部编版2022年六年级语文上册《第五单元 课内阅读》训练题及答案

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部编版 2022 年六年级语文上册《第五单
元 课内阅读》训练题及答案
1. 课内阅读。
　　一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，
快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说:
“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就
没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
（1）这段话说明了________也在长的道理。
（2）根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。（________）
（3）这段话是告诉人们（______________）
（4）选段中运用了两句谚语，你能再写两句谚语吗？ （________）
2. 课内阅读。
　　一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班、
快点儿、慢点儿、总是要，北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：
“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了长的时候不长，或是长得太慢，就
没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
（1）根据选文内容填空。
文中的“热天”是指人的________时期。
最后一句中的“长”不仅仅指________的成长，________的增长，________的
增加，还要看________的积累，________的提高。
（2）请你写出这段话的中心句。
3. 夏天是万物迅速生长的季节。
　　生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，
活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜蔓，一天可以长出几寸；你到竹子林、
高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是
鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄
泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过
来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
——《夏天里的成长》节选
（1）节选的第 2自然段围绕着哪一句话来写，用“________”画出来。
（2）本文的中心句是什么？围绕中心句课文具体描写了哪些方面的内容？
（3）照样子写一写：
例子：你在棚架上看瓜蔓，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，
在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。
例子：一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变
成了草坪菜畦。
（4）请围绕“我的心中只有一个心愿”写一段话。
4. 课内阅读。
《盼》选段
　　说来也怪，雨果真像我（　　 ）的那样停了。四周一下子变得那样（　　
）。我推开窗子，凉爽的空气扑过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的
马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像
挂满了珍珠玛瑙。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好
看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点打在雨衣上的事。
（1）给“望”“静”组成词语，然后填入括号里。
摘要：

部编版2022年六年级语文上册《第五单元课内阅读》训练题及答案1.课内阅读。　　一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说:“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。（1）这段话说明了________也在长的道理。（2）根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。（________）（3）这段话是告诉人们（______________）（4）选段中运用了两句谚语，你能再写两句谚语吗？（________）2.课内阅读...

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