2019年部编小学三年级下册道德与法治教案第13课万里一线牵教案
2019 年部编小学三年级下册道德与法治教案第 13 课
万里一线牵教案
教学目标
1.知识与能力
了解现代通信的主要方式及特点。
2.情感与态度
（1)感受现代通信给人们生活带来的变化。
<2>了解古代人们的主要通信方式。
3.行为与习惯
（1)能根据实际情况选择合适的通信方式来解决问题。
（2）)遵守通信中的遵德规范，注意通信礼仪。
4.过程与方法.
通过观看视频,分析具体案例等形式，学会遵守通信的基本礼貌
和相关的法律法规。
教学重、难点
1.重点
了解现代通信的主要方式及特点，感受现代通信给人们生活带
来的变化。2.难点
正确运用书信等基本通信方法，注意通信交完中的文明礼仪。
教学准备
教师准备
课件。
学生准备
(1)了解古代通信手段。
(2)采访长辈调查通信方式在几十年发生的变化，光成教材 86 页
表格。教学过程
活动一:神通广大的现代通信
师;同学们，咱们中国人过春节有拜年的习俗。今年过年，你给
谁，用什么方式拜过年呢?
2。生:给爷爷奶奶打电话:给老师发短信:给远方的朋友寄信等。
3。师:刚才我们谈论到的打电话、寄信件。发短信等方式都能把
信息从一个地方传递到另一一个地方，这就是我们常常说的“通
信”.通信就是信息的传递。
4. (课件出示 82 页图片)师:请同学们为李红出出主意，她可以用
什么方式给爸爸送上祝福呢?
5。学生在小组内交流，各抒己见。
6。全班交流。
7.师小结:不论你走到哪里，现代通信都能传递信息，使你能够
时刻与亲人、朋友保持联系真是神通广大!
8。师:生活中，我们的通信方式各有不同。这些通信方式各有什
么特点呢?9.学生阅读 83 页图片。总结不同通信方式的特点。
10.教师指定学生回答。
11,师:请看 83 页下面的这三种情况，你会选择哪种通信方式呢?
说说你的理由。
摘要：
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2019年部编小学三年级下册道德与法治教案第13课万里一线牵教案教学目标1.知识与能力了解现代通信的主要方式及特点。2.情感与态度（1)感受现代通信给人们生活带来的变化。了解古代人们的主要通信方式。3.行为与习惯（1)能根据实际情况选择合适的通信方式来解决问题。（2）)遵守通信中的遵德规范，注意通信礼仪。4.过程与方法.通过观看视频,分析具体案例等形式，学会遵守通信的基本礼貌和相关的法律法规。教学重、难点1.重点了解现代通信的主要方式及特点，感受现代通信给人们生活带来的变化。2.难点正确运用书信等基本通信方法，注意通信交完中的文明礼仪。教学准备教师准备课件。学生准备(1)了解古代通信手段。(2...
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