2022年新教科版科学五年级上册教案第二单元地球表面的变化2.1.地球的表面教学设计 (2)
2022 年新教科版科学五年级上册教案第二单元地球
表面的变化 2.2.地球的结构教学设计
教材分析
从本课开始，学生将研究地球表面形态形成的原因。影响地表形态变化的
因素有很多，按照其能量的来源可归纳为两个原因：内力作用和外力作用。内
力作用的能量来源于地球本身，表现为地壳运动、岩浆活动及变质作用。外力
作用的能量来源于地球外部，主要是太阳辐射能和重力势能，主要表现形式为
风化和流水的侵蚀、搬运沉积作用等
第 2 课以及后面的第 3、第 4 课，研究地球内部力量对地形地貌的影响。第
2 课研究“地球的结构”，而第 3、第 4 课主要研究地球内力作用的两种表现形
式：地震和火山喷发。地球内部力量的产生与地球内部构造有着紧密的关系。
地球由外向内大致可分为地壳、地幔和地核三层。在地球的内部圈层中，地壳
与上地幔顶部的固体圈层称为岩石圈。岩石圈保持在具有黏弹性、高温可流动
的软流层之上。岩石圈不是一个单一的完整的块体，而是由板块构成。全球的
板块共分六大板块，分别是亚欧板块、太平洋板块、美洲板块、非洲板块、印
度洋板块和南极洲板块。这些板块在不停地运动，是造成地球表面形态变化的
重要原因。板块之间相互滑动、碰撞、俯冲，它们的边缘构成地球表面的活动
带，是地震、火山的高发区。
在本课的学习中，学生将了解地球的内部结构，认识地壳的组成，了解地
壳运动并通过制作“地球结构的模型”了解地球内部圈层的结构。本课的学习
为后面进一步研究地震和火山喷发奠定了知识基础。
教学目标
1.知道我们现在看到的地球表面与地球的构造有关。
2.引导学生了解地球的内部构造，知道地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、
地核三个圈层。
3.知道组成地壳的岩石可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。
4.了解地壳的运动，知道地壳在不断的运动，地球内部的岩浆在不停的涌动，
有时会通过地震和火山喷发让我们感受到地壳的运动，常常会使岩层发生弯曲
变形。
5.引导学生动手制作一个地球结构的模型，进一步了解地球的内部构造。
教学重点
1.了解地球的内部构造，知道地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、地核三
个圈层。
2.了解地壳的组成和运动，知道地壳在不断的运动，地壳的运动常常会使岩层
发生弯曲变形。
教学难点
1.了解地球的内部构造，了解地壳的组成。
2.知道地壳处在不断的运动之中，地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形。
教学过程
一、聚焦
1.教师引导：上一课，我们初步了解了地球的地形地貌。其实我们现在看到的
地球表面与地球的内部构造有关。那么地球的内部构造是什么样子的呢？今天
这节课我们就来探索地球的结构。
2.板书课题：2.2.地球的结构
二、探索
活动 1：了解地球的内部结构
1.出示课本 24 页的地球内部结构图，引导学生看一看，初步了解地球的内部构
造。
全班交流
地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、地核三个圈层。
引导学生观察地球内部结构示意图，进一步了解地壳、地幔、地核三个圈层。
2.补充地壳、地幔、地核的资料
关于地壳、地幔和地核，大家还知道哪些知识呢？
学生说一说自己知道的有关地壳、地幔和地核的有关知识。
预设：
地壳，是指由岩石组成的固体外壳，地球固体圈层的最外层，岩石圈的重要组
成部分，整个地壳平均厚度约17 千米，其中大陆地壳厚度较大，平均约为 39-
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2022年新教科版科学五年级上册教案第二单元地球表面的变化2.2.地球的结构教学设计教材分析从本课开始，学生将研究地球表面形态形成的原因。影响地表形态变化的因素有很多，按照其能量的来源可归纳为两个原因：内力作用和外力作用。内力作用的能量来源于地球本身，表现为地壳运动、岩浆活动及变质作用。外力作用的能量来源于地球外部，主要是太阳辐射能和重力势能，主要表现形式为风化和流水的侵蚀、搬运沉积作用等第2课以及后面的第3、第4课，研究地球内部力量对地形地貌的影响。第2课研究“地球的结构”，而第3、第4课主要研究地球内力作用的两种表现形式：地震和火山喷发。地球内部力量的产生与地球内部构造有着紧密的关系。地球...
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