2018年高校邦期末测试题附答案

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2018 年高校邦期末测试题附答案
  课程名称:团队建设与高效管理【标准版】
  第一章 向解放军学管理测验
  1、军队的做事文化
  答案:A:想干事| B:肯干事| C:会做事| D:善于共事|
  2、“人间正道是沧桑”中的“正道”是什么之道
  答案:A:可学习之道| B:可拷贝之道| C:可重复之道| D:可感悟之道|
  3、现代社会的两种需求是
  答案:A:组织需要找到合适的人为它创造效益| C:每个人需要找到一个合
适的组织,把它作为成长的工具和舞台|
  第二章 品绩管理测验
  1、品绩考评的优势
  答案:A:能将抽象的品格理念变成行为细节| B:形成行为规范| C:将传统
考核转变为考核评价体系| D:有利于团队建设与相互配合|
  2、
  现代企业职位说明书包括哪些内容
  答案:A:工作岗位和个人条件| B:责任报告和紧急情况报告| C:主要职能|
D:主要品格指标 KBI|
  3、远见型管理者的品格要求
  答案:A:远见 | B:信心 | D:明辨 |
  4、司马光把人分为哪四种
  答案:A:圣人:德才兼备| B:愚人:缺德少才| C:君子:德胜于才| D:小
人:才胜于德|
  5、企业”三道“指的是
  答案:A:经营之道| B:管理之道| D:用人之道|
  第三章 九型人格与企业管理测验
  1、性格与什么有关
  答案:B:反映了人的一种行为模式| D:反映了人的一种思维模式、情绪反
映模式的规律|
  2、如何理解九种人格的防卫机制
  答案:A:可以理解为生存策略| B:应对世界的策略|
  3、九型人格各自关注点是什么
  答案:A:1 号关注错误;号关注别人的需要| D:7 号看到快乐;8 号看到控
制;9 号看到关系|
  4、7 号性格在压力状态下的
  答案:B:开始有了规则意识| C:变得严厉苛刻| D:开始关注自的内在感
|
  5、5 号的性格特征是什么
  答案:A:喜欢独处不喜欢被打扰| B:喜欢研究事情的相| C:不太喜欢
交活动| D:渴望精神世界的付出|
  6、8 号(领袖的性格特征
  答案:A:具有锄强扶弱性| B:保护身边的人| C:在压力下,变得冷静
会思考| D:在生、工作中会有过度表现|
  7、2 号(助人型性格特征有哪些
  答案:A:慷慨情、善于现别人的需要| B:在和朋友动时更愿意
扮演聆听者| C:通过帮助别人,使快乐| D:为生中“重要|
  8、4 号性格的特征是什么
  答案:A:比较忧郁感| B:内心世界比较敏感| C:对艺术比较敏感| D:
希望独特的|
  9、1 号性格的
  答案:A:看到错误想说出来| B:感事件的不公正、不公平| C:对自
的要求高| D:对进步和成长有一种强烈渴望|
  10、和型的性格特征
  答案:A:为人善| B:气定神闲发火| C:不太易拒绝别人|
  11、6号型性格的人有哪些
  答案:A:做事谨慎| B:心思细| C:防未然|
  12、成型性格的人成功后怎么做
  答案:C:与有人分|
  13、成型人的个性特征是什么
  答案:A:标感非常强| B:求高效| C:任何可以成的机会|
D:喜欢竞争胜的感|
  第四章 人用人之道测验
  1、中沟通支柱心态是什么
  答案:A:看条件| B:留余地――立搭平台| C:有分|
  2、理论知识分子有什么短板
  答案:A:他们成长的程中不断弃常识真理| B:知识越多的人易犯
糊涂|
  3、分启示
  答案:A:人品| B:经验| C:| D:制度最|
  4、如何理责任与感情的关系
  答案:A:为了责任牺牲感情| C:责任和感情兼| D:用责任约束感情|
  5、什么是胜任要
  答案:A:社会角色| B:个人特质| C:自我认知| D:行为机|
  6、人才有哪些
  答案:A:才 | B:才 | C:才 |
  7、团队的标是什么
  答案:A:组织标| B:个人标| C:超级目标|
  8、工作中什么是正的成
  答案:D:有经验|
  9、反思过去的正
  答案:D:沉静的 |
考试注意事项
摘要:

2018年高校邦期末测试题附答案  课程名称:团队建设与高效管理【标准版】  第一章向解放军学管理测验  1、军队的做事文化  答案:A:想干事|B:肯干事|C:会做事|D:善于共事|  2、“人间正道是沧桑”中的“正道”是什么之道  答案:A:可学习之道|B:可拷贝之道|C:可重复之道|D:可感悟之道|  3、现代社会的两种需求是  答案:A:组织需要找到合适的人为它创造效益|C:每个人需要找到一个合适的组织,把它作为成长的工具和舞台|  第二章品绩管理测验  1、品绩考评的优势  答案:A:能将抽象的品格理念变成行为细节|B:形成行为规范|C:将传统考核转变为考核评价体系|D:有利于团队建...

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