以贯通式教学提升基层党校培训质效

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    《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出: 健全常态化培
训特别是基本培训机制,强化专业训练和实践锻炼,全面提高干部现代化建设能力。 青岛市
李沧区委党校以基本培训为抓手,将中青班作为主体班次的重中之重,积极探索教学改革,注
重干部教育培训的系统性和连贯性,优化贯通式教学模式,促进学员将理论与实践有机结合,
将知识与能力融会贯通。 
    优化课程系统学。紧紧围绕区委区政府中心工作,精选基层党建、经济发展、营商环境、
城市更新、社会治理等 12 个教学课题,设置贯通式教学导入课。开设习近平新时代中国特色
社会主义思想概论、习近平经济思想、新质生产力等 70 多门课程,邀请省委党校、市委党校
“ ”专家授课,实现课程 精准下单 。开展上海市城市更新、苏州工业园区高质量发展经验等案例
教学,深入学习先进地区的成功经验和做法。邀请 57 位相关街道、区直部门的领导干部上讲
“ ” “ 台授课,为进一步学习 区情 进行 专业配餐 ,让懂政策的人讲政策、有经验的人谈经验、会
方法的人教方法。帮助学员不断夯实理论基础,系统掌握党的创新理论蕴含的立场观点方法及
相关政策的最新动向。 
    精选项目现场看。借助市区党校融合发展的优势,加强与兄弟区(市)党校的合作,在全
市范围内精选大鲍岛文化休闲街区、青岛创新产业园等 19 个党的建设、经济、城市更新、民
生等现场教学点,组织学员深入学习研究教学点的成功经验。整合区内现场教学资源,到上流
“ ”佳苑社区、新业态新就业群体 红色新锋 服务发展基地等 36 个教学点现场了解重大项目、重
点工作发展现状,引导学员精准把握贯通式教学课题的相关政策定、工作方法、创新思
经验举措 
    建平台实练。将组织需求、单位需求需求和个人需求有机结合,在区内街道、
部门、国有业中选21 个单位为实训基地,组成教学共体。实训基地主要负责同志任
“ ”“ ”训导,围绕相关教学课题,有针对性地为学员 解疑惑 搭梯子 ,讲授政策业务,并带
学员到 62 个相关的一线岗点实。通的体验和锻炼,让学员在体实践中发现
题、分析问题,探寻切行的策,了解一线况又增长经验,实实地练工作本
领。 
    足岗沉浸悟。设置多种形式的 沉浸悟 ,组织学员及时化学习成果并进行
分享,促进学学相鼓励学员以教的并分享学习感悟每周开展研讨交流,学员围
绕本学习主题进行组研和全班成果分享;开设实论,学员结合本单位、本领的实
,围绕新产业发展、营商环境优化、民生业提80 项工作内势、讲
“ ” 题、提建,开启 头脑风暴 。组织学员并记录学习感悟。开展 文训练营 ,撰写专题
调度会通知等文字材料 120 余篇;开展自我剖析成党性分析报告、学习体会 160 余篇。通
” “一场场感悟,引导学员沉浸式思考如何取得突破定式、推动工作创新的 经和法
 
    学选题深研。以本校教学干为指导教,邀请市委党校市情研究专家作点,组织
学员开展解题式、向式关。围绕相关课题,组织学员域分课题专项实地研,
持小切口、深力,探索相关项目持续高质量发展背后的内在逻辑寻找解决李沧区重点领
“ ”发展题的 金钥匙 真正做到把情况摸清、把准、把策提实。成《关于提升招
引资工作质报告》《探索李圈景区化理模式提档升级调报告》等 22 专题
报告中,13 篇报告获市、区领导定性批示,为市委市政府、区委区政府学决策提
了有益参考 
    (作系青岛市李沧区委党校常务
    王忠
    源:学习时
摘要:

  “《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出:健全常态化培”训特别是基本培训机制,强化专业训练和实践锻炼,全面提高干部现代化建设能力。青岛市李沧区委党校以基本培训为抓手,将中青班作为主体班次的重中之重,积极探索教学改革,注重干部教育培训的系统性和连贯性,优化贯通式教学模式,促进学员将理论与实践有机结合,将知识与能力融会贯通。   优化课程系统学。紧紧围绕区委区政府中心工作,精选基层党建、经济发展、营商环境、城市更新、社会治理等12个教学课题,设置贯通式教学导入课。开设习近平新时代中国特色社会主义思想概论、习近平经济思想、新质生产力等70多门课程,邀请省委党校、市委党校“...

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