务的连续成功, 标志着我国正从航天大国向航天强国迈进。航天科技创新, 航天技术发展,
重点在创新, 关键在人才。人才是科学发展的第一资源, 航天科技人才是我国航天事业可持续发
展的重要保障, 是决定组织发展前景的战略资源和核心竞争力。航天科技人才队伍的素质能力
不仅关系组织发展战略的实现, 而且关系当前我国宇航科研生产任务完成情况, 更关系我国航天
事业的未来发展。
    二、管理思路与工作目标
人才培养是系统工程, 是个人与组织发展的 双赢 过程。航天企业以内外形势与发展战略为背
, 致力打造一支适应我国航天事业未来发展, 具有强大核心竞争力和品牌效应、拥有优秀的两
总人才、领域领军人才、高级专家等高端人才的核心科技人才队伍, 通过科技人才队伍素质能
力提升, 为战略发展目标的实现提供有力支撑。
    三、航天科技人才培养措施
为促进优秀科技人才脱颖而出, 积极探索和创新人才管理模式, 从组织战略、机制建设、政策支
持、培养体系和考核激励等方面入手, 全方位促进航天科技人才成长, 并取得了显着成效。
1. 对接组织战略, 提高培养科学性。
组织发展战略是人力资源管理工作的基础, 组织战略目标的实现同时也需要强大的人力资源作
为保障。通过对接组织发展战略, 着眼内外形势和科技前沿, 结合单位的愿景、使命与任务目标,
全面开展人才队伍现状分析, 明确了人力资源管理工作的战略定位、目标和思路, 提高了科技人
才培养工作的科学性。
2. 构建人才梯队, 提高培养计划性。
经过多年的发展与积, 航天领域现了一大航天科技领军人才。单位通过对专家培养工
作经, 形成了厂所级、级、集团级、省部级和国家级专家体系, 通过对专家管理工作
的总结, 为科技人才培养提供了指导和借鉴。同时, 战略规划、人力资源、科技管理等
部门密切配合, 积极渠道, 依托国家然科学基, 进了专家培养与选拔工作。为
提高科技人才培养工作的计划性与科学性, 建设专家后备人才, 结合人才成长规律, 分考
组织战略发展对人才素质能力要求的基础, 提出了建设与完善高层次专家后备人才梯队、
提高人才队伍层次平的建设目标, 明确了各类人才在人才梯队的定位与作, 探索形成了
层次专家后备人才、中青年重点专家、拔尖人才和骨干人才组成的后备人才
梯队。
3. 实培养, 促进人才成长。
摘要:

航天科技人才培养管理思路与工作目标探讨  摘要:新的形势下,航天企业以组织发展战略为指导,将科技人才培养放到人力资源管理工作的重要位置,坚持从实际出发,以重点工程与核心人才同步发展为原则,基于人才成长规律,加强人力资源战略规划、创新人才管理模式、优化人才培养体系,完善配套机制,加大投入力度,为人才成长搭建优良平台,有力地促进了队伍能力的持续快速提升,为组织发展战略的圆满实现和我国航天事业的快速稳定发展提供强有力的人才支持和智力保障的同时,促进企人价值的实现。 科技人才是我国航天事业可持续发展的根本,加强航天科技人才培养探索与实践,建设一支发展潜力大、综合素质优秀的航天科技人才队伍是保障组织发展...

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