2022年部编版小学二年级语文下册《第七单元》综合能力测试及答案

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2022 年部编版小学二年级语文下册《第七单元》综

合能力测试及答案

一、读拼音，写词语。(16 分)

二、给多音字组词。(6 分)

三、按要求填一填。(8 分)

1. 换一换：玩——( 完)( 完成)　　贴——( 店)( 书店)

2. 加一加：户＋羽—( 扇)( 风扇)　　其＋月—( 期)( 日期)

四、在括号里写出加点词的反义词。(6 分)

1. 爸爸把旧电视( 卖)了，买了一台新电视。

2. 他重拾信心，不再耷拉着脑袋，他( 高昂)着头走出了大门。

3. 它再也不用笨拙地爬着，而是( 灵巧)地飞舞在花丛中了。

五、把词语补充完整。(6 分)

( 生)( 机)勃勃　　( 与)( 世)隔绝

( 色)( 彩)斑斓　( 尽)( 心)竭力

笨( 手)笨( 脚)　九牛二虎( 之)( 力)

六、用“\”划去不同类的词语。(3 分)

七、填一填。(4 分)

1. 大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

(1)“耷”是个形声字，它的读音是( A)

A. dā　　B. tā

(2)根据语境，我知道“耷”字在句中的意思是( A)

A. 耳朵塌下来。　　B. 没精打采。

2. 这床被子摸上去很柔软。

(1)“摸”是个形声字，我猜它的读音是：　mō　。

(2) 联系生活实际，猜出它的意思与　　手部动作　　有关。

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摘要：

2022年部编版小学二年级语文下册《第七单元》综合能力测试及答案一、读拼音，写词语。(16分)二、给多音字组词。(6分)三、按要求填一填。(8分)1.换一换：玩——(完 )(完成 )　　贴——(店 )(书店 )2.加一加：户＋羽—(扇 )(风扇 )　　其＋月—(期 )(日期 )四、在括号里写出加点词的反义词。(6分)1.爸爸把旧电视(卖 )了，买了一台新电视。2.他重拾信心，不再耷拉着脑袋，他(高昂 )着头走出了大门。3.它再也不用笨拙地爬着，而是(灵巧 )地飞舞在花丛中了。五、把词语补充完整。(6分)(生 )(机 )勃勃　　(与 )(世 )隔绝(色 )(彩 )斑斓　 (尽 )(心 )竭力笨...

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