生命科学视角下的“天人合一”探析

3.0 闻远设计 2023-05-23 50 4 26.6KB 5 页 免费
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“ ”生命科学视角下的 天人合一 探析
    摘要:本文从四个方面论述了"天人合一" 的生命科学基础, 即从生命的物质组成及结构层
次、从人体的物质循环、从生物大分子的最终来源、从环境污染对人体的影响, 提出如何正确
对待生态环境, 并结合自己的教学实践做一定的探索和阐释, 为人与自然和谐相处寻找现代
生物学的理论依据, 为人与自然和谐相处寻找具体途径。
    关键词: 天人合一; 生命科学; 环境;
Abstract:In this paper, the biological foundation for theory about man being an integral part of nature
was discussed from four aspects, including material composition and structure levels of life, material
circulation, final source of biological big molecule and effect of environmental pollution on human.
How to treat environment correctly has been suggested. Combined the teaching practice of author,
further exploration and explanation has been made.To seek theoretical source for harmonious
coexistence of man and nature from modern biology. To seek concrete pathway for harmonious
coexistence of man and nature.
Keyword:man being an integral part of nature; life science; environment;
    1 引言
"天人合一" 思想最早起源于春秋战国时期, 由庄子阐述。"天人合一"的思想内含及其发展演变
大致分为三种:
1 ) 意志之天。以董仲舒的神秘主义的主宰之天为代表, 认为天是有意志的人格神, 主宰人
间凶吉赏罚。董氏把孟子的"义理之天" 推向了宗教神学的方向, 为统治阶级服务。
2 ) 义理之天。以孔子、孟子、朱熹为代表, 他们认为:作为独立于人的精神意识之外的客
观存在的""与作为具有精神意识主体的"" 有着统一的本原、属性、结构和规律, 所以儒家
"天人合一" 并非直接地讨论人与自然的关系, 开始是讨论人在宇宙中的地位以及人类的精神
价值来源, 这种观念的哲学基础主要有两个方面:其一从认识论上讲, 主客合一是哲学认识
的起点;其二从价值论上讲, 天德合一是人的价值理想的归属。由是观之, 先秦儒家
"" 是具有伦理意义的道德化之天, 是人与义理之天、道德之天的合一。宋明理学接着孟子
讲, 提出了"万物一体" 的思想, 接近道家的"天人合一"思想。
3 ) 自然之天。以老子、庄子、柳宗元、刘禹锡为代表。道家认为:天是指自然的本性和状
态, 人是自然的一部分, 人与自然是合一的。" 天地与我并生, 万物与我为一" (《庄子。齐
物论》) .
天人合一、天人和德、天人相应是中国古代的一种哲学思想, 儒、释、道三家均有阐述, 基
本思想是人类的生理、伦理、政治社会现象是自然的直接反映。这种思想最早起源于春秋战
国, 由庄子阐述。后被汉代思想家、阴阳家董仲舒发展为"天人感应" 之说。宋明时期, 程朱
理学发展为天理之说。宋明理学家张载接着孟子讲, 认为" 天地之塞, 吾其体", 儒者则因明致
诚, 因诚致明, 故天人合一, 达到" 民吾同胞, 物吾与也"的境界。"民胞物吾"之爱是以万物
一体为其本体论源。程颢第一个明确提出了"者以天地万物为一体"的论
陆王心学认为" 即理, 理", 继承和发展了程"者以天地万物为一体"的思
想, 成为中国哲学"天人合一" 说之大成者, 认为人与天地万物一气流通, 原是一体,
阳明的"万物一体" 是人对自然万物爱的源, 几千年无数的哲学家、思想家,
包括代学者, 对这一思想做了汗牛充栋注解几乎都是从哲学、人文、社会科学的
围绕人与自然、人与社会、人与人、人与自的关系作"形而" 的阐释, 显得虚幻
, 以致于除少数专业外, 饮食男女民大众难以理和接。古代学者这样解释是
因为生物学、生命科学还没分发展到天的水平天的学者这样解释是因为他们
现代生命科学的背景据阐释学理论不难人们自己已知识来阐释
识。
本文接着道家讲, 自然之天的含义, 包括、大、地土壤和地上的万物,
指人以生存的自然环境。在地环境日益恶化、人与自然的关系日益紧张的天, "天人
合一"的思想日益显示方哲学智慧"1845 之后, 马克思一再强调要从'纯粹用经验
的方来确认的' 提出发来考察人类社会的历史, 并认为'深奥的哲学问题---都可
简单地归结为经验事'"[1]. 本文拟用唯物主义观点, 从生命的物质组成及其循环的角度
用纯粹经验和科学实对"天人合一"这一"形而"的哲学思想作"形而下" 的自然科学阐释, 以
代人的天人和谐意识。并从现代生物学、生命科学中找到自然科学的理论依据。
中国统的"万物为一体""天人合一" 的思想对于人与自然的关系问题是一性地为二者
和谐相处提了本体论上的据, 却还没有为如何做到人与自然和谐相处找到一种具体途径及
其理论依据。古人责任和义务为几千年后的人寻找具体的生途径。者认为:人们
从自己体的组成、生理需求出发来体人与大自然的一体关系, 自觉改变观念---自然万
是爱我们的---找到人与自然和谐相处的具体途径。
    2 从生命的物质组成及结构层次看"天人合一"
辨证唯物主义认为:界是物质的, 物质是运动的, 运动是有规律的, 规律是以认识的。
从哲学上讲, 生命 (包括人体生命) 是一物质, 生物化学和生命科学据化学组成和
结构把这物质大致分为三个递进层次。即元---无机小分子---机小分子---生物大分子---
分子------------器官---系统---个体---群落---生态。
在元无机小分子、有机小分子这三个层次上, 人体与天地万物是相同相[2]:即从非
态的最低等生命---病毒到最高等生命--- 人体具有相同的物质元分子组成, 自然界存在
的元118 种, 组成人体的 60 种元素都来自大自然, 其中
CHONPSNaKCaMgCl 等十来种元常量人体重量
96%以上。其的是微量如同Na 素可以组成人的生命, 也以组成物、
物、细菌病毒的生命。象同块砖盖居住宅楼盖办公盖商
厦等等真可谓"万物为一体", 其实不止人与人为一体, 而且人与禽兽草木瓦石都
一体。
无机小分子包括水氧气、二无机盐等。在层次上, 人体与天地万物是同构相
互通;即人体直接从自然界获取这类无机小分子;有机小分子包括维葡萄糖
核苷酸脂肪酸甘油等。在层次上, 人体与万物的生命是相同相的。即人体以动植
物作为物来源获取这类有机小分子。道家认为:天是自然, 人是自然的一部分, 人与自然
的合一" 天地与我并生, 万物与我为一" (《庄子。齐物论》) .
生物大分子包括糖类、类、蛋白质、核酸等四大物质。从生物大分子后的层次, 万物生
各不相同, 由此形成种类繁多态和结构千差的生物多样性, 所千世界, 无奇
有。类生物大分子是以相应的有机小分子为体合成的。类的体是葡萄糖
体是核酸体是核苷酸类的体是脂肪酸甘油化论和
理论, 高等生物以低等生物为食或低等生物生在高等生物体内, 是以对方的生命物质---
生物大分子 (包括糖类、类、蛋白质、核酸) 作为原, 分葡萄糖核苷
脂肪酸甘油素等机小分子作为最基本的原料单位, 然后合成自的生命物
质, 如为什么吃牛肉长肉?就牛肉蛋白经过人体化系统分, 然后以
为最基本的原料单合成人体蛋白程。所以论人类吃什么的、的、山珍海
燕窝鱼翅五谷杂粮、天上的、地上的、的、土里长的、中国的系、西
方的快餐, 从生物学意义上讲, 进行上述同化作。这类生命的物和能量
来源。
至此, 现代自然科学、生物学、生命科学为道家的天人合一思想提了本体论上的依据。庄子
《齐物论》"万物于我", 其生物学基础然在真可谓" 万物归宗, 大道归一".生命
之道, 道物质。从生命的物质组成及其结构层次, 万物在无机小分子和有机小分子这两
个环上是相同相的, 以相化相高等生物吃低等生物、低等生物
高等生物的体、细菌所有动植物的体、其本质生物体中的无机小分子和有
分子作为原来构获取能量。宋明理学家张载接着孟子讲, 认为" 天地之塞, 吾其
", 儒者则因明致诚, 因诚致明, 故天人合一, 达到" 民吾同胞, 物吾与也"的境界。"民胞物
"之爱是以万物一体为其本体论源。
摘要:

“”生命科学视角下的天人合一探析  摘要:本文从四个方面论述了"天人合一"的生命科学基础,即从生命的物质组成及结构层次、从人体的物质循环、从生物大分子的最终来源、从环境污染对人体的影响,提出如何正确对待生态环境,并结合自己的教学实践做一定的探索和阐释,为人与自然和谐相处寻找现代生物学的理论依据,为人与自然和谐相处寻找具体途径。  关键词:天人合一;生命科学;环境;Abstract:Inthispaper,thebiologicalfoundationfortheoryaboutmanbeinganintegralpartofnaturewasdiscussedfromfouraspects,i...

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