28566字硕士毕业论文大学生网络参与政府公共政策制定的现状及动机分析研究——基于Xi部分高校的调查
28566 字硕士毕业论文大学生网络参与政府公
——共政策制定的现状及动机分析研究 基于 Xi
部分高校的调查
论文概述：
本文是行政管理论文，本文通过对大学生网络参与政府公共制定现状和动机的调查,在对相关数
据分析总结的基础上,发现其中的优势与不足,最后提出引导和规范大学生网络参与政府公共政
策制定
论文正文：
第一章导言
1.1 主题选择的背景
美国政治学家亨廷顿(Huntington)曾经说过，传统国家和现代国家的重要区别在于，人们受政治
影响，广泛参与政治活动。在现代民主政治背景下，公民参与的普遍性和深度已经成为衡量一
个国家民主程度的重要因素。公共政策是政府处理社会问题的方法，以协调社会关系和分配社
“ ”会资源。公共政策所包含的 公共性 ，体现在政府制定公共政策不能脱离人民的参与。按照科
恩的观点，要实现民主，就必须实行广泛的公民参与。由此可见，民主进程的实质是实行广泛
的公民参与。
在我国，公共政策制定的主体是政府，政府负责公共政策议程的产生、制定、选择、实施和评
价。然而，面对越来越复杂的社会环境，如信息不对称、官员对自身利益的关注以及社会环境
的多变性，越来越难以制定出能够反映社会公共利益、科学合理的公共政策。相应地，公民希
望更多地参与政府公共政策的制定，为政府的政策制定提供广泛的参考意见。这种广泛听取公
“ ”众意见的公共政策只能说是反映了公众利益，反映了公共政策的 公共性 。
随着我国社会经济的快速发展，公民自身素质的逐步提高和民主进程的加快，传统的公民参与
方式已经不能满足政府的管理需求和公民参政的意愿。互联网的普及使得更广泛的公民参与成
为可能。根据中国互联网信息发展中心发布的第 33 次统计数据，截至 2014 年6月底，中国互
联网用户数量达到 6.32 亿，比去年增长 1.1 个百分点。就互联网用户的教育结构而言，受过大
学以上教育的比例最高。从网民的年龄结构来看，20-29 岁的网民比例最高，达到 30.7%。可
以看出，中国的网民更年轻，受教育程度也更高。
因此，根据网民结构的分布，本文以大学生为研究对象，因为这个群体在整个网民群体中所占
的比例相对较高，而大学生作为社会群体的重要组成部分，具有政治知识丰富、政治效率感
强、政治责任感和使命感强的特点，从而成为政治参与主体的重要组成群体之一。由于学校环
境的特殊性，大学生不同于社会上的其他群体，他们对社会问题的关注程度也会高于其他群
体。对这部分群体，系统地研究了参与的现状和动机，并深入分析了其中突出的问题。
1.2 选题的意义
1.2.1 理论意义
目前，中国的民主政治建设正在不断完善。在这种背景下，公民对社会发展和政府制定的相关
政策的关注度比以往大大提高，公共政策的舆论基础不断扩大。随着网络政治参与影响力的日
益增强，这一现象也引起了专家学者的关注。根据网上调查数据，大学生占网民总数的比例最
高，因此他们参与现状更值得关注和研究。目前，我国对大学生参与网络政策现状的研究主要
“ ” “ ” “ ”集中在 影响因素研究 、 价值研究 和 有效性研究 上，但对这一群体的动机研究尚未涉及。
因此，本文的研究视角是在问卷调查的基础上，结合大学生网络参与的现状，研究大学生网络
参与的动机。通过对现状的总结和对参与动机的深入分析，我在理论上做出了一些贡献。
1.2.2 实际意义
大学生是未来社会的中坚力量，是重大政治活动的参与者。在公民政治参与意识越来越强、网
络参与越来越普及的大趋势下，研究大学生政治参与行为具有与时俱进的特点。同时，通过对
这一群体 Aro 参与现状的调查研究，可以更好地了解当代大学生的政治认知水平、参与网络政
策的具体情况以及参与的动机。最后，根据研究结论，提出规范和引导大学生网络政治参与行
为的基本策略，对政府管理和引导当代大学生网络政治参与具有很好的现实意义。
第二章基本概念和理论基础
2.1 基本概念的定义
2.1.1 公民参与
国内外学者对公民参与的概念有不同的看法。托克维尔在他的《美国的民主》一书中提到，民
主制度的核心要素之一是公民参与。公民参与不再局限于间接民主，如行使公民投票权。公民
要求更多地参与政府公共事务。亨廷顿认为，公众参与是指公民试图通过自己在政治活动中的
行为来影响政府决策。国内学者也从不同角度对公民参与给出了不同的解释。陈桂祥(台湾)认
“ ”为， 公民参与是指公民行使政治权利，选择特定参与方式，影响政府决策的行为或活动。 李
图强认为:“所谓公民参与，是指以遵守宪法为原则，以相关法律法规为标准，公民或公民群体
为实现一定利益而不影响他人自由而参与公共事务的行为
从以上可以看出，国内外学者对公民参与的定义大致相似，主要从三个方面。首先是参与者。
公民参与的主体不仅仅限于普通公民，也可以是社会组织或非政府组织。然而，这里的主体不
包括决策者，因为他们制定政策是国家赋予的权力。投票前，他们对政策的制定有绝对的控制
权。此外，他们参与政策制定是基于其职位的需要，不能被视为公民参与的主体。第二，参与
的对象。公民参与的对象是决策活动的全过程及其影响。第三，参与的目的。公民参与的目的
是公民在参与政府公共决策时，期望对政府最终决策产生什么样的影响，从而实现自己的利益
或自己阶级的利益。
“由于本文研究公民参与公共政策制定，结合上述学者的观点，本文认为公民参与是 公民个人
或决策者以外的其他社会群体出于各种原因，通过直接或间接的方式参与政府公共政策制定过
”程，试图积极有效地影响政府决策体系和执行行为的政治行为
................................
2.2 理论基础
2.2.1 治理和善治理论
20 世纪 90 “ ”年代，西方学术界的学者将 治理 一词引入经济学、政治学和管理学领域。这是治
理国家和公民社会之间的一种新型关系。治理理论的主要代表是詹姆斯·罗森·沃尔(James Rosen
Wall)。治理理论的出现是对传统管理理念的创新。在传统的管理模式中，管理的主体只能是政
府，公民和其他社会组织很少能够参与其中。此外，以前的管理模式有时会掺杂个人意愿。例
如，领导者的个人偏好决定了某一领域的管理模式，而不是把法律法规作为管理的唯一依据。
在传统的管理模式中，所有的社会事务都由政府管理，也就是所谓的统一管理。在治理理论
中，管理社会的主体不仅来自政府，也可以是非政府组织、社会组织或公民个人。治理倡导多
个部门之间的合作。这里的合作部门可以是政府机构，也可以是非政府机构，共同治理可以通
过公私合作来完成。政府不应该仅仅下达管理社会事务的命令，还应该通过与私营部门的合作
和协商建立合作伙伴关系，以实现共同治理的目标。同时，在管理领域，政府也应该适当下放
权力，将一些可以由市场完成的事项交给市场来解决，特别是在一些公共领域，如基础设施建
摘要：
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28566字硕士毕业论文大学生网络参与政府公——共政策制定的现状及动机分析研究基于Xi部分高校的调查论文概述：本文是行政管理论文，本文通过对大学生网络参与政府公共制定现状和动机的调查,在对相关数据分析总结的基础上,发现其中的优势与不足,最后提出引导和规范大学生网络参与政府公共政策制定论文正文：第一章导言1.1主题选择的背景美国政治学家亨廷顿(Huntington)曾经说过，传统国家和现代国家的重要区别在于，人们受政治影响，广泛参与政治活动。在现代民主政治背景下，公民参与的普遍性和深度已经成为衡量一个国家民主程度的重要因素。公共政策是政府处理社会问题的方法，以协调社会关系和分配社“”会资源。公共...
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作者：闻远设计
分类：其它行业资料
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时间：2023-08-16
