新教科版五年级下册科学教案 3 环境与我们 第2课 我们面临的环境问题教学设计
新教科版五年级下册科学教案 3 环境与我们 第 2 课
我们面临的环境问题教学设计
第 2 课我们面临的环境问题
(教材 P41～42)
授课时间：______________累计____1____课时
我们面临的环境问题
新授课
教学目标
科学知识目标
1.知道有些环境问题是由人类的活动引发的，地球面临着多种环境
问题。
2.知道人类的一些不合理的活动对环境造成负面影响。
科学探究目标
能够基于所学的知识，通过观察、查阅资料、案例分析等方式获取
有关环境问题的信息。
科学态度目标
关注我们面临的环境问题，树立改善环境问题的信心。
科学、技术、社会与环境目标
认识到人类活动会对环境产生正面和负面的影响，自觉采取行动，
保护环境。
教学重难点
重点：分析环境问题的表现及其产生的影响。
难点：分析研讨人类不合理的活动对环境造成的负面影响。
教学准备
为学生准备：学生活动手册。
教师准备：“面临的环境问题”班级记录表、有关环境问题的视频
及其他资料、教学课件。
聚焦
1.引入：地球为我们提供了宝贵的生存环境，现在全球的环境状况
怎么样？(预设：环境问题很严峻。)说一说，除了自然灾害之外，我们
的地球家园面临着哪些环境问题？(预设：草原荒漠化、水资源短缺和
水污染、越来越多的动植物面临灭绝的威胁、全球变暖……)
2.讲解：有些环境问题是由人类活动引发的，例如大气污染。(教学
提示：出示教材 P41 大气污染的图片。)大气污染影响交通安全，损害
人体健康，严重影响人们的生活。
标签： #设计
摘要：
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新教科版五年级下册科学教案3环境与我们第2课我们面临的环境问题教学设计第2课我们面临的环境问题(教材P41～42)授课时间：______________累计____1____课时我们面临的环境问题新授课教学目标科学知识目标1.知道有些环境问题是由人类的活动引发的，地球面临着多种环境问题。2.知道人类的一些不合理的活动对环境造成负面影响。科学探究目标能够基于所学的知识，通过观察、查阅资料、案例分析等方式获取有关环境问题的信息。科学态度目标关注我们面临的环境问题，树立改善环境问题的信心。科学、技术、社会与环境目标认识到人类活动会对环境产生正面和负面的影响，自觉采取行动，保护环境。教学重难点重点：分...
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作者：weihai2016
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