2022年部编版小学三年级语文上册《第一单元课内阅读理解》复习题及答案

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2022 年部编版小学三年级语文上册《第一单元课内

阅读理解》复习题及答案

（一）

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声

音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（　）了，鸟儿不（　）了，蝴蝶

（　）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下（　）孔雀

舞、摔跤、（　）游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（　）热闹。

1.在括号里填上恰当的动词。

2.在文段中找出下列词语的反义词。

无聊——（　　）喧哗——（　　）冷清——（　　）

3.作者写小动物们都很“安静”是为了体现（　）

A.小动物们十分懂事。

B.同学们的朗读十分好听，小动物们被吸引住了。

4.请你在文段中用“　　”画出描写窗外安静的句子，用“　　”画出描写下

课时热闹的句子。

（二）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把（　　）给了银杏树，黄黄的

叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把（　　）给了枫树，

红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（　　）是给田野

的，看，田野像金色的海洋。（　　）是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争

着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，（　　）、（　　）、（

）……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.在选文中的括号里写上合适的表示颜色的词语，这些词让我知道了“五彩缤

纷”的意思是（　　）（选一选，填序号）

A.五个颜色，非常好看。B.颜色多，非常好看。

2.用“ 　”画出选文中的比喻句，想一想，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照

样子写一写。

_______________________________________________________

3.用“ 　”在选文中画出一个拟人句。

4.下列哪个词最能体现秋雨的特点？（　　）

A.五彩缤纷 B.你挤我碰



（三）

山行

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

1.本诗的作者是　　　　代诗人　　　　　。

2.理解下面词语的意思。

寒山：　　　　　　　　生：　　　　　　　　坐：　　　　　　　　　红

于：　　　　　　　

3.古诗后两句的意思是：

___________________________________

4.这首诗描写的是什么时节的景象？（　　）

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2022年部编版小学三年级语文上册《第一单元课内阅读理解》复习题及答案（一）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（　）了，鸟儿不（　）了，蝴蝶（　）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下（　）孔雀舞、摔跤、（　）游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（　）热闹。1.在括号里填上恰当的动词。2.在文段中找出下列词语的反义词。无聊——（　　）喧哗——（　　）冷清——（　　）3.作者写小动物们都很“安静”是为了体现（　）A.小动物们十分懂事。B.同...

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