XX小学关于加强学生手机管理致家长一封信
XX 小学关于加强学生手机管理《致家长的一封信》
尊敬的家长朋友：
感谢您长期以来对民和小学教育工作的信任、理解、支持和配
合！
一、在当今信息化社会，手机已经成为人们生活中必不可少的
通讯和娱乐工具，尤其得到许多中小学生的喜爱。然而，手机是一
把双刃剑，在给人们生活带来方便的同时，也存在许多危害，对于
学生而言，更是弊大于利。
（一）影响学生身体健康
科学实验表明，频繁而长时间使用手机，会对人体健康带来一
定危害，主要表现为记忆力下降、睡眠紊乱、心理烦躁、头痛、视
力下降、免疫功能失调等，小学生正处在生长发育的关键时期，身
体机能还不健全，手机危害身体发育。
（二）影响学生学习和老师教学
部分学生沉迷手机则用于娱乐，趁父母不注意偷偷用手机上
QQ、发微信、看小说、听音乐、玩游戏等，这不仅影响了身心健康，
还让孩子浪费了大量的学习时间，日益失去学习兴趣，逐渐荒废学
业。
（三）影响学生思维方式与逻辑思考能力
学生长时间使用手机搜题，便会对手机产生依赖，遇到难题，
经常不经思考就利用手机查阅答案，这种学习方式使学生不会主动
思考，久而久之会对学生的思维能力发展不利。
（四）影响学生心理健康
手机网络缺乏安全性，存在着一些学生不适合看的视频、文本 、
信息等，小学生的辨别能力不强，容易受到不良影响。有学者指出：
国际互联网会制造一个充满孤独者的世界。手机一方面能降低正面
交际的紧张感，另一方面，利用手机交际导致孩子面对面交流的欠
缺，影响学生的正常人际交往，或沉迷于虚拟世界，与社会和现实
脱节，导致学生形成孤僻性格，不懂人情世故，冷漠，严重的还会
出现心理问题。
（五）引发安全问题
手机的社交功能强大，部分学生接触智能手机后，交际范围迅
速扩大，朋友圈也由校内扩展到校外，学生很有可能交到不良朋友，
给学生的安全带来隐患。
二、为深入贯彻落实XXX 教育文化体育局文件精神，促进学生
身心健康成长，我们需要您的支持和配合，家校协同管控，努力做
到以下几点。
（一）加强监督，有效管理。家长对孩子使用手机情况要承担起监
督的职责，希望广大家长能够行动起来，监督孩子使用手机情况，
合理限制您的孩子使用手机时长。开学后请限制孩子将手机带入校
园，并积极与学校沟通，共同引导孩子形成良好的手机使用习惯。
（二）积极沟通，增进交流。家长要营造和美家庭，关注孩子心理
健康，做好孩子情绪的观察，积极化解各种心理问题，走进孩子心
灵，增进亲子之情，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和
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XX小学关于加强学生手机管理《致家长的一封信》尊敬的家长朋友：感谢您长期以来对民和小学教育工作的信任、理解、支持和配合！一、在当今信息化社会，手机已经成为人们生活中必不可少的通讯和娱乐工具，尤其得到许多中小学生的喜爱。然而，手机是一把双刃剑，在给人们生活带来方便的同时，也存在许多危害，对于学生而言，更是弊大于利。（一）影响学生身体健康科学实验表明，频繁而长时间使用手机，会对人体健康带来一定危害，主要表现为记忆力下降、睡眠紊乱、心理烦躁、头痛、视力下降、免疫功能失调等，小学生正处在生长发育的关键时期，身体机能还不健全，手机危害身体发育。（二）影响学生学习和老师教学部分学生沉迷手机则用于娱乐，趁父...
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作者：安鸟文学
分类：其它行业资料
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