2020年部编版小学五年级下册《道德与法治》第三单元第8课推翻帝制民族觉醒教学设计

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2020 年部编版小学五年级下册《道德与法治》第三
单元第 8 课推翻帝制民族觉醒教学设计
8 推翻帝制民族觉醒
教学目标:
1.了解孙中山先生的革命事迹和伟大贡献。
2.在活动中能自主探究人们对孙中山的纪念,在小组合作
学习中了解孙中山的革命之路。
3.感受孙中山先生一往无前、不屈不挠的革命精神,增强
爱国情感,学习与继承他的革命精神。
教学重难点:
在活动中能自主探究人们对孙中山的纪念,在小组合作学
习中了解孙中山的革命之路,感悟革命精神。
教学准备:课件
活动过程
第一课时
活动一:走近孙中山先生
1、谈话导入
教师:同学们,南京有个有名的景点叫一一中山陵。每天
游玩,你?谁一下
吗?
指名学生交流。
2、图文了解中山陵
老师这里也有一些关于中山陵的资料,我们一起来看一看。
3、介绍孙中山
教师:中山陵是人们纪念和缅怀孙中山先生的地方,为什
么人们如此怀念他呢?
指名学生交流。
教师做小结(揭示课题)
4、了解人们对孙中山的怀念
教师:除了中山陵,人们还以其他各种方式纪念孙中山先
生,课前我们已
经以小队的形式进行了探究,下面就请他们派代表来介绍
一下吧!
活动二:了解孙中山的革命足迹
1、分发资料,小组学习。
明确学习要求:一起学习材料,了解孙中山的革命足迹,
说说让你印象最
深刻的部分,谈谈自己的感受。
2、班级交流
请小组派代表在班级交流,说说在小组学习中的收获和体
会。
3、教师总结:
孙中山先生一生都在为推翻帝制,推进民主革命,实现中
华民族的伟大复
兴而努力,他是一位伟大的革命先驱,值待我们每个人的
尊敬与怀念。
活动三:感受孙中山的革命精神
(一)学习名言
1、出示孙中山先生的名言,指名学生朗读。

标签: #设计

摘要:

2020年部编版小学五年级下册《道德与法治》第三单元第8课推翻帝制民族觉醒教学设计8推翻帝制民族觉醒教学目标:1.了解孙中山先生的革命事迹和伟大贡献。2.在活动中能自主探究人们对孙中山的纪念,在小组合作学习中了解孙中山的革命之路。3.感受孙中山先生一往无前、不屈不挠的革命精神,增强爱国情感,学习与继承他的革命精神。教学重难点:在活动中能自主探究人们对孙中山的纪念,在小组合作学习中了解孙中山的革命之路,感悟革命精神。教学准备:课件活动过程第一课时活动一:走近孙中山先生1、谈话导入教师:同学们,南京有个有名的景点叫一一中山陵。每天去参观游玩的人络绎不绝,你们去过吗?谁能和大家介绍一下吗?指名学生交...

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