部编版小学四年级下册道德与法治教学计划文稿汇编共七篇
部编版小学四年级下册道德与法治教学计划文稿汇编
共七篇
篇1
本学期我继续承担四年级《道德与法治》 学科的教学工作任务,
为了 不断提升自己的精神追求, 增强职业道德, 掌握教育规律,
拓展学科知识, 强化专业技能和提高教育教学水平的过程。 根据学
生实际情况, 结合教育教学实际, 制定本学期工作计划如下:
一、 学生情况分析
孩子们经过几年的学习 , 基本懂得了 学校生活规则, 初步养成
了 良好的生活习 惯和学习 习 惯, 多 数学生文明有礼貌, 能遵守
课堂学习规定, 能积极学习, 能安全健康地学习生活。 还有少数
学生比较顽皮, 自我控制能力差, 在课堂上、集体活动中不能很好
地约束自己, 甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。 在教学
中要根据学生的现有情况调整教学, 用不同的方法开展教学, 激励
所有孩子努力学习。
二、 教材说明
最新部编版《道德与法治》 四年级下册教材是从 2020 年春季
正式实行, 全册共四个单元, 分别是第一单元: 同伴与交往; 第
二单元: 做聪明的消费者; 第三单元: 美好生活哪里来; 第四单
元: 感受家乡 文化关心家乡 发展。 单元主题下设课文主题, 每个
课文题均来一个引导学生学习、 研讨的话题。 第一单元主要从同伴
交往的主题出发, 引导学生学会和谐的同伴交往方法, 成为同学中
受欢迎的人。
第二单元通过观察包装, 百度引导其辨别商品质量, 引导学生
进一步展开联想, 思考买不到不合适的东西怎么办?这些内容的安
排旨在培养学生正确理财观, 提高他们的消费技巧, 从而让学生学
做生活中的聪明消费者。 第三单元主要通过教学, 使学生进一步认
识现实生活中的吃穿用哪里来,并真实地、 客观地、 综合地了 解
工农业生产的重要性。 使学生能从生活的角 度, 知道工农业生产
与人们生活的密切关系, 从小体验劳动者的辛劳与智慧。 第四单元
通过教学, 使学生认识中华民族悠悠五千年的历史长河, 闪耀着勤
劳、 智慧的中华儿女创造的璀璨文明。 中华文明是祖先留给我们宝
贵的历史文化遗产, 中国以“礼仪大国”“礼仪之邦的美誉著称于
世”。 时至今日 , 仍有很多中华礼仪之瑰宝值得我们学习和传颂,
在五千年的传承中也有很多糟粕掺杂其中, 我们作为新世纪的接班
人, 要继承先辈们的优良传统, 更要坚决抵触陋习陋俗, 使我中
华传统文化渊源流传, 万世流芳。
三、 教材设计思路及特点
1、 教育性。 道德与法治课担负着道德人格培养的任务。在本
册教材中, 以多种形式促进儿童中两个我的对话, 引导儿童逐步完
成两个“自我” 的分化; 向儿童呈现他们生活中的各种关系, 让
他们从这种关系中去理解和体验, 引导儿童逐步建构起共生型的人
格; 通过历史与文化的启蒙, 对学生进行热爱祖国的教育, 引发
学生对祖国的认同感、 归属感等等。
2、 综合性。 本册教材几乎涵盖思想品德、 历史、 地理、社
会等多方面的内容。 所有这些内容都是通过“个人——人与人——
人与社会” 这条主线来串联的, 使之形成一个完整的教学线索。
3、 参与性。 为了 使学生能真正体味到教材所要表达的思想、
观点, 就需要为学生提供自己亲自参与、 亲身体验的机会, 本册
教材中设计了 大量的问题、 案例, 让学生参与,让学生仿佛置身
于真实的社会场景中, 通过学生与家庭、 学生与学校、 学生与社
会生活中的具体事例以及对这些事例的认识与实践来提高自己, 完
善自己。
4、 直观性。 本册教材呈现的是一页页文字与画面有机融合的
版面, 力图通过各种精选的图画、 照片、 示意图、 地图和表格等,
来最大程度地阐述教材所要反映的思想、 意图。例如第一单元《同
伴与交往》, 根据四年级学生的年龄特点,在文字的基础上, 安排
了 大量的插图, 这些插图, 已不再仅仅是一些图画, 还有示意图
和大量的照片, 通过这些插图,不仅增加了 历史审美感和历史直观
性。 也帮助学生能够更好地理解本单元的内容。 从而达到道德与法
治课程所要达到的教学目 的。
四、 教学措施
摘要:
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部编版小学四年级下册道德与法治教学计划文稿汇编共七篇篇1本学期我继续承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况,结合教育教学实际,制定本学期工作计划如下:一、学生情况分析孩子们经过几年的学习,基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习,能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。在教学中要根据学生的现有情况调...
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2025-02-09 257
作者:weihai2016
分类:其它行业资料
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时间:2024-09-29

