小学五年级上《科学》期末复习提纲汇总【全册】
小学五年级上《科学》期末复习提纲汇总
【全册】
一、有关光的思考
1、因为有了光，我们才能看到周围的一切
2、通产我们把那些自身能发光并且正在发光的物体称为光
源。又如打开的手电筒、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、
发光鱼、萤火虫等。（熄灭的蜡烛、没打开的手电筒不是
光源。）
3、生活中还有一些物体本身不会发光，靠反射其他物体的
光发亮的，如月亮、行星、镜子等。月亮不是光源，人们
能看到它是因为它反射太阳的光。
4、太阳、激光笔 等光源发出的光非常强烈，不能直接用肉
眼去看，它们会对我们的眼睛造成伤害。
5、我们能看到物体，是因为物体正在发光或者正在反射其
他光源的光到我们的眼睛里，才能使我们看到它。
6、完全黑暗的房间里，我们无论过多久，都不能看到红苹
果，是因为红苹果上没有光发出。
7、夜视仪 可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转
换成电子信号，让我们看到物体。
二、光是怎样传播的
1、我们在幕前，能够听到幕后说话人的声音，却看不见说
话的人，这是因为声音是向四面八方传播的，可以透过幕
布进行传播，而光沿直线传播，穿透不了厚实的幕布。
2、光是以直线的形式传播的。
①生活中看到的手电筒、激光笔的光束，都可以说明光是
直线传播的。
②光直线传播的例子：影子、小孔成像、日食、月食等现
象。
③光的直线传播的应用：激光准直、纵队看齐、射击瞄准
等。
3、验证光沿直线传播
①当把所有卡纸上的小孔在同一条直线上时，手电筒发出
的光在纸屏上形成了光斑。
②当把中间的一张卡纸向左或向右移动大约 5厘米厚，手
电筒发出的光在纸屏上没有形成光斑。
三、光的传播会遇到阻碍吗
1、光照射玻璃、纸和书的探索
光能穿过玻璃 光能传播纸 光不能穿过书
能看清玻璃前方物体的细节，不能看清纸前方物体的细节
不能看到这本书前方的物体
玻璃透明物体 纸半透明物体 书不透明物体
小结：光在传播中遇到透明物体或半透明物体时，能穿过
物体或部分传播物体继续进行传播。遇到不透明物体时，
光的传播会遇到阻碍。
2、光照射烟雾的探索
①在水槽中放入点燃的线香，让线香的烟气充满水槽。用
激光笔照射可以看到一道清晰的笔直光束，说明光沿直线
传播。
②烟气阻挡了部分光并将一些光反射到人的眼睛，所以我
们可以看到一道清晰的笔直光束。当烟气越多时，烟气反
射的光越多，我们看到的光束也就越清晰。
3、日食：当月球运行到太阳和地球之间，如果三者恰好处
在同一直线上时，月球就会部分或全部遮挡住太阳射向地
球的光，月球的影子正好落到地球上，形成日食线现象
（日-月-地）
4、月食：当地球转到月球和太阳之间。并且三者恰好处在
同一条直线上，地球就挡住了太阳射向月球的光，形成月
食现象（日-地-月）
5、从日食和月食现象的产生可知，月球和地球都是一个不
透明、不发光的球体。
摘要：
展开>>
收起<<
小学五年级上《科学》期末复习提纲汇总【全册】一、有关光的思考1、因为有了光，我们才能看到周围的一切2、通产我们把那些自身能发光并且正在发光的物体称为光源。又如打开的手电筒、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、发光鱼、萤火虫等。（熄灭的蜡烛、没打开的手电筒不是光源。）3、生活中还有一些物体本身不会发光，靠反射其他物体的光发亮的，如月亮、行星、镜子等。月亮不是光源，人们能看到它是因为它反射太阳的光。4、太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，不能直接用肉眼去看，它们会对我们的眼睛造成伤害。5、我们能看到物体，是因为物体正在发光或者正在反射其他光源的光到我们的眼睛里，才能使我们看到它。6、完全黑暗的房间里，我们...
相关推荐
-
中班幼儿同伴冲突及应对策略研究
2022-10-09 999+ -
幼儿遵守日常行为规则的现状及研究策略
2022-10-09 239 -
关于幼儿“入园难”问题及解决策略
2022-10-16 279 -
农村幼儿园物质环境创设存在的问题及解决对策研究
2022-10-18 195 -
幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
2022-11-22 369 -
浅谈音乐剧演员的舞台语言训练
2024-05-23 149 -
浅谈音乐剧中台词体现的独特性
2024-05-23 101 -
声乐演唱技巧论文（精选范文6篇）
2024-05-23 209 -
探究陈白沙琴乐之道
2024-05-29 109 -
我国茶音乐中的乐理元素研究
2024-05-29 152
作者：weihai2016
分类：其它行业资料
价格：18光币
属性：18 页
大小：400.64KB
格式：DOCX
时间：2024-03-06
