部编版四年级下册道德与法治教学计划及教材分析1380字文稿
部编版四年级下册道德与法治教学计划及教材分析
1380 字文稿
一、 教材分析
《道德与法治》 课程是在一门以儿童社会生活为基础， 促进学
生良好品德形成和社会性发展的综合课程。 本课程以儿童的社会生
活为主线， 将品德、 行为规范和法制教育， 爱国主义、 集体主义
和社会主义教育， 国情历史和文化教育， 地理和环境教育等有机地
融合， 引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、 社会活动的
社会关系的交互作用， 不断丰富和发展自己的经验、 情感、 能力、
知识， 加深对自我、 对他人、 对社会的认识和理解， 为他们成长
为具备参与现代社会生活 能力的社会主义合格公民奠定基础。
二、 教学目标
为促进学生良好品德的形成和发展， 使学生认识社会、 参与社
会、适应社会， 成为具有爱心、 责任心、 良好的行为习惯和个性
品质的社会主义合格公民奠定基础。
(一) 情感、 态度、 价值观：
1、 培养学生在集体活动中乐于合作、 待人诚实守信的品质，
初步形成规则意识、 民主意识；
2、 使学生知道学习是自己的责任， 体验学习给自己带来的乐
趣， 形成积极向上、 乐观好学的学习态度；
3、 在了解家乡的基础上萌发家乡的热爱之情， 能向家乡的优
秀人物学习；
4、 关爱自然， 感激大自然对人类的哺育， 初步形成保护生态
环境的意识；
(二) 行为与习惯：
1、 帮助学生建立与人交往有诚信、 能合作、 民主地参与集体
生活品质， 初步形 成规则意识、 民主意识；
2、 培养学生独立自主地完成自己学习任务的良好习惯; 培养学
生在学习中的毅 力和耐心， 养成良好的学习习惯；
3、 培养学生爱惜名胜古迹， 不乱丢乱扔乱刻画的良好习惯；
4、 养成保护水资源， 爱护身边环境的良好习惯。
(三) 知识与技能：
摘要：
展开>>
收起<<
部编版四年级下册道德与法治教学计划及教材分析1380字文稿一、教材分析《道德与法治》课程是在一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。本课程以儿童的社会生活为主线，将品德、行为规范和法制教育，爱国主义、集体主义和社会主义教育，国情历史和文化教育，地理和环境教育等有机地融合，引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动的社会关系的交互作用，不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。二、教学目标为促进学生良好品德的形成和发展，使学生认识社会、参与社会、适应社会...
相关推荐
-
2024年党建工作要点工作计划5篇供参考
2023-12-16 999+ -
2025年专题生活会对照带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等“四个带头方面”个人对照检查发言材料4110字文稿
2024-12-21 999+ -
2025年医保局局长、科技局领导干部专题“四个带头”方面对照检查材料2篇例文（附：反面典型案例剖析情况）
2025-02-09 457 -
2025年国有企业党委书记、市总工会党组书记民主生活会“四个带头”方面对照个人检查发言材料2篇文(附：典型案例、上年度整改+个人情况)
2025-02-09 506 -
2025年市委组织部部长、教育局党委书记生活会“四个带头”个人对照检查发言材料2篇文(典型案例+个人事项)
2025-02-09 626 -
2025年市财政局党组书记、局长、市检察院党组领导班子对照“四个带头”方面生活会个人对照检视发言材料2篇文（含以案为鉴反思、以案促改促治方面）
2025-02-09 508 -
市检察院党组、市财政局领导班子2025年生活会对照“四个带头”方面检视发言材料2份文【含以违纪行为为典型案例剖析】
2025-02-09 461 -
2025年市财政局领导对照“四个带头”生活会检视发言材料2篇例文【含以违纪行为为典型案例剖析】
2025-02-09 582 -
单位领导班子2025年聚焦“四个带头”生活会对照检查材料2篇文(含：典型案例剖析反思、落实意识形态责任制)
2025-02-09 757 -
2025年镇党委副书记、市科学技术局领导班子生活会对照“四个带头”检视材料2篇文【含违纪行为典型案例分析】
2025-02-09 257
作者：weihai2016
分类：其它行业资料
价格：12光币
属性：4 页
大小：14.42KB
格式：DOCX
时间：2024-09-29
