2022年新教科版科学五年级上册第三单元计量时间3.4.机械摆钟教学设计
2022年新教科版科学五年级上册第三单元计量时间3.4.机械摆钟教学设计教材分析随着社会的发展,人类对时间的要求也更加精确了,在相当多的时候需要以秒来计算时间。计时器的发展历史确实是向着寻找更轻便、更准确的设备迈进的。像日晷、水钟以及后来的沙漏,虽然都经过了不断的改进和提高,但是它们仍然无法满足人们对精确计时的需求。1583年,伽利略有了一个重大的发现,这引出了一个新的计时方法。伽利略观察教堂中的吊灯在微风中前后摆动,摆动的弧线时长时短,但不管摆幅是多大,吊灯往返的时间好像是一样的。他意识到摆可以成为一种有规律的计时装置,这引发了由摆动的钟摆来控制的机械钟表的发展。在本课,学生从钟摆的摆动开始...
2024-09-29
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