《6-10的认识和加减法》教学课件1
人教版小学数学第一册第五单元
人教版小学数学第一册第五单元
6
6、
、7
7的认识
的认识
(第一课)
今天我值日!
一、激趣导入
一、激趣导入
1. 观察,数一数图上有几个小朋友做值日?
图上还有什么物体也能用数字 6 表示?
6 张桌子
6 个小朋友
二、学习新知
二、学习新知
摘要:
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人教版小学数学第一册第五单元人教版小学数学第一册第五单元66、、77的认识的认识(第一课)今天我值日!一、激趣导入一、激趣导入1.观察,数一数图上有几个小朋友做值日?图上还有什么物体也能用数字6表示?6张桌子6个小朋友二、学习新知二、学习新知教室里除了6个小朋友,还有谁?图上还有什么物体也能用数字7表示?7把椅子7个人5个珠子,添上1个就是6个5后面的数是6。6前面的数是5。2.认识6、7的数序。6个珠子,添上1个就是7个6后面的数是7。7前面的数是6。12345675<64.数的大小比较。6>56<77>6有7条的是第缸.从左边数第7缸有条,一共有缸鱼。567左3.6、7的基数和序数的含义。...
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2025-02-09 257
作者:weihai2016
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时间:2024-09-29

