部编版2022年六年级语文上册《第五单元 课内阅读》训练题及答案

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2022 年六
1. 课内阅读。
  一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,
快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:
处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就
没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
1)这段话说明了________也在长的道理。
2)根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。(________
3)这段话是告诉人们(______________
4)选段中运用了两句谚语,你能再写两句谚语吗? (________
2. 课内阅读。
  一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班、
快点儿、慢点儿、总是要,北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:
“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了长的时候不长,或是长得太慢,就
没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
1)根据选文内容填空。
文中的“热天”是指人的________时期。
最后一句中的“长”不仅仅指________的成长,________的增长,________
增加,还要看________的积累,________的提高。
2)请你写出这段话的中心句。
3. 夏天是万物迅速生长的季节。
  生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,
活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜蔓,一天可以长出几寸;你到竹子林、
高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是
鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄
泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过
来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
——《夏天里的成长》节选
1)节选的第 2自然段围绕着哪一句话来写,用“________”画出来。
2)本文的中心句是什么?围绕中心句课文具体描写了哪些方面的内容?
3)照样子写一写:
例子:你在棚架上看瓜蔓,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,
在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。
例子:一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变
成了草坪菜畦。
4)请围绕“我的心中只有一个心愿”写一段话。
4. 课内阅读。
《盼》选段
  说来也怪,雨果真像我(   )的那样停了。四周一下子变得那样(  
)。我推开窗子,凉爽的空气扑过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的
马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像
挂满了珍珠玛。可雨点要是淡绿色的雨,那一定比珍珠玛
看。我扑到自上,一心着明天雨点在雨上的
1“望”“语,然后填入括号里。
摘要:

部编版2022年六年级语文上册《第五单元课内阅读》训练题及答案1.课内阅读。  一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。(1)这段话说明了________也在长的道理。(2)根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。(________)(3)这段话是告诉人们(______________)(4)选段中运用了两句谚语,你能再写两句谚语吗?(________)2.课内阅读...

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