八年级课文《我的母亲》阅读教学心得
八年级课文《我的母亲》阅读教学心得
来源：学术堂 作者：原来是喵
发布于：2016-11-30 共3330 字
《我的母亲》这篇现代散文没有字面障碍，学生可以在教师适当的引导下，凭借已有的能力读
“出母亲的形象与母子间的情感。下面由学术堂为大家整理出一篇题目为 八年级课文《我的母
” 亲》阅读教学心得 的初中语文阅读教学论文，供大家参考。
原标题：《我的母亲》阅读教学设计
内容摘要：《我的母亲》是邹韬奋的散文名篇，作者通过巧妙的教学设计，逐步引导学生感受
蕴藏文中的深厚情感。
关键词：《我的母亲》；教学设计
《我的母亲》这篇现代散文没有字面障碍，学生可以在教师适当的引导下，凭借已有的能力读
出母亲的形象与母子间的情感。有一定难度的地方才是学生需要学习的。对这篇文章的学习不
能停留在表面，否则学生也只能停在原地，没有成长。那么，这篇文章更深层的，独特的教学
价值是什么呢？这需要教师深入挖掘文本。邹韬奋不仅是儿子，是作者，还是一个妇女 运 动
的 倡 导者。所以他在怀念母亲的时候，会自然而然地将母亲是为一个独立、完整的女性来审
视母亲的命运与价值。笔者在备课时，阅读了大量不同时代怀 念 母 亲的 文章，而只有邹韬奋
的这篇《我的母亲》抒发了作者对母亲的惋惜之情，具有鲜明的将母亲看成一个独立人的视
角。另外，阅读对学生的影响，除 了 提 升语 文 能力，更深远的往往是提升学生对社会人生的
认识。那么，教学就应该更进一步，引导学生更加全面地去看待自己的母亲。所以，本设计将
教学目标定为：1. 理解作者将母亲看成一个独立人的视角；2. 尝试多角度理解自己的母亲。所
以本课就从理解母亲形象入手，再引导学生理解作者的情感，抓住关键点---惋惜之情，进而理
解作者将母亲看成一个独立人的视角并尝试多角度理解自己的母亲。
一、教学目标
1. 理解作者将母亲看成一个独立人的视角。
2. 尝试多角度理解自己的母亲。
二、课前准备
摘要：
展开>>
收起<<
八年级课文《我的母亲》阅读教学心得来源：学术堂作者：原来是喵发布于：2016-11-30共3330字《我的母亲》这篇现代散文没有字面障碍，学生可以在教师适当的引导下，凭借已有的能力读“出母亲的形象与母子间的情感。下面由学术堂为大家整理出一篇题目为八年级课文《我的母”亲》阅读教学心得的初中语文阅读教学论文，供大家参考。 原标题：《我的母亲》阅读教学设计内容摘要：《我的母亲》是邹韬奋的散文名篇，作者通过巧妙的教学设计，逐步引导学生感受蕴藏文中的深厚情感。关键词：《我的母亲》；教学设计《我的母亲》这篇现代散文没有字面障碍，学生可以在教师适当的引导下，凭借已有的能力读出母亲的形象与母子间的情感。有一定...
相关推荐
-
RS232串联接口的通讯程序论文
2023-06-28 84 -
倒车雷达系统的研究与设计
2023-06-28 141 -
浴室水温控制系统设计（开题报告+论文+答辩PPT）
2023-06-29 183
-
基于GPRS无的数传模块设计
2023-06-29 84
-
高速喷水织布机单片机控制系统设计
2023-06-29 102 -
电阻炉温度控制系统（论文+DWG图纸）
2023-06-29 196
-
基于可调度性与全局延迟的分布式嵌入系统实时通信中的总线访问优化
2023-06-29 82
-
（修改）基于STM32的智能住宅系统设计
2023-07-08 321 -
基于Arduino的智能避障小车的设计机械控制毕业设计
2023-07-14 150 -
基于单片机的温室大棚的监测与控制系统设计-单片机毕业设计-自动化电子毕设资料
2024-01-21 133
作者：闻远设计
分类：其它行业资料
价格：免费
属性：3 页
大小：52.73KB
格式：DOCX
时间：2024-07-09
