2019年部编人教版七下道德与法治《集体生活成就我》教案及反思
2019 年部编人教版七下道德与法治《集体生活成就
我》教案及反思
第2课时 集体生活成就我
1 教学分析
【教学目标】
情感、态度与价值观目标 热爱集体，培养自觉遵守集体
共同规则的意识；增强个人在集体生活中的价值感和责任感，认同
集体主义的原则
能力目标 提高集体生活中人际交往的能力；提高在集体
生活中自我观察、自我认识和自我发展的能力
知识目标 知道集体对于个人成长的重要作用
【重点难点】
教学重点：集体生活对于涵养品格、发展个性方面所起的作用。
教学难点：理解人与人之间所具有的差异性，学会包容他人的不
同。
2 教学过程
一、导入新课
①孙悟空，是混世四猴之首的灵明石猴。曾偷吃仙丹、蟠桃，
大闹天宫，然而在与如来佛祖斗法中失利，被压在五行山下。经观
音菩萨点化，被唐僧救出，保护唐僧西天取经。孙悟空一路上保护
唐僧降妖伏魔，历经九九八十一难，最后取回真经修成正果，被封
为斗战胜佛。②猪八戒，会三十六变，所持武器是宝沁金钯(俗称九
齿钉钯)。猪八戒前世为执掌天河八万水军的天蓬元帅。因调戏霓裳
仙子并且惹来纠察灵官后，又拱倒斗牛宫被贬下凡尘错投猪胎，占
福陵山云栈洞为妖。后又强行入赘高老庄，被孙悟空降服后，一同
保护唐僧去西天取经，最后被封为净坛使者。③沙僧，原是天庭中
的卷帘大将，失手打碎琉璃盏被贬下凡，盘踞在流沙河，吃人为业。
成为唐僧徒弟之后与师父、师兄孙悟空、猪八戒以及白龙马一起赴
西天取经，经九九八十一难后，功德圆满，被封为金身罗汉。④白
龙马，西海龙王的三太子，因纵火烧了殿上玉帝赐的夜明珠，被贬
到蛇盘山，误食唐僧坐骑白马，被观世音菩萨点化，锯角退鳞，变
化成白龙马，皈依佛门，取经路上供唐僧坐骑，任劳任怨，历尽艰
辛，终于修成正果，取经归来，被如来佛祖升为八部天龙广力菩萨。
后在化龙池得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
问题：说一说唐僧师徒四人取经前后身份的变化给我们什么启示。
教师总结：唐僧师徒四人在取经之前可以说是人人个性十足，特
立独行。且不说石破天惊、天上人间、地府龙宫任尔遨游的石猴孙
悟空；在天庭闹事被贬入凡间后愈加猖狂的卷帘大将和天蓬元帅；
那位敢放火烧了玉帝所赐夜明珠的龙王三太子，就是世人眼中那位
温和有加的唐玄奘也是够有个性。你看他身为佛祖座前弟子，竟然
在佛祖如来说法时，不听说法，轻谩佛祖……但是，当他们经观音
菩萨点化后，成为一个取经团队，也就是把取得真经当作集体的共
同目标时，他们一个个都在发生变化，最终，每个人都有了很大收
获。那么，为什么集体能成就个人？集体是怎样把一个个性格各异
摘要：
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2019年部编人教版七下道德与法治《集体生活成就我》教案及反思第2课时集体生活成就我1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标热爱集体，培养自觉遵守集体共同规则的意识；增强个人在集体生活中的价值感和责任感，认同集体主义的原则能力目标提高集体生活中人际交往的能力；提高在集体生活中自我观察、自我认识和自我发展的能力知识目标知道集体对于个人成长的重要作用【重点难点】教学重点：集体生活对于涵养品格、发展个性方面所起的作用。教学难点：理解人与人之间所具有的差异性，学会包容他人的不同。2教学过程一、导入新课①孙悟空，是混世四猴之首的灵明石猴。曾偷吃仙丹、蟠桃，大闹天宫，然而在与如来佛祖斗法中失利，被压在...
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